نتایج جستجو برای: تجارب تحصیلی

تعداد نتایج: 28110  

 پژوهش حاضر با هدف شناسایی متغیرها و عوامل آموزشی مرتبط با پیشرفت تحصیلی دانش‌آموزان سوم راهنمایی در درس علوم (بر اساس داده‌ها و نتایج مطالعه تیمز- آر)، و ارائه الگوی مناسب جهت تأثیر هر یک از عوامل بر پیشرفت تحصیلی صورت گرفت. به همین منظور، کل 5301 نفر دانش‌آموز سوم راهنمایی شرکت کننده در مطالعه تیمز- آر، به صورت سرشماری به عنوان نمونه انتخاب شده‌اند و داده‌های مربوط به آنها تجزیه و تحلیل شده ا...

پایان نامه :دانشگاه آزاد اسلامی - دانشگاه آزاد اسلامی واحد خلخال - پژوهشکده علوم اجتماعی 1392

خانواده غالباً به عنوان پناهگاه امنیت و خوشبختی تصور می¬شود اما خشونت خانگی بخشی از تجربه بسیاری از اعضای خانواده از جمله زنان ایرانی است. در حال حاضر خشونت جزو مسائل اجتماعی حاد بشمار می¬رود که در تمام مناطق جغرافیایی و در میان تمام گروههای دینی، نژادی و در تمام سطوح تحصیلی، شغلی، اقتصادی و اجتماعی مشاهده می شود. پژوهش حاضر به بررسی تفاوت در خشونت علیه زنان در میان دو دسته از افرادی که تجربه حض...

حسام بذرافکن سید اسماعیل هاشمی شیخ شبانی محسن عزیزی

هدف پژوهش حاضر بررسی ویژگی‌های روان‌سنجی پرسشنامه فرسودگی تحصیلی ماسلاخ (MBI-SS) در دانشجویان دختر دارای مدرک کارشناسی ارشد بود. به‌منظور تکمیل پرسشنامه فرسودگی تحصیلی، با روش نمونه‌گیری تصادفی طبقه‌ای، 124 دانشجوی دختر کارشناسی ارشد شرکت کردند. تحلیل مؤلّفه‌های اصلی سه عامل (بدبینی، خستگی هیجانی و ناکارآمدی) نشان داد که در مجموع 70/53 درصد واریانس مقیاس را تبیین کردند. همچنین نتایج نشان داد که ...

پایان نامه :وزارت علوم، تحقیقات و فناوری - دانشگاه تبریز - دانشکده علوم تربیتی و روانشناسی 1392

با توجه با آن چه در این پژوهش مطرح شد مشکلاتی در برقرای ارتباط و استفاده از فناوری در مدارس وجود دارد و همچنین معلمان و دانش آموزان در این دو حیطه دارای مشکلاتی هستند و با توجه به اینکه این دو حیطه با پیشرفت تحصیلی دانش آموزان رابطه تنگاتنگی دارد باید مسئولین سازمان آموزش و پرورش و معلمان به استفاده از این دو مقوله توجه بیشتری داشته باشد تا بتوانند محیط یادگیری غنی را برای دانش آموزان فراهم کنن...

ژورنال: :مجله تحقیقات کیفی در علوم سلامت 0
منصوره احمدی فراز mansoureh ahmadifaraz department of nursing, najafabad branch, islamic azad university, isfahan, iran.اصفهان- نجف آباد- بلوار دانشگاه- دانشگاه آزاد اسلامی واحد نجف آباد- دانشکده پرستاری و مامایی حیدر علی عابدی heidarali abedi department of nursing & midwifery, khorasgan(isfahan) branch, islamic azad university, isfahan, iran.اصفهان-ارغوانیه-بلوار دانشگاه- دانشگاه آزاد اسلامی واحد خوراسگان(اصفهان)- دانشکده پرستاری و مامایی- مدیر گروه تحصیلات تکمیلی مهرداد آذربرزین mehrdad azarbarzin department of nursing, najafabad branch, islamic azad university, isfahan, iran.صفهان- نجف آباد- بلوار دانشگاه- دانشگاه آزاد اسلامی واحد نجف آباد- دانشکده پرستاری و مامایی

مقدمه : با توجه به بروز تغییرات و تحولات اجتماعی و اقتصادی و افزایش روند حضور زنان شاغل در جامعه کنونی، نیاز به توجه هر چه بیشتر به اهمیت نقش مادری در زنان شاغل و نقش های متعدد خانوادگی و اجتماعی که این مادران با آن روبرو هستند، ضروری بنظر می رسد. لذا این مطالعه با هدف بررسی تجارب زنان شاغل از نقش مادری مورد بررسی قرار گرفت. روش : پژوهش حاضر از نوع کیفی بود که در آن از رویکرد پدیدار شناسی استفا...

ژورنال: :مجله پژوهش پرستاری ایران 0
علیرضا نیکبخت نصرآبادی ar nikbakht nasrabadi tehran university of medical sciences, tehran, iranدانشگاه علوم پزشکی تهران، تهران، ایران. فاطمه پاشایی ثابت f pashaei sabet school of nursing and midwifery, qom, iran.دانشگاه علوم پزشکی قم ، ایران علیرضا بستامی ar bastami university of social welfare & rehabilitation sciences, tehran, iranدانشگاه علوم بهزیستی و توانبخشی، تهران، ایران

مقدمه: اعتیاد یکی از پدیده های شوم اجتماعی است، که نه تنها بر روی زندگی فرد معتاد تاثیرات سویی دارد، بلکه اطرافیان و بستگان فرد معتاد نیز در معرض خطر آسیب های متعدد این پدیده اجتماعی قرار می گیرند که شناخت احساسات و انتظارات آنان نقش مهمی در هدایت کادر درمانی درجهت مراقبت و حمایت موثرتر و رفع محدودیتهای این بیماران خواهد داشت. هدف این مطالعه کیفی، کسب تجارب و معنای زندگی از زبان همسران مردان مع...

ژورنال: :international journal of behavioral science 0
zahra maddah karani tahereh elahi ali fathi ashtiyani

. مقدمه: پژوهش حاضر با هدف بررسی رابطه تجارب معنوی، تاب آوری و بهزیستی روانشناختی و امکان تبیین بهزیستی روانشناختی بر اساس تجارب معنوی و تاب آوری در دانشجویان بومی و غیربومی انجام شد. روش: در این مطالعه که از نوع توصیفی بوده است، نمونه ای مشتمل بر 332 دانشجو (191 دختر و 141 پسر) از دانشجویان بومی و غیربومی دانشگاه زنجان به پرسشنامه های تجارب معنوی (dses)، تاب آوری کانر – دیویدسون (co-risc) و به...

ژورنال: :توانبخشی 0
سمیه کاووسی پور somayyeh kavousi-pour faculty member of shiraz university of medical sciences, shirazدانشگاه علوم بهزیستی و توانبخشی، مربی دانشگاه علوم پزشکی شیراز مسعود فلاحی خشکناب masoud fallahi-khoshknab nursing department, university of social welfare & rehabilitation sciences, koodakyar st., daneshjoo blv., evin, tehran, iran.تهران، اوین، بلوار دانشجو، خ کودکیار، دانشگاه علوم بهزیستی و توانبخشی، گروه آموزشی پرستاری

هدف: توسعه و ارتقا هر حرفه ای، ارتباط مستقیم با شناخت تجارب و دیدگاههای افراد شاغل در آن حرفه دارد. این تحقیق در راستای شناخت دیدگاه ها و تجارب شغلی، آموزشی و بالینی شاغلین رشته حرفه کاردرمانی انجام گردیده است. روش بررسی: این مطالعه با رویکرد کیفی از نوع تحلیل محتوا است. شرکت کنندگان آن 15 کاردرمان گر شاغل در کلینیک های سطح شهر تهران در سال 1387 بودند. روش جمع آوری داده ها استفاده از مصاحبه عمی...

ژورنال: :پرستاری داخلی - جراحی 0
مژگان رهنما rahnama m assistant professor, department of nursing, school of nursing and midwifery, zabol university of medical sciences, zabol, iran فریبا یعقوبی نیا yaghoubinia f zahedan university of medical sciences محمد رضا فیروز کوهی firouzkouhi mr assistant professor, department of nursing, school of nursing and midwifery, zabol university of medical sciences, zabol, iran حسین شهدادی shahdidi h instructor, department of nursing, zabol university of medical sciences, zabol, iran سید رضا حسن پور زاوه hassanpour zaveh sr bsc in nursing, zabol university of medical sciences, zabol, iran عمر شهلی بر shohli bor o bsc in nursing, zabol university of medical sciences, zabol, iran احمد رضا سیاسری

زمینه و هدف: محیط بالینی مناسب با فراهم سازی فرصتهای یادگیری برای دانشجویان، نقش مهمی در آماده سازی آنها جهت بکارگیری دانش آموخته شده در بالین دارد. از آنجائی که تجارب دانشجویان در محیط بالینی بر کیفیت یادگیری آنها موثر است؛ مطالعه حاضر با هدف تبیین تجارب دانشجویان پرستاری از محیط آموزش بالینی صورت گرفت. مواد و روش ها: مطالعه حاضر به روش کیفی با رویکرد تحلیل محتوای مرسوم انجام شد. نمونه گیری به...

Journal: :مطالعات اجتماعی - روانشناختی زنان 0

جنسیت در تحلیل های عاملی اسکیزوتایپی متغیری مهم به شمار می آید، زیرا می تواند پاسخ افراد به پرسش نامه های اسکیزوتایپی را تحت تاثیر قرار دهد. هدف این پژوهش بررسی ساختار عاملی اسکیزوتایپی در نوجوانان،با جداسازی جنسیتی است.پژوهش به صورت یک بررسی زمینه یابی از نوع مقطعی انجام شد. جامعه آماری پژوهش را همه دانش آموزان دختر و پسر مقطع دبیرستان، که در سال تحصیلی 1388 – 1389 و در پنج منطقه شهر تبریز مشغ...

نمودار تعداد نتایج جستجو در هر سال

با کلیک روی نمودار نتایج را به سال انتشار فیلتر کنید