نتایج جستجو برای: نمونهگیری وارونه

تعداد نتایج: 874  

پایان نامه :وزارت علوم، تحقیقات و فناوری - دانشگاه کردستان - دانشکده ادبیات و علوم انسانی 1392

این نوشتار به بررسی دیدگاه معلمان نسبت به معنای زندگی)باعطف توجه به مکتب لوگوتراپی فرانکل( در امر تربیت معنوی اهتمام می ورزد. به صورت مشخص، اهداف مورد نظر در این پژوهش عبارت بودنداز: 1 شناخت مفهومِ معنای زندگی از دیدگاه معلمان؛ 2 شناسایی مولفههای زندگی معنوی)انسان - - معنوی( از نگاه معلمان؛ 3 شناخت شیوههای آشناگرداندن دانشآموزان با مفهوم معنای زندگی. پیرو - اهداف پژوهش، پرسشهای پژوهشی نیز عب...

عباسعلی زارعی

منظور بررسی تأثیر سه نوع زیر نویس (فیلم انگلیسی با زیرنویس انگلیسی، فیلم انگلیسی با زیرنویس فارسی، و فیلم فارسی با زیرنویس انگلیسی)، 90 دانشجو در دانشگاه بین‌المللی امام خمینی قزوین به سه دسته تقسیم شدند. به هر یک از گروه‌ها، همان فیلم با یکی از انواع زیرنویس ارائه شد. به منظور بررسی تأثیر نوع زیرنویس در درک واژگانی، میانگین سه گروه با استفاده از فرایند آماری تجزیه و تحلیل واریانس یک طرفه مورد ...

پایان نامه :وزارت علوم، تحقیقات و فناوری - دانشگاه تربیت مدرس 1389

در این پژوهش کاربرد تشدیدگرهای با بارگذاری استاب، که زیرمجموعه ی تشدیدگرهای چندموده محسوب می شوند، در طراحی فیلترهای فشرده ی مایکرواستریپ مطالعه می شود. این تشدیدگرها قابلیت ایجاد چندین قطب را در باند عبور دارند و به کمک آنها می توان تعداد تشدیدگرهای لازم برای درجه ی مشخصی از فیلتر را کاهش داد. با توجه به اندازه ی کوچکتر، تلفات عبوری کمتر، سهولت طراحی و تنظیم، قابلیت دستیابی به پهنای باند وسیع ...

ژورنال: :فصلنامه علمی - پژوهشی رهیافتی نو در مدیریت آموزشی 2012
بختیار محمودپور حمید رحیمیان عباس عباس پور علی دلاور

این پژوهش با رویکردی تفسیر گرایانه سعی دارد چالشهای فراروی تجاری سازی پژوهشهای مدیریت آموزشی را از دید پژوهشگران این حوزه شناسایی کند. رویکرد پژوهشی بکاربرد شده از نوع روش شناسی کیفی میباشد و روش مردم نگاری برای انجام عملیات پژوهش بکار رفته است. دادههای این پژوهش با استفاده از روش مشاهده مشارکتی و مصاحبه باز و عمیق جمع آوری شده و سپس با استفاده از روش مثلثسازی ترکیب شدهاند. روش نمونهگیری بکار ر...

عبدالحسین نبوی علی حسین حسین زاده هدایت نصیری

علیرغ تحقیقات فراوان انجاج شده پیرامون جرای و بزهکاری خشونتآمیز به نظر میرسد، چندان کهباید به رابطهی میان نظریههای ساختاری و کنترل پرداخته نشوده اسوت. ایون مقالوه بور نظریوههوایساختاری و کنترل متمرکز میشود و سعی دارد به منظور تبیین بزهکاری خشونتآمیز این دو رهیافترا ترکیب نماید. برای گردآوری دادهها از پرسشنامه استفاده شده است. حج نمونه 122دانوشآمووزپسر متوسطه است که با رو...

حسین قدرتی علی یار احمدی

این مقاله به مطالعه جهتگیریهای ارزشی دو نسل 61تا 53ساله و 51تا 33ساله افراد ساکن شهرسبزوار پرداخته است. نمونه مورد مطالعه 591نفر فورد ازدوا کورده را شوامل مویشوود کوه بوهروشنمونهگیری خوشهای انتباب شدهاند. نتایج مطالعه نشان میدهد که تفاوت معناداری بوین ارزشهوایخانوادگی هر دو نسل وجود دارد بهطوری که نسل مسنتر ارزشهای محافظهکارانهتوری دارنود. نتوایجنشان میدهد که نسلهای جوان...

پایان نامه :وزارت علوم، تحقیقات و فناوری - دانشگاه علوم پایه دامغان - دانشکده علوم پایه 1391

در پژوهش حاضر تلاش نمودیم با پیمودن مسیری جدید و کارآمد نانوآمیزه ی پلی(3-متیل تیوفن)/تیتانیوم-دی اکسید (p3mth/tio2) را تهیه نماییم. این نانوآمیزه در حلال های کلروفرم و تولوئن با استفاده از سورفکتانت آنیونی (nadbs) و در حضور نانوذره های tio2 که از قبل از طریق حمام اولتراسونیک به طور یکنواخت در بستر واکنش توزیع شده بودند با روش اکسایش شیمیایی و با تکنیک امولسیون وارونه برای نخستین بار تهیه گردید...

هدف پژوهش حاضر رابطه بین اضطراب ریاضی، نگرش ریاضی باانگیزه پیشرفت در دانشجویانرشتههای فنی دانشگاه آزاد اسلامی واحد اهواز است. حجم نمونه موردمطالعه 368 نفر بودند که به روشنمونهگیری تصادفی خوشهای چندمرحلهای انتخاب شدند. جهت جمعآوری اطلاعات از سه پرسشنامهآزمون اضطراب ریاضی، آزمون نگرش ریاضی و پرسشنامه انگیزه پیشرفت هرمانس استفاده گردید. اینتحقیق از نوع همبستگی بود و برای تح...

عباسعلی الهیاری

هدف این پژوهش بررسی نقش نوآوری و خودشکوفایی در پیشبینی کارآفرینی دانشجویان دانشگاه آزاداسلامی واحد اردبیل بود. نمونه این پژوهش شامل 400 دانشجوی مقطع کارشناسی دانشگ اه آزاد اسلامی91 بود که از طریق نمونهگیری خوشهای انتخاب شدند. برای جمعآوری دادهها - واحد اردبیل در سال 92از آزمون کارآفرینی، مقیاس نوآوری و پرسشنامۀ خودشکوفایی استفادهشده است. نتایج ضریب همبستگی.(P <0/ پیرسون ...

ژورنال: :پژوهش های ارتباطی 0
محتشم غفاری دانشجوی دکترای آموزش بهداشت دانشکده علوم پزشکی دانشگاه تربیت مدرس. سکینه رخشنده رو کارشناس ارشد رشته آموزش بهداشت. شمس الدین نیکنامی استادیار گروه آموزش بهداشت دانشکده علوم پزشکی دانشگاه تربیت مدرس. علی رمضانخانی دانشیار آموزش بهداشت دانشکده علوم پزشکی و خدمات بهداشتی درمانی شهید بهشتی.

ایدز در حالی که همچنان یک موضوع مهم حوزه سلامت است، مهم ترین مانع در برابر توسعه نیز هست. مؤثرترین راه مبارزه علیه ایدز آموزش بهداشت است، از طرف دیگر اگر آموزش هایی که تا به حال انجام گرفته کاملاً مؤثر بود نباید 3/4 میلیون عفونت جدید در سال 2006 به وجود می آمد. بنابراین پیام ها باید تا زمان مورد نیاز برای افزایش درک مردم از آنها در اشکال متفاوت ارائه و تکرار شوند. در این میان رسانه های جمعی در م...

نمودار تعداد نتایج جستجو در هر سال

با کلیک روی نمودار نتایج را به سال انتشار فیلتر کنید