نتایج جستجو برای: نظریه دریافت

تعداد نتایج: 64007  

ژورنال: :مجله دانشکده پزشکی اصفهان 0
شهرزاد شهیدی دانشیار، گروه نفرولوژی، دانشکده ی پزشکی و مرکز تحقیقات بیماری های کلیه ی اصفهان، دانشگاه علوم پزشکی اصفهان، اصفهان، ایران مژگان عظیمی دستیار، گروه داخلی، دانشکده ی پزشکی، دانشگاه علوم پزشکی اصفهان، اصفهان، ایران مرتضی محمدی مدیر بیمارستان فلاورجان، اصفهان، ایران اکبر حسن زاده کارشناس ارشد، دانشکده ی بهداشت، دانشگاه علوم پزشکی اصفهان، اصفهان، ایران

مقدمه: هیپرلیپیدمی در بیماران پیوند کلیه شایع است. هدف از این مطالعه، بررسی اثر داروی ازتیمیب بر پروفایل چربی و عملکرد کلیه در بیماران پیوندی و بررسی عوارض این دارو در آنان بود. روش ها: این کارآزمایی بالینی از آبان ماه 1385 تا دی ماه 1387 در یک مرکز خصوصی نفرولوژی در اصفهان انجام شد. جمعیت مورد مطالعه، بیماران پیوند کلیه ی مراجعه کننده به این مرکز بودند (450 نفر). بر اساس معیارهای ورود، 78 نفر ...

ژورنال: :مجله دانشگاه علوم پزشکی کردستان 0
محمد صالح هژیر mohammad saleh hazhir master of nutrition dept.- kurdistan university of medical sciences, sanandaj, iranکارشناس ارشد تغذیه و عضو هیئت علمی دانشگاه علوم پزشکی کردستان ، سنندج، ایران ناصر رشادمنش naser reshadmanesh master of environmental health, kurdistan university of medical sciences, sanandaj, iranکارشناس ارشد بهداشت محیط و عضو هیئت علمی دانشگاه علوم پزشکی کردستان، سنندج، ایران سیروس شهسواری siroos shahsavari master of epidemiology, kurdistan university of medical sciences sanandaj, iranکارشناس ارشد اپیدمیولوژی و عضو هیئت علمی دانشگاه علوم پزشکی کردستان، سنندج، ایران نجم الدین صنوبر طاهایی najmedin senobar tahaee pharmacy doctor, kurdistan university of medical sciences sanandaj, iranدکترای داروسازی و عضو هیئت علمی دانشگاه علوم پزشکی کردستان، سنندج، ایران کیومرث رشیدی kiomars rashidi microbiology dept-, kurdistan university of medical sciences, sanandaj, iranphd میکروبیولوژی و عضو هیئت علمی دانشگاه علوم پزشکی کردستان

زمینه و هدف: بررسی رژیم غذایی دانشجویان و عادات غذایی آنان برای سلامتی زمان تحصیل و پس از آن اهمیت فراوانی دارد. مطالعه حاضر بمنظور ارزیابی میزان دریافت انرژی، ماکرونوترینتها و تعدادی از ریزمغذیها در دانشجویان دختر دانشگاه علوم پزشکی کردستان در روزهای عادی و ماه رمضان و مقایسه آن با توصیه های تغذیه ای انجام گرفت. روش بررسی: مطالعه از نوع توصیفی- تحلیلی بود که در شش ماهه آخر سال 1384 انجام شد و ...

ژورنال: :حفاظت زیست بوم گیاهان 0
حوا میرزاده havva mirzadeh faculty of agricultural sciences and natural resources, gonbad kavous universityاگرواکولوژی دانشگاه گنبد کاووس عباس بیابانی abbas biabani [email protected] علی راحمی کاریزکی ali rahemi karizaki group of plant productions, faculty of agricultural sciences and natural resources, gonbad kavous universityگروه تولیدات گیاهی، دانشگاه گنبد کاووس حسینعلی فلاح hossein-ali fallah center of research and education on agricultural sciencesمرکز تحقیقات و آموزش کشاورزی و منابع طبیعی گلستان

به منظور بررسی اثر تراکم بوته و جهت کاشت بر دریافت و استفاده از تشعشع نور خورشید در دو ژنوتیپ گندم آزمایشی در سال زراعی 91-1390 در مزرعه تحقیقاتی دانشکده کشاورزی دانشگاه گنبد کاووس انجام شد. این آزمایش به صورت فاکتوریل در قالب طرح بلوک های کامل تصادفی با سه تکرار اجرا شد. عامل های مورد مطالعه شامل جهت کاشت (شمالی- جنوبی، شرقی- غربی، شمال شرقی- جنوب غربی و شمال غربی- جنوب شرقی)، تراکم بوته (250 ...

ژورنال: :پژوهش ادبیات معاصر جهان 2004
خسرو خاوری

فرایند فراگیری مهارت های زبان خارجی بحثی است مفصل و در ابعادی گسترده، که از دیرباز مورد نظر استادان آموزش زبان و خود زبان آموزان بوده است. با اشراف به این گستردگی، آنچه که موضوع بررسی این نوشتار قرار می گیرد، تنها اختصاص به افزایشی مهارت خواندن داردزیرا سایر ابعاد این آموزش می تراند خود منشاء مقالات دیگر باشد. در دانشگاه های ایران برخورد اولیهء زبان آموزان بزرگ سال با متونی است که بیشتر با...

Journal: : 2023

مطالعه حاضر به بررسی رمان خانه گرد اثر لوئیز اردریک در پرتو «مفهوم تأثیر» می‌پردازد. پاتریک کوم هوگان با ارائه نظریه تاثیر» روایت تجربه عاطفه و احساس سوژه ها را مورد هدف قرار می دهد. پژوهشگران این مقاله می‌‌کوشند تا مفاهیم عاطفه،روایت عاطفه، شرایط برانگیختن،همانند‌‌سازی،تعدیل ومنطقی‌سازی ردیابی‌کنند.سعی بر آن است فرایند پرداخته‌شود که چگونه روایت،احساسات عواطف همانند‌سازی می‌شوند پی تعدیل منطقی...

اکبر نفری

نظریه توزیع نئوکلاسیک، که بر اساس نظریه بهره وری نهایی استوار است، فرض می کند توزیع درآمد بین دریافت کنندگان سود و دریافت کنندگان دستمزد به نحو مطلوبی انجام می گیرد و بر اساس این فرض است که نظام قیمت ها را به مثابه یک ساز و کار تخصیص منابع که اثری بر توزیع درآمد ندارد مورد بررسی قرار می دهد و این مهم را قبول شده می پندارد که گویا می توان با کمک «شزط تولید کننده» توضیح جامع و هماهنگی درباره سطح ...

ژورنال: جستارهای فلسفی 2020

یکی از دلایل قرائت‌های نسبی‌گرایانه در قبال علم، عدم امکان توجیه تصمیمِ دانشمندان در قبال نظریه‌های علمیِ متعارض یا بدیل است. نسبی‌‌گرا مدعی است موقعیتی وجود دارد که در آن دانشمندان هیچ‌گاه نمی‌توانند بین نظریات بدیل داوری کنند. از دید مقاله، یک نظریه بدیل تنها زمانی می‌تواند معقولیت علمی را به چالش بکشد که دو شرطِ «کاستی روش‌شناختی دانشمندان» و «وجود نظریات بدیل» در زمانِ مشخص تصمیم‌گیری برقرار با...

ژورنال: :جامعه شناسی هنر و ادبیات 2012
حمید عبداللهیان نیلوفر هومن

در این مقاله، خوانش مخاطبان تحصیلکرده امریکایی از فیلم های ضد اسلام هالیوود مطالعه شده است. این مقاله با استفاده از رویکرد دریافت و ترکیب آن با گفتمان شرق شناسی، تجربه زیسته، ارتباطات بین فرهنگی و سواد رسانه ای مخاطب امریکایی را عناصر برجسته ای در برخورد با محتوای فیلم ها در نظر می گیرد. داده های لازم برای تحلیل به روش کیفی و از طریق مصاحبه اینترنتی با ?? دانشجوی امریکایی به دست آمده است. نتا...

ژورنال: :پژوهشنامه فلسفه دین (نامه حکمت) 2012
رستم شاه محمدی

نوشتار حاضر تلاشی است که طی آن، در گام اول، با توجه به ارکان اساسی جهان شناسی پویشی وایتهد – اصولی چون: نگرش ارگانیستی، پویشی دیدن عالم، در هم تنیدگی تمام موجودات، دو قطبی بودن موجودات، نظریة دریافت و تعامل همه جانبة موجودات- به ضرورت حضور خداوند در این جهان­شناسی اشاره می­شود. در گام دوم، به تحلیل تفسیری پرداخته می­شود که طی آن، وایتهد خداوند را هستی بالفعلی معرفی می­کند که تابع مقولات حاکم بر...

پایان نامه :وزارت علوم، تحقیقات و فناوری - دانشگاه یزد 1389

ون پتن در سال های 1994 و 2004 میلادی نظریه برتری روش های تدریس مبتنی بر فرایند پردازش به جای فرایند تولیدی نکات دستوری را نسبت به دیگر روش های تدریس مطرح کرده است و محققان زیادی درطول دو دهه اخیر راستی آزمایی این نظریه را مورد بررسی قرار داده اند. . در تحقیق حاضر نیز سه روش تدریس 1- پردازش زبانی که بر اساس خواندن و درک نکات دستوری می باشد,2- روش معنایی و3- روش سنتی جهت یادگیری زمان حال ساده توس...

نمودار تعداد نتایج جستجو در هر سال

با کلیک روی نمودار نتایج را به سال انتشار فیلتر کنید