نتایج جستجو برای: عناصر ادراکی
تعداد نتایج: 32836 فیلتر نتایج به سال:
نتایج این تحقیق به شرح ذیل است : 1 - بین میانگین نتایج توانائیهای ادراکی - حرکتی دانش آموزان دارای معلم ورزش متخصص و فاقد معلم ورزش متخصص ، تفاوت معنی داری مشاهده شد. بعبارت دیگر سطح توانائیهای ادراکی - حرکتی دانش آموزان دارای معلم ورزش متخصص بالاتر از دانش آموزان فاقد معلم ورزش متخصص می باشد. 2 - بین میانگین توانائیهای ادراکی - حرکتی دانش آموزان دارای معلم ورزش متخصص با معیار استاندارد اسلوان ...
حس تعلق شهروندان به میدان ایالت ارومیه و میدان حسنآباد تهران با استفاده از بررسیهای میدانی مبتنی بر مشاهده و نظرسنجی پرسشنامهای که براساس معیارهای عوامل اجتماعی، ادراکی - شناختی فردی و محیطی کالبدی و شاخصهای ارزش و ترجیج، خاطرهانگیزی، احساس امنیت، آشنایی با مکان، تشخص مکان و رضایتمندی از ویژگیهای کالبدی آن که به مثابه عناصر اصلی ارتباطدهنده حس تعلق و هویت مکانی منظور شدهاند به صورت مقا...
فضاهای عمومی از عناصر اصلی در شکل دادن زندگی اجتماعی است. تعامل و ارتباط عوامل اجتماعی و کالبدی معیار سنجشی برای میزان مطلوبیت مکانهای زیستی تلقی میشود. هدف این پژوهش به بررسی رابطه بین کیفیت فضای باز و تعاملات اجتماعی در طراحی مجتمعهای مسکونی پرداخته است. این پژوهش بهصورت برداشت میدانی و با استفاده از پیمایش اجرا گردیده است. ابزار سنجش پرسشنامه است. جامعه آماری شامل چهار مجتمع مسکونی در ...
«درخت بخشنده» کتابی تصویری از سیلورستاین، نویسندۀ آمریکایی داستانهای کودک، است. این کتاب به بسیاری زبانها ترجمه شده و مورد خوانش تفاسیر متعددی نیز قرار گرفته با توجه کثرت ترجمههای فارسی خوانشهای گوناگون مفسرانِ آن، اثر مذکور برای موضوع ترجمهشناسیِ مقاله اختیار پژوهش پیشِرو روش تحلیلیـ توصیفی در پی پاسخ چگونگی برهمکنش سازههای غیرکلامی (تصاویر، ریزنقشها، صفحهبندی، تایپوگرافی رنگ فونت) پیر...
ملاصدرا علاوه بر اینکه وجود را امری بسیط و دارای مراتب تشکیکی می داند، معتقد است انسان نیز هویتی واحد دارد که در عین بسیط بودن، دارای مراتب و مقامات متعدد است. از نظر وی مراتب نفس آدمی با مراتب ادراکی او و مراتب هستی در ارتباط است. در نتیجه هر ادراکی از ادراکات آدمی با مرتبه ای از هستی مرتبط است. به باور ملاصدرا، در حصول علم، عالم با معلوم متحد می شود؛ چنان که با عقل فعال نیز اتحاد می یابد. پس ...
هدف از این پژوهش بررسی تأثیر تمرینات ادراکی ـ حرکتی بر حافظه و مشکلات توجه کودکان کمتوان ذهنی آموزشپذیر بود. در این پژوهش نیمه تجربی 20 کودک 7 تا 10 ساله از بین 600 دانشآموز مدارس ابتدایی شهر تبریز به صورت تصادفی چند مرحلهای به عنوان نمونه انتخاب شدند. آنها در دو گروه تمرینات ادراکی ـ حرکتی و گروه کنترل بر اساس سن و بهرۀ هوشی همتاسازی شدند. برنامه به صورت 18 جلسه (هر هفته دو جلسة 45 دقیقه...
هدف این مقاله، تبیین متغیرهای ادراکی تفکر انتقادی و بعد شناختی پیشرفت تحصیلی است. جامعه پژوهش حاضر را دانشآموزان دختر و پسر پایههای دوم و سوم راهنمایی مدارس استان فارس در سال تحصیلی 86- 85 تشکیل داده که ازمیان آنها نمونهای متشکل از 430 مشارکت کننده (210 پسر و 220 دختر) به روش تصادفی ساده انتخاب شدند و براساس گروه بندی معدل محور به پرسشنامه محقق ساخته ابعاد ادراکی تفکر انتفادی پاسخ دادند.تبیی...
به سطوحی که از عناصر سخت طبیعی و مصنوع چون سنگ، آجر و خاک غیر زراعی ایجاد شده است، «منظر سخت» گفته میشود. در الگوی باغ ایرانی سطوح سخت و نرم به شکلی مشخص از یکدیگر تفکیک شده و در عرصههای متمایز قابل رؤیت است. اگرچه باغهای ساختهشده در دوره سلاطین گورکانی هندوستان به لحاظ الگوی طراحی، عن...
امروزه رضایت مشتری به یکی از اصلیترین ابعاد نظامهای مدیریت کیفیت و مدلهای تعالی سازمانی تبدیل شده و کسب گواهینامههای کیفی یکی از اصول سازمانها جهت بهبود فرآیندها و استراتژیها و نیز کسب اعتبار میباشد. برای دستیابی به این گواهینامهها پایش و بهبود مستمر رضایت مشتریان امری ضروری و کلیدی است. شرکت فروشگاههای زنجیرهای افق کوروش در سال ۱۳۸۸ به عنوان یکی از فروشگاههای زنجیرهای خردهفروشی ...
چکیده: هدف از اجرای این پژوهش بررسی رابطه بین مهارت های کارکنان و توانمندسازی پرسنل کمیته امداد امام خمینی«ره» می باشد.روش تحقیق توصیفی ازنوع همبستگی می باشد ،جامعه آماری شامل (مردانی) که در سال 1388/1389 در نهاد کمیته امداد امام خمینی«ره» استان ایلام مشغول به کار هستند. که تعداد آنها 345 نفر می باشند،با استفاده از جدول مورگان وجرسی تعداد182 نفر به شیوه نمونه گیری تصادفی ساده انتخاب گردیدند...
نمودار تعداد نتایج جستجو در هر سال
با کلیک روی نمودار نتایج را به سال انتشار فیلتر کنید