مسعود احمدزاده

دانشجوی کارشناسی ارشد رشته برنامه‌ریزی آموزشی دانشگاه تهران

[ 1 ] - نقش هوش فرهنگی در رهبری تحول‌آفرین دانشگاهها (مورد مطالعه: دانشگاه تهران)

هدف: تعامل بین فرهنگی یکی از جنبه‌های رهبری اثربخش در محیطهای چندفرهنگی است. هدف پژوهش حاضر، بررسی رابطۀ هوش فرهنگی و رهبری تحول‌آفرین است. روش: روش پژوهش، توصیفی از نوع همبستگی است. جامعۀ آماری، کارکنان دانشکده‌های علوم رفتاری دانشگاه تهران به تعداد 267 نفر است که از طریق فرمول کوکران و نمونه‌گیری طبقه‌ای نسبی، 144 نفر انتخاب شدند. برای گردآوری داده‌ها از پرسشنامۀ هوش فرهنگی آنگ و همکاران(2003...

نویسندگان همکار