نتایج جستجو برای: جایگاه استادان

تعداد نتایج: 35165  

ژورنال: :فناوری آموزش 0
حمیدرضا آراسته استاد مدیریت آموزش عالی دانشکده مدیریت، دانشگاه خوارزمی یاسین سعیدی کارشناسی ارشد مدیریت آموزشی، دانشکده مدیریت، دانشگاه خوارزمی تهران

تدوین پایان­نامه یکی از مهم­ترین بخش­های آموزش در مقطع تحصیلات تکمیلی در دانشگاه­ها است. پژوهش حاضر با هدف تعیین میزان رضایت دانشجویان کارشناسی ارشد از سبک های نظارتی و تعاملی استادان راهنما انجام شد. روش پژوهش از نوع تحقیقات توصیفی- پیمایشی بود. جامعه­ی آماری را کلیه دانشجویان دکتری ورودی سال تحصیلی 92-91 و 93-92 دختر و پسر رشته های علوم انسانی، علوم پایه و فنی و مهندسی دانشگاه های دولتی شهر ت...

ژورنال: :فصلنامه آموزش مهندسی ایران 2014
سید رضا طباطبایی فخر امیر حسین سرداری زاده

ای این مقاله گزارشی در باره زمینه های پژوهشی استادان دانشکده مهندسی مکانیک در دانشگاههای برتر ایران و جهان است. به نظر می رسد که پژوهشگران با اطلاع از این زمینه ها می توانند موضوعات پژوهشی خود را با آگاهی بیشتری انتخاب کنند و همچنین، از نتایج پژوهش و عملکرد گروههای پژوهشی موجود در این دانشگاهها نیز استفاده کنند. برای دستیابی به این هدف، بر اساس رده بندی ارائه شده در پایگاه استنادی علوم جهان اسل...

ژورنال: :مجله ایرانی آموزش در علوم پزشکی 0
محمد اکبری بورنگ mohammad aakbaryborng ()phd student of curriculum planning, department of educational science, educational and psychology college, ferdowsi university , mashhad, iran. email: [email protected]محمد اکبری بورنگ، دانشجوی دکتری برنامه درسی گروه علوم تربیتی دانشکده علوم تربیتی و روانشناسی دانشگاه فردوسی مشهد، مشهد، ایران. [email protected] حسین جعفری ثانی hossein jafarisuany assistant professor of curriculum, department of educational science, educational and psychology college, ferdowsi university, mashhad, iran. email: [email protected]دکتر حسین جعفری ثانی (استادیار)، گروه علوم تربیتی دانشکده علوم تربیتی و روانشناسی دانشگاه فردوسی مشهد، مشهد، ایران. ([email protected])؛ محمدرضا آهنچیان mohammad reza ahanchian associate professor of educational philosophy , department of educational science, educational and psychology college, ferdowsi university, mashhad, iran. email: [email protected]محمدرضا آهنچیان ( دانشیار)، گروه علوم تربیتی دانشکده علوم تربیتی و روانشناسی دانشگاه فردوسی مشهد، مشهد، ایران. ([email protected])؛ حسین کارشکی hossein kareshki assistant professor of educational psychology , department of educational science, educational and psychology college, ferdowsi university of mashhad, mashhad, iran. email:[email protected]دکتر حسین کارشکی (استادیار)، گروه روانشناسی تربیتی، دانشکده علوم تربیتی و روانشناسی دانشگاه فردوسی مشهد، مشهد، ایران.([email protected] )

مقدمه: جهت گیری های برنامه درسی استادان در موفقیت و شکست برنامه های آموزشی نقش مهمی دارد. هدف این پژوهش بررسی جهت گیری برنامه درسی استادان بر اساس جنسیت، مرتبه علمی و روش ارائه آموزش است. روش ها: این پژوهش از نوع توصیفی مقطعی است که در سال 1390 اجرا شد. جامعه آماری پژوهش شامل استادان دانشگاه علوم پزشکی مشهد بود که نمونه ای به تعداد 145 نفر از آنان مورد بررسی قرار گرفت. به منظور جمع آوری اطلاعات...

پایان نامه :وزارت علوم، تحقیقات و فناوری - دانشگاه پیام نور - دانشگاه پیام نور مرکز - دانشکده ادبیات و علوم انسانی 1389

هدف کلی این پژوهش شناسایی ویژگی شیوه های تدریس در حوزه علمیه مستقر در شیراز است . سوالهای اصلی این پژوهش بر عوامل موثر در انتخاب شیوه های تدریس ، روشهای تدریس متداول و چگونگی روابط بین طلبه هاو استادان متمرکز است . در این پژوهش از روس شناسی پژوهش کیفی استفاده شده است . انتخاب نمونه آماری این پژوهش با استفاده از نمونه گیری ملاک محور صورت گرفته است و 30 نفر از استادان مجرب به عنوان نمونه پژوهش ...

ژورنال: :پژوهش و برنامه ریزی در آموزش عالی 0
میرعلی سیدنقوی m. a.seyde naghavi department of management and industrial engineering maleke ashtar universityدانشکده مدیریت و مهندسی صنایع دانشگاه صنعتی مالک ‎اشتر

روند استفاده از آموزش الکترونیکی به سرعت در حال افزایش است. هر چند به محیط های یادگیری الکترونیکی به عنوان پدیده‎ای مطلوب نگریسته می شود، اما پژوهش اندکی در باره نگرش استادان و دانشجویانی که در این زمینه کار می کنند، صورت گرفته است. هدف از این پژوهش بررسی نگرش استادان و دانشجویانی است که در دانشگاه های کشور از این فناوری استفاده می کنند. بر این اساس، 95 پرسشنامه برای استادان و 161 پرسشنامه برای...

پایان نامه :وزارت علوم، تحقیقات و فناوری - دانشگاه فردوسی مشهد - دانشکده علوم اداری و اقتصاد 1391

هدف این پژوهش با کثرت گرایی در تئوری(تأکید بر دیدگاههای پسافمینیستی و بازتاب این دیدگاهها در مدلهای جدید توسعه کارراهه زنان) و کثرت گرایی در روش(استفاده از روش تحقیق آمیخته)، تبیین عوامل موثر بر عدم تمایل استادان زن به حضور در پستهای مدیریتی آموزش عالی ایران و ارائه ساز و کارهای افزایش حضور آنان در عرصه های مدیریتی دانشگاهها بوده است. در مرحله اول تحقیق، به روش کمی و با آزمون مدل مفهومی پیشنها...

ژورنال: :نوآوری های مدیریت آموزشی 0
حسن هاشمی داران عضو هیات علمی نرجس عباداتی دانشجو

چکیده: هدف از انجام پژوهش حاضر تأثیر جنسیت در کسب جایگاه شغلی (مدیریتی) در دانشگاه آزاد واحد رودهن می‎باشد که در کنارآن به مسایل مختلفی می‎‎پردازد ‎از قبیل مشارکت زنان، شناخت موقعیت اجتماعی زنان، ارتقاء جایگاه سازمانی و اداری زنان، علل عدم دستیابی زنان به سطوح بالای مدیریتی، ابعاد فرهنگی، شخصیتی و سازمانی اشتغال زنان در سطوح مدیریتی. جامعه‎ی آماری این پژوهش شامل تمام کارکنان (‎کارمند – هیأت علم...

ژورنال: :genetics in the 3rd millennium 0
مرتضی مهدوی morteza mahdavi محمدرضا نصیری mohammadreza nassiri مرتضی مهدوی ، محمدرضا نصیری، مجتبی طهمورث پور مرتضی مهدوی ، محمدرضا نصیری، مجتبی طهمورث پور mojtaba tahmoorespur

هدف از انجام این مطالعه شناسایی ویژگی های نهفته در برهم کنش بین مایکرو آر ان ای (mirna) و جایگاه های هدف آنها بر اساس نتایج تأیید شده آزمایشگاهی بود. mirna ها توالی های کوتاه از جنس rna های غیر کد کننده می باشند که به طور گسترده ای در تعدیل و تنظیم بیان ژنها در تمامی موجودات پریاخته ای نقش دارند. مهمترین چالش پیش رو در بکارگیری این مولکولها سطح وسیع فعالیت و مکانیسم های پیچیده و ناشناخته ای است...

پایان نامه :وزارت علوم، تحقیقات و فناوری - دانشگاه شهید باهنر کرمان - دانشکده کشاورزی 1391

. هدف از انجام این پژوهش، پویش کروموزم شماره 5 بلدرچین ژاپنی و شناسایی qtl های موثر بر رشد در یک جمعیت f2 می باشد. به منظور شناسایی qtl های موثر بر صفات رشد و برآورد میزان اثر آنها، از یک طرح سه نسلی، f2 حاصل از تلاقی متقابل دو سویه متفاوت بلدرچین ژاپنی (تخمگذار یا سفید و گوشتی یا وحشی) و تشکیل نسل دوم استفاده گردید. با تلاقی 34 پرنده از نسل دوم با یکدیگر، 422 پرنده نسل سوم ایجاد شد. رکوردهای ف...

ژورنال: :تحقیقات کتابداری و اطلاع رسانی دانشگاهی 2012
عیسی برقی ستاره موسوی میر محمد موسوی زاده

هدف: این پژوهش به منظور مطالعه سطوح بکارگیری فناوری اطلاعات توسط اعضای هیات علمی دانشگاه اصفهان به عنوان معیاری برای پذیرش نوآوری برنامه درسی بر مبنای الگوی پذیرش مبتنی بر علاقه «سی بام» انجام شد. روش: نوع پژوهش توصیفی- پیمایشی بوده و نمونه آماری شامل 126 نفر از استادان دانشگاه اصفهان و 174 نفر از استادان دانشگاه علوم پزشکی اصفهان از طریق روش نمونه گیری تصادفی طبقه ای نسبتی انتخاب شده است. اب...

نمودار تعداد نتایج جستجو در هر سال

با کلیک روی نمودار نتایج را به سال انتشار فیلتر کنید