نتایج جستجو برای: دانشجوی دکتری

تعداد نتایج: 8152  

آقایی منور, اسماعیل , خردمند, فاطمه , روشن میلانی, شیوا , صبوری, احسان , متذکر, مرتضی , مسعودی, سیما , میکائیلی, پیمان ,

  بررسی انگیزش تحصیلی و ارتباط آن با وضعیت فردی و پیشرفت تحصیلی دانشجویان پزشکی مقطع علوم پایه دانشگاه علوم پزشکی ارومیه     شیوا روشن میلانی [1] ، اسماعیل آقایی منور [2] ، فاطمه خردمند [3] ، احسان صبوری [4] ، پیمان میکائیلی [5] ، سیما مسعودی [6] ، مرتضی متذکر [7] *     تاریخ دریافت 7/5/90 تاریخ پذیرش 6/6/90     چکیده   پیش زمینه و هدف: دانشجویان پزشکی از لحاظ توانایی و استعداد یادگیری بسیار مش...

ژورنال: :مجله دانشکده پرستاری و مامایی ارومیه 0
اصغر توفیقی a tofighi urmia universityدانشگاه ارومیه سولماز بابایی s babaei urmia universityدانشگاه ارومیه فاطمه ایلون کشکولی f eloon kashkuli urmia universityدانشگاه ارومیه رقیه بابایی r babaei tabriz universityدانشگاه تبریز

تعیین ارتباط بین میزان فعالیت بدنی با سلامت عمومی در دانشجویان دانشگاه علوم پزشکی ارومیه   اصغر توفیقی [1] ، سولماز بابایی [2] *، فاطمه ایلون کشکولی [3] ، رقیه بابایی [4]   تاریخ دریافت 24/11/1392 تاریخ پذیرش 02/02/1393      چکیده   پیش زمینه و هدف: فعالیت بدنی از مؤلفه های مؤثر بر ابعاد مختلف زندگی است، و توجه به این مسئله در سلامت روانی دانشجویان به عنوان سرمایه های جامعه، از اهمیت ویژه ای بر...

ژورنال: :فصلنامه علمی- پژوهشی روان شناسی سلامت 2014
مجید صفاری نیا

مقدمه: پژوهش حاضر به تدوین شاخص های سلامت اجتماعی از منظر روان­شناسی می پردازد. روش: پژوهش حاضر از نوع توصیفی و زمینه یابی است. جامعه آماری پژوهش عبارت است از کلیه متخصصان حوزه­های روان­شناسی (دکتری، دانشجوی دکتری و کارشناسی ارشد) که 215 نفر از آن ها به شیوه در دسترس از دانشگاه های سراسر کشور انتخاب شدند. ابزار پژوهش عبارت است پرسشنامه محقق ساخته 60 گویه­ای است که با استفاده از روش زمینه یابی ...

پایان نامه :وزارت علوم، تحقیقات و فناوری - دانشگاه فردوسی مشهد 1390

هدف این پژوهش، بررسی رابطه بین عوامل موثر بر خودکارآمدی پژوهشی دانشجویان و انگیزش تحقیق آنها از طریق یک الگوی علًی است. روش تحقیق از نوع توصیفی –همبستگی است. بدین منظور نمونه ای به حجم 126 آزمودنی، از بین دانشجویان مقطع دکتری دانشگاه فردوسی و علوم پزشکی مشهد انتخاب شدند. . پرسشنامه های محقق ساخته خودکارآمدی پژوهشی، انگیزش پژوهشی و عوامل موثر بر خودکارآمدی شامل تجارب پیشین، تشویق دیگران، تجار...

ایلون کشکولی, فاطمه, بابایی, رقیه, بابایی, سولماز, توفیقی, اصغر,

  تعیین ارتباط بین میزان فعالیت بدنی با سلامت عمومی در دانشجویان دانشگاه علوم پزشکی ارومیه   اصغر توفیقی [1] ، سولماز بابایی [2] *، فاطمه ایلون کشکولی [3] ، رقیه بابایی [4]   تاریخ دریافت 24/11/1392 تاریخ پذیرش 02/02/1393      چکیده   پیش‌زمینه و هدف: فعالیت بدنی از مؤلفه‌های مؤثر بر ابعاد مختلف زندگی است، و توجه به این مسئله در سلامت روانی دانشجویان به‌عنوان سرمایه‌های جامعه، از اهمیت ویژه...

بررسی اثر تورم بر سرمایه گذاری خصوصی در صنایع دریایی ایران     پرویز پیری1، محمدرضا کناری2، نوید انصاری‌ارده3، شهروز توبره‌ریزی4     [email protected]     1- دکتری حسابداری، استادیار و عضو هیأت علمی دانشگاه ارومیه 2- کارشناس ارشد مدیریت بازرگانی، دانشگاه آزاد اسلامی واحد قزوین 3- کارشناس ارشد حسابداری دانشگاه ارومیه 4- دانشجوی دکتری حسا...

مقدمه: اصلی‌ترین عامل مؤثر بر انجام موفقیت‌آمیز پژوهش و دنبال کردن آن در دانشجویان تحصیلات تکمیلی، خودکارآمدی پژوهشی است. مطالعه حاضر با هدف تعیین خودکارآمدی پژوهشی در دانشجویان تحصیلات تکمیلی دانشگاه علوم پزشکی بیرجند در سال 95-1394انجام شد. روش‌ها: دراین مطالعه توصیفی مقطعی 200 دانشجوی کارشناسی ارشد و دکتری مشغول به تحصیل در دانشگاه علوم پزشکی بیرجند در سال 95-1394 به صورت سرشماری وارد مطالعه...

انوشه, منیره, شریفی, خدیجه, فروغان, مهشید, کاظم نژاد, انوشیروان,

 تجارب زنان ازعوامل ارتقاء دهنده سلامت روان در دوره میان‌سالی: آنالیز محتوای کیفی  خدیجه شریفی[1]، منیره انوشه[2]*، مهشید فروغان[3]، انوشیروان کاظم‌نژاد[4]  تاریخ دریافت 04/07/1393 تاریخ پذیرش 09/09/1393  چکیده  پیش‌زمینه و هدف: سلامت روان از مهم‌ترین ابعاد سلامت است و بدون آن دستیابی به دیگر بخش‌های سلامت امکان‌ناپذیر است. با توجه به این مسئله پژوهش حاضر باهدف تبیین تجارب زنان از عوامل ارتقاء ...

Journal: : 2022

هدف: بر اساس مطالعه، بسیاری از دانشجویان، سال اول دانشگاه را یکی دوره‌های زمانی پراسترس و چالش‌زای زندگی می‌دانند قادر به سازگاری مناسب با آن نیستند. مطالعه حاضر هدف شناسایی تجارب زیسته دانشجویان پایین در خصوص مشکلات چالش‌های انجام شد. روش: روش پژوهش کیفی نوع پدیدارشناسی بود. داده‌ها استفاده مصاحبه نیمه ساختاریافته جمع‌آوری شد رویکرد 7 مرحله‌ای کلایزی مورد تجزیه تحلیل قرار گرفت. جامعه کلیه آزاد...

حسن‌رضا زین‌آبادی, فرشته بابان‌آبادی

رشتۀ مدیریت آموزشی یکی از رشته­های با قدمت و پرطرفدار در مجموعۀ علوم تربیتی است که در بسیاری از دانشگاه‌های معتبر دولتی و غیردولتی دانشجویان زیادی را مجذوب خود و جایگاه ویژه‌ای بین اجتماع علمی حوزۀ علوم تربیتی کسب کرده است. در این رشته، استادان بسیاری کتاب‌های درسی تألیف کرده‌اند، از جمله علی علاقه‌بند نویسنده کتاب مبانی نظری و اصول مدیریت آموزشی.این اثر یکی از کتاب­های پرارجاع و منبعی...

نمودار تعداد نتایج جستجو در هر سال

با کلیک روی نمودار نتایج را به سال انتشار فیلتر کنید