دوره ی  نوجوانی، دوره ی  مهمی است که با فرایند شکل­گیری هویت همراه است. قسمتی از این فرایند رشدی، خطرجویی است که به شکل رفتارهای جنسی ناسالم، مصرف الکل، سیگار و سایر مواد نشان داده می­شود. ویژگی­های شخصیتی و سبک­های فرزندپروری در دوران حساس نوجوانی می­تواند زمینه را برای گرایش به اعتیاد فراهم کند. هدف این پژوهش، ارایه ی  مدلی برای پیش­بینی گرایش نوجوانان به اعتیاد براساس ویژگی­های شخصیتی و س...

Abstract Objectives: The aim of this qualitative project was to ascertain the adolescents’ perspectives re-garding health and addiction. Method: 41 adolescents from Tehran (22 males, 19 females) between 11 and 19 years of age were evaluated by way of open and semi-structured interviews. These subjects were selected by sampl-ing based on the project objectives. The interviews with the subjects w...

هدف: پرخاشگری و رفتارهای برونریزی شده زمینه ساز سوءمصرف مواد و پذیرش نوجوان در گروه های منحرف است. این پژوهش با هدف بررسی اثر بخشی آموزش کنترل خشم بر افزایش تاب آوری دانش آموزان مقطع متوسطه که در معرض خطر اعتیاد قرار داشتند، صورت گرفت. روش: طرح پژوهش شبه آزمایشی از نوع پیش آزمون-پس آزمون با گروه گواه بود. جامعه ی آماری این پژوهش شامل تمامی دانش آموزان پسر پایه دوم و سوم مقطع متوسطه ی شهرستان کب...

 نوجوانی دوره‌ی رشدی بحرانی برای آغاز مصرف مواد است. گرچه هدف اصلی درمان کودکان و نوجوانان مبتلا به اختلالات سوء مصرف مواد، پرهیز از مصرف و تداوم پرهیز است، در نگاهی واقع‌بینانه باید مزمن بودن اختلالات مصرف مواد در برخی نوجوانان، ماهیت خودبه‌خود محدودشونده در برخی و مشکلات مرتبط با مصرف مواد در گروهی دیگر را در نظر داشت. با توجه به این مسائل، «کاهش آسیب» را می‌توان به‌عنوان سرانجام قابل قبول مو...

مقدمه و هدف: اعتیاد به مواد مخدر به عنوان یک مشکل اجتماعی پدیده ای است مخرب که همانند دیگر انحرافات اجتماعی هر ساله عده ای را قربانی خود می کند و پر ارزش ترین سرمایه های کشور یعنی جوانان و نوجوانان را ربوده و در منجلاب خود فرو می کشد. لذا پژوهش حاضر به منظور تعیین عوامل موثر بر بازگشت به اعتیاد در مراجعین به مرکز خود ارجاعی شهر همدان در سال های 83 ـ 81 انجام گردید. روش کار:در این مطالعه توصیفی ...

موضوع این مطالعه بررسی عوامل موثر برگرایش به اعتیاد در جوانان بوده و در شهر کرمانشاه از توابع استان کرمانشاه انجام شده است. برای بررسی این موضوع به بررسی در بین جامعه آماری نوجوانان دانش آموز در این شهر پرداختیم.تقسیم بندی های اجتماعی مربوط به چشم انداز های نظری انحرافات اجتماعی از قبیل نظریات از خود بیگانگی ، کنترل اجتماعی ، همنشینی افتراقی ،نظریه آنومی دورکیم ، نظریه گروه دوستان و نظریه تعامل...

ترکیب سنی جمعیت کشور ، اولویت بخشی به راهبردهای پیشگیرانه اعتیاد به مواد مخدر را آشکار می سازد . هدف پژوهش ، بررسی اثربخشی آموزش مهارت های اجتماعی بر کاهش اعتیادپذیری دانش آموزان دختر درمقطع پیش دانشگاهی شهر تهران است. بحث و نتیجه گیری: برگزاری دوره های آموزش مهارت های اجتماعی برای مبارزه با گرایش نوجوانان به مصرف مواد مخدر باید مطمح نظر گروه های مرجع همچون مشاوران ، مربیان مدارس و برنامه ریزان...

زمینه و هدف: اعتیاد به اینترنت در دانش ­آموزان پیامدهای منفی و مخربی برای فرد و جامعه به دنبال دارد. مطالعه حاضر به منظور بررسی نقش پیش‌بینی تنیدگی ناشی از انتظارات تحصیلی و حمایت اجتماعی بر اعتیاد به اینترنت دانش ­آموزان انجام شد. روش­: طرح پژوهش توصیفی و از نوع همبستگی بود. داده­های پژوهش از 246  نفر از دانش ­آموزانی که در سال تحصیلی 96-1395 در مقطع متوسطه اول در شهر تهران مشغول به تحصیل بودن...

هدف: هدف از انجام این پژوهش مقایسه عوامل بالینی، خانوادگی، شخصیتی و تربیتی در مصرف کنندگان و عدم مصرف کنندگان شیشه بود. روش: روش پژوهش، توصیفی از نوع علّی- مقایسه ای بود. جامعه آماری تمامی نوجوانان و جوانان 15 تا 29 سال بودند. تعداد300 نفر از نوجوانان و جوانان معتاد به مصرف شیشه که به کانون اصلاح و تربیت، پزشک قانونی و مراکز درمانی و ترک اعتیاد مراجعه کرده بودند و 300 نفراز نوجوانان و جوانانی که...

چکیده اعتیاد به اینترنت نوعی وابستگی رفتاری است که فرد برای مقابله با مشکلات از آن استفاده می کند. تحقیقات نشان داده اند که ویژگی های شخصیتی تاثیر مهمی بر استفاده از اینترنت دارند. هدف از پژوهش حاضر، بررسی رابطه ی پنج عامل بزرگ شخصیت، اعتیاد به اینترنت و عملکرد تحصیلی دانش آموزان مقطع اول دبیرستان شهر شیراز در سال تحصیلی 89-1388 می باشد. جامعه آماری پژوهش، کلیه دانش آموزان دختر و پسر پایه ی او...