نتایج جستجو برای: اداره کل آموزش و پرورش شیراز
تعداد نتایج: 763107 فیلتر نتایج به سال:
چکیده: هدف از انجام پژوهش حاضر تحلیل دیدگاه تربیتی کل نگر و بررسی میزان تحقق مولفه های این دیدگاه در آموزش و پرورش دوره ابتدایی می باشد . این پژوهش از نوع کاربردی است و برای انجام آن از روش های کیفی و کمی استفاده شده است.در این پژوهش ابتدا منابع اصلی دیدگاه تربیتی کل نگر به شیوه تحلیل محتوای کیفی مورد بررسی قرار گرفت و مولفه های اصلی این دیدگاه استخراج گردید. سپس اسناد و آیین نامه های دوره ابت...
چکیده ندارد.
کچ هدي پ شي مز هني فده و : شزومآ لاب يني شخب ساسا ي شزومآ مهم و راتسرپ ي تسا . و هنوگ ره دوج لکشم ي شزومآ رد لاب يني ، آراک يي هدزاب و ا ني شزومآ زا شخب راچد ار لکشم م ي دنک . فده اب رضاح شهوژپ سررب ي لماوع سرتسا از ي شزومآ لاب يني رد وجشناد ناي راتسرپ ي هدکشناد راتسرپ ي و يامام ي ماـجنا داـبآ مرـخ تسا هتفرگ . شور و داوم راک : رضاح هعلاطم کي هعلاطم صوت يفي عطقم ي تسا . د...
پژوهش حاضر با هدف بررسی تأثیر تعهد سازمانی و نوآوری سازمانی بر اقتصاد مقاومتی انجام شد. روش پژوهش از نظر هدف کاربردی و به لحاظ روش گردآوری دادهها توصیفی−همبستگی بود. جامعه آماری این پژوهش، شامل کلیه کارکنان اداره کل آموزش و پرورش شهر تهران به تعداد 500 نفر بود که با استفاده از روش نمونهگیری تصادفی ساده و جدول مورگان 217 نفر بهعنوان حجم نمونه انتخاب شدند. برای گردآوری دادهها از پرسشنامههای ...
هدف پژوهش حاضر تحلیل رابطة فرهنگ سازمانی بر اساس مدل دنیسون و پذیرش فناوری در اداره کل آموزش و پرورش استان فارس بود. جامعۀ آماری را کلیه کارکنان اداره کل آموزش و پرورش فارس در سال تحصیلی 1393-1392 تشکیل دادند که با استفاده <span lang="AR-SA"...
پیشرفت هر جامعه ای ، تنها با پیشرفت نهاد آموزش و پرورش آن جـامعه میـسر می گردد و پیـشرفت آموزش و پرورش، تنها از طریق بهره وری نیروی انسانی ممکن می باشد و این خود نیز با اشاعه دانش و مدیریت آن امکان پذیر است ؛ لازمه این امر، ایجاد سازمانی یادگیرنده در دل این نهاد یاددهنده می باشد. از این رو لزوم تبدیل نهاد آموزش و پرورش به یک سازمان یادگیرنده ، در جهت حرکت جامعه به سمت توسعه پایدار، ضرورت می یاب...
هدف اصلی در این پژوهش بررسی تاثیر تفکر استراتژیک و نوآوری سازمانی در اداره کل آموزش و پرورش شهر قزوین است این پژوهش از لحاظ هدف، از نوع پژوهشهای کاربردی و از نظر روش از نوع تحقیق توصیفی پیمایشی به شمار میآید همچنین بر اساس زمان جمع آوری دادهها، از نوع پژوهشهای مقطعی میباشد برای گردآوری دادهها از پرسشنامه استفاده شده اشت، و از لحاظ تعیین روایی پس از انجام مصاحبه و کسب نظرات اساتید حوزه مد...
پژوهش حاضر به منظور بررسی رابطه بین فرهنگ مدیریت خطا با یادگیری و نوآوری سازمانی در اداره کل آموزش و پرورش استان اردبیل با روش توصیفی- همبستگی انجام گرفته است. جامعه آماری پژوهش را کارکنان شاغل در اداره کل آموزش و پرورش استان اردبیل(250 نفر) تشکیل دادهاند که با استفاده از جدول نمونهگیری مورگان و به طور تصادفی حجم نمونه 136 نفر تعیین گردید. دادههای مورد نیاز با استفاده از سه پرسشنامه فرهنگ مد...
تحقیق حاضر طرحی است در زمینه بررسی نحوه گذران اوقات فراغت کارمندان ادارات آموزش و پرورش تهران که مجموع اطلاعات مورد نیاز در این زمینه با توز پرسشنامه در بین دویست نفر از کارمندان ادارات مناطق مختلف آموزش و پرورش تهران که بطور تصادفی انتخاب گردیده بودند و سپس تکمیل و جمع آوری آنان بدست آمده است . بر اساس نتایج حاصله ازتحقیق فوق متوسط زمان فراغت کارمندان در روز 2/53 ساعت میباشدومابقی ساعات فراغت ...
تحقیق حاضر با هدف بررسی عوامل موثر در افزایش انگیزه تحصیلی با تاکید بر عناصر برنامه درسی ، انجام گرفته است. این تحقیق از نظر هدف، یک تحقیق کاربردی و از نظر روش گردآوری داده ها از نوع پیمایشی و از نظر روش تحلیل داده ها از نوع توصیفی می باشد. پس از مطالعه پیشینه موضوع و بررسی الگوهای موجود در مورد برنامه درسی و انگیزه تحصیلی و شکل گیری چهارچوب نظری، متغیرهای مهم تحقیق شناسایی و مدل مفهومی و سوال...
نمودار تعداد نتایج جستجو در هر سال
با کلیک روی نمودار نتایج را به سال انتشار فیلتر کنید