بررسی وجود و چندگانگی جوابهای معادلات دیفرانسیل به ویژه با شرایط مرزی اغلب بسی دشوار بوده و همراه با گام های ملالت آور می باشد بطوریکه همواره نیاز به پیش شرط هایی می باشد که معادلات دیفرانسیل با شرایط مرزی مورد نظر باید داشته باشد. بنابراین اثبات آنالیزی وجود و چندگانگی جوابهای مسائل مقدار مرزی غیر خطی اغلب غیر ممکن می باشد. روشهای تقریبی- تحلیلی یا روشهای عددی صرفاً برای بدست آوردن جواب موجود ...

در این مقاله ارتعاشات غیرخطی صفحات ساندویچی تابعی با بستر پاسترناک غیرخطی که همزمان تحت نیروئی هارمونیک عرضی و استاتیکی درون-صفحه ای قرار دارد، مطالعه شده است. براساس تئوری اصلاح شده تغییر شکل های برشی مرتبه اول صفحات و با بکارگیری تئوری تغییرشکل های بزرگ وُن- کارمن و اصل همیلتون، معادلات جزئی و غیرخطی حاکم بر حرکت صفحه استخراج گردید. با اعمال روش گالرکین، معادلات حاکم به معادلات دیفرانسیل معمول...

هدف از این پژوهش تحلیل روابط بین هوش های چندگانه ی سازمانی در مراکز تربیت معلّم ایران بوده است.نظریه ی هوش های چندگانه ی سازمانی مک گیل کریست و همکاران(2004) یک نظریه ی میان برد سازمانی است که با استفاده از سازه ی هوش، سازمان های آموزشی را توصیف می نماید. روش تحقیق، همبستگی بوده است. جامعه ی آماری این پژوهش کلیه ی مدرسان مراکز تربیت معلّم ایران در سال تحصیلی 88-1387 بوده اندکه از بین آن ها به ...

هدف از این پژوهش بررسی اثربخشی آموزش مبتنی بر هوش های چندگانه بر عملکرد تحصیلی خواندن دانش آموزان نارساخوان پایه سوم ابتدایی شهر اصفهان بود. پژوهش به روش آزمایشی، با استفاده از طرح پیش آزمون- پس آزمون با دو گروه آزمایش و کنترل اجرا شد. جامعه آماری در این پژوهش کلیه دانش آموزان دختر و پسر پایه سوم ابتدایی نارساخوان بودند که در سال تحصیلی 90-89 در مدارس عادی شش گانه شهر اصفهان مشغول به تحصیل بودن...

چکیده تحقیق حاضر، با هدف بررسی تأثیر آموزش مبتنی بر بازنمایی های چندگانه بر میزان درک دانش آموزان از مفهوم تابع در دوره دوم متوسطه شهرستان مهر اجرا گردید. جامعه آماری مورد مطالعه در این تحقیق، کلیه دانش آموزان دوره دوم متوسطه شهرستان مهر در سال تحصیلی 94ـ1393 بود که با استفاده از روش نمونه گیری تصادفی، دو کلاس 17 نفره به عنوان نمونه آماری در پژوهش حاضر شرکت داده شدند. به لحاظ ماهیت و اهداف، ای...

منظور از پژوهش حاضر مقایسه اثربخشی روش آموزش مبتنی بر هوش های چندگانه با روش متداول آموزش علوم بر انگیزش پیشرفت و عملکرد تحصیلی دانش آموزان پایه پنجم ابتدایی بوده است. تحقیق حاضر به روش شبه آزمایشی و با طرح پیش آزمون- پس آزمون با گروه گواه و گروه آزمایش انجام پذیرفت. جامعه ی مورد مطالعه شامل کلیه دانش آموزان دختر پایه پنجم ابتدایی شهر تهران بود که مشغول به تحصیل در سال تحصیلی 92-1391 بودند. برا...

کمبود آمار و اطلاعات هیدرومتری یکی از مشکلات و معضلات اساسی در امر برآورد دبی لحظه ای با دوره بازگشتهای مختلف می باشد و همین امر سبب شده است که بسیاری از طرحهای اجراشده از جمله ساخت سدها، پلها، جاده ها و... با مشکلات عدیده ای مواجه شود. بدین منظور استفاده از روشهایی که بتواند با استفاده از آمارهای ناقص موجود، دقیقترین برآورد را از دبی با دوره بازگشتهای مختلف داشته باشد ضروری به نظر می رسد. روش ...

هدف نهایی از طراحیِ یک سیستم مخابراتی ارسال اطلاعاتی است که به صورت بیت های تصادفی درمنبع اطلاعات تولید می شوند. این اطلاعات می توانند اطلاعاتِ مربوط به تصویر، صدا ، ویدئو و... باشند. یکی از مشکلات پیش روی مخابرات بیسیم تاثیر پدیده ی محوشدگی سیگنال در کانال می باشد. این مسئله به خصوص وقتی بیشتر خود را نشان می دهد که نرخ ارسالی داده افزایش می یابد.‎نشان داده شده است که چندگانگی یکی از روش های موثر...

حجم نمونه انتخاب شده 40 کودک 5تا6 ساله می باشد که 20 نفر در گروه آزمایش و 20 نفر در گروه گواه شرکت داشتند. برای انتخاب این گروه به صورت تصادفی دو مرکز پیش دبستانی از20مرکز موجود در شهرستان آران و بیدگل انتخاب شد و بصورت تصادفی یکی به عنوان گروه گواه و یکی بعنوان گروه آزمایش انتخاب شد. این تحقیق از لحاظ هدف جزء پژوهش های کاربردی می باشدو از لحاظ اجرا جز تحقیقات شبه آزمایشی می باشد. تحقیق به مدت...

در این آزمایش اثرات سطوح مختلف سبوس برنج (صفر، 6، 12و 18 درصد) و یک آنزیم چندگانه (صفر و 1/0 درصد) بر عملکرد جوجه های گوشتی مورد بررسی قرار گرفت. 384 قطعه جوجه خروس یکروزه گوشتی سویه راس به 8 تیمار آزمایش اختصاص داده شدند و هر تیمار شامل 4 تکرار بود و در هر تکرار 12 قطعه جوجه خروس گوشتی قرار داده شد. این آزمایش در قالب طرح پایه کاملاً تصادفی به روش آزمایش فاکتوریل (2×4) اجرا گردید. نتایج آزمایش ...