نتایج جستجو برای: زمینه یابی فراوانی الگوهای شخصیت اسکیزوتایپی

تعداد نتایج: 173792  

ژورنال: :تاریخ و تمدن اسلامی 2009
عباس علی تفضلی هانیه بیک

استلحاق زیاد بن عبید به ابوسفیان در تاریخ اسلام مشهور است. شهرت این موضوعشاید بیش از آن که معلول عدم مشروعیت آن باشد، به سبب شهرت شخص زیاد بهعنوان یکی از چهار داهی عرب و یکی از سه شخصیت مؤثر در تحکیم پایه هایحکومت اموی با کمک معاویه است. آرزوی دست یابی زیاد به خلافت - که البتهمحقق نگشت- تنها در گرو پذیرش استلحاق و پیوند نسبی با معاویه بو د . وی بارسمیت یافتن استلحاق به ابوسفیا ن ، خود را برادر ...

ژورنال: روانشناسی بالینی 2015
محمد علی محمدی فر محمود نجفی, نادیا ثقفی نازنین خیرخواهان

مقدمه: اختلال شخصیت اسکیزوتایپال به عنوان شکل خفیفی از اسکیزوفرنیا، متشکل از علائم شناختی، ادراکی و عاطفی است و کارکرد طبیعی بسیاری از توانایی های شناختی را مختل می کند. هدف پژوهش حاضر مقایسه عملکرد شناختی افراد مبتلا به اختلال شخصیت اسکیزوتایپال و افراد بهنجاربود. روش: این پژوهش از نوع تحقیقات علی-مقایسه ای بود. نمونه ای به حجم90 نفر (30 بیمار مبتلا به اختلال شخصیت اسکیزوتایپال(با مصرف دارو)...

پایان نامه :دانشگاه آزاد اسلامی - دانشگاه آزاد اسلامی واحد مرودشت - دانشکده علوم تربیتی و روانشناسی 1391

چکیده امروزه ام اس یکی از شایع ترین بیماری ها به حساب می آید که نسبت به سایر بیماری ها تحقیقات روانشناسی اندکی را به خود اختصاص داده است. بنابراین هدف از پژوهش حاضر ،رابطه الگوهای ارتباطی خانواده و ویژگی های شخصیتی با بهزیستی روانشناختی با واسطه گری تاب آوری در بیماران ام. اس در نظر گرفته شد. جامعه پژوهش شامل کلیه بیماران مبتلا به ام اس استان فارس می باشد که 200 نفر (زن و مرد) از آن ها به روش ...

ژورنال: :مجله علمی پژوهان 0
مهشید مجتهدی mahshid mojtahedi ma of educational administration, department of educational science, urmia university, urmia, iranکارشناس ارشد مدیریت آموزشی، گروه علوم تربیتی، دانشگاه ارومیه، ارومیه، ایران جمال عاشوری jamal ashoori ph.d. of psychology, department of psychology, isfahan (khorasgan) branch, islamic azad university, isfahan, iranدکتری روانشناسی، دانشگاه آزاد اسلامی، واحد اصفهان (خوراسگان)، گروه روانشناسی، اصفهان، ایران

مقدمه: کیفیت زندگی تحت تاثیر عوامل روانشناختی زیادی است که از مهمترین آنها می توان به صفات شخصیت و الگوهای ارتباطی خانواده اشاره کرد. این پژوهش با هدف بررسی نقش صفات شخصیت و الگوهای ارتباطی خانواده در پیش بینی کیفیت زندگی پرستاران انجام شد. روش کار: این پژوهش توصیفی_تحلیلی از نوع مقطعی بود. در مجموع 180 پرستار با روش نمونه گیری تصادفی طبقه ای از میان پرستاران بیمارستان های شهید مفتح و پانزده خر...

هدف این پژوهش عبارت بود از: «بررسی مفهوم صفت شخصیت»، «استخراج مصادیق صفات شخصیت در منابع اسلامی» و «طبقه‌بندی آن صفات بر پایه منابع اسلامی». برای گردآوری و تحلیل داده‌ها از روش «تحلیل محتوا»ی متون دینی استفاده شد. نتایج به‌دست‌آمده نشان داد که: الف) صفات از دیرباز در هسته «نظریه‌های اخلاقی رفتار» حضور داشته‌اند؛ ب) در آیات و روایات نیز برای توصیف شخصیت افراد از صفات استفاده شده است؛ ج) برای تبی...

Background & Aim: theory of mind is one of the brain that facilitates social cognitive abilities or understanding of the social interaction. The aim of this study was to determine the relationship between personality disorder and paranoid, schizoid and schizotypal with impaired theory of mind.. Methods: For this purpose 210 students of Tabriz University were selected by random cluster sampling...

اولاد عبدالهادی, بشری, دادخواه, اصغر, دلاور, علی, فروغان, مهشید,

این تحقیق از نوع مطالعه توصیفی مقطعی است که به بررسی فراوانی اختلالات شخصیت در زنان زندانی شهرستان‌های تهران و کرج می‌پردازد. بدین منظور 200 نفر از این زنان به روش تصادفی ـ طبقه‌ای انتخاب و به وسیله دو پرسشنامه (فراهم آمده برای جمع‌آوری اطلاعات دموگرافیک و پرسشنامه بالینی چند محوری «میلون») ارزیابی شدند. نتایج حاصله با استفاده از نرم‌افزار SPSS و روش‌های توصیفی تجزیه و تحلیل شد میزان فراوانی اخ...

ژورنال: :روانپزشکی و روانشناسی بالینی ایران 0
منصور بیرامی mansour bayrami tehran university of medical sciencesدانشیار دانشگاه تبریز، دانشکده علوم تربیتی و روانشناسی عباس بخشی پور رودسری abbas bakhshipour roodsari tehran university of medical sciencesدانشیار دانشگاه تبریز، دانشکده علوم تربیتی و روانشناسی فاطمه هداوندخانی fateme hadavandkhani faculty of psychological and educational sciences, tabriz university, 29 bahman st., tabriz, iran, ir. fax: +9821-55903973تبریز، خیابان 29 بهمن، دانشگاه تبریز. دورنگار: 55903973

هدف: بررسی رابطه هوش هیجانی، اسکیزوتایپی و آسیب روانی هدف پژوهش حاضر بود. روش: در این پژوهش توصیفی- تحلیلی 150 دانش­آموز (94 دختر و 56 پسر)، در دامنه سنی 14 تا 17 سال (67/0±54/15) از دو دبیرستان عادی ناحیه یک شهر ری در سال تحصیلی 88-1387 به پرسش­نامه­های صفات اسکیزوتایپی (sta)، هوش هیجانی تجدیدنظرشده شاته (mseis) و سه خرده­مقیاس روان پریشی­گرایی، خصومت و ایده­پردازی پارانوئیدی از آزمون scl-90-r...

ژورنال: :هنرهای زیبا 2004
مهندس مهتا میرمقتدایی

هویت کالبدی به معنای صفات و خصوصیاتی است که جسم شهر را از غیر متمایز کرده و شباهتش را با خودی آشکار می کند. این صفات باید بگونه ای باشند که جسم شهر در عین حفظ تداوم زمانی در حال تحول و تکامل نیز باشد و نهایتا به پیدایش یک کل منجر شود. هویت کالبدی از نظر مفهومی با اصطلاحات ‘ شخصیت و حس مکان مترادف است. معیارهای ارزیابی هویت کالبدی به قرار زیرند : 1- تمایز / تشابه به معنای تمایز از غیر و تشابه ب...

ژورنال: :راهبردهای آموزش در علوم پزشکی 0
محمد مجتبی زاده mohammad mojtabazadeh department of management and educational planning, faculty of psychology and educational sciences, allameh tabataba'i university, tehran, iranگروه مدیریت و برنامه ریزی آموزشی، دانشکده روان شناسی و علوم تربیتی، دانشگاه علامه طباطبائی، تهران، ایران عباس عباس پور abbas abbaspour department of management and educational planning, faculty of psychology and educational sciences, allameh tabataba'i university, tehran, iranگروه مدیریت و برنامه ریزی آموزشی، دانشکده روان شناسی و علوم تربیتی، دانشگاه علامه طباطبائی، تهران، ایران حسن ملکی hasan maleki department of curriculum planning, faculty of psychology and educational sciences, allameh tabataba'i university, tehran, iranگروه برنامه ریزی درسی، دانشکده روان شناسی و علوم تربیتی، دانشگاه علامه طباطبائی، تهران، ایران مقصود فراست خواه maghsood farasatkhah associate professor, department of planning in higher education, the institute for research and planning in higher education, tehran, iranگروه برنامه ریزی آموزش عالی، مؤسسه پژوهش و برنامه ریزی آموزش عالی، تهران، ایران حمید رحیمیان hamid rahimian department of management and educational planning, faculty of psychology and educational sciences, allameh tabataba'i university, tehran, iranگروه مدیریت و برنامه ریزی آموزشی، دانشکده روان شناسی و علوم تربیتی، دانشگاه علامه طباطبائی، تهران، ایران

اهداف: پژوهش حاضر با هدف طراحی و اعتباریابی مقیاسی برای سنجش کیفیت دانشگاه­های ایران انجام شده است. روش­ ها: برای انجام این پژوهش، از روش تحقیق ترکیبی با طرح اکتشافی–مدل توسعه ابزار استفاده شده است. ابتدا در بخش کیفی پژوهش با استفاده از روش نظریه­ی زمینه­ای و مصاحبه با 36 نفر از خبرگان آموزش عالی، پرسش­نامه­ای با 25 مؤلفه و 157 خرده مؤلفه طراحی شد. سپس، در بخش کمی، پرسشنامه طراحی شده در یک مطال...

نمودار تعداد نتایج جستجو در هر سال

با کلیک روی نمودار نتایج را به سال انتشار فیلتر کنید