ندا فدایی

[ 1 ] - الگوسازی سازمان یادگیرنده برای دورة ابتدایی آموزش‌وپرورش شهر تهران

هدف پژوهش حاضر طراحی الگوی سازمان یادگیرنده برای دورة ابتدایی آموزش­وپرورش شهر تهران است. پژوهش حاضر ازنظر هدف کاربردی، ازنظر داده­ها آمیختة اکتشافی (کیفی-کمّی)، ازنظر ماهیت و نوع مطالعه در بعد کیفی داده­بنیاد و در بعد کمّی پیمایشی مقطعی است. جامعة آماری پژوهش حاضر را در بعد کیفی 30 نفر از متخصصان دانشگاهی و خبرگان آموزشی و در بعد کمّی همة مدیران دورة ابتدایی آموزش­وپرورش شهر تهران به تعداد 175 نف...