چکیده          هدف اصلی این پژوهش بررسی رابطه بین مدیریت دانش و جو سازمانی در مراکز آموزش عالی است. روش پژوهش، توصیفی از نوع همبستگی است. جامعه مورد مطالعه، شامل کلیه کارکنان اعم از اعضاء هیأت علمی و کارمندان اداری مراکز آموزش عالی (آزاد، پیام نور و علمی- کاربردی) می باشد. حجم نمونه با استفاده از جدول کرجسی و مورگان 165 نفر بوده که به روش نمونه گیری طبقه ای – تصادفی انتخاب شده اند. برای جم...

هدف از این پژوهش، بررسی تأثیر آموزش شیوه های برقراری ارتباط صحیح والدین و فرزندان بر میزان تعارض بین آنها بود. طرح پژوهش نیمه آزمایشی از نوع پیش آزمون، پس آزمون با گروه گواه است. جامعۀ آماری پژوهش را کلیۀ دانش آموزان دختر دورۀ متوسطۀ شهر ایلام در سال تحصیلی 93ـ1392 تشکیل می دادند که از میان آنها 180 نفر به شیوۀ نمونه گیری تصادفی ساده انتخاب، و پرسشنامۀ تعارض نوجوان (پرینز، 1979) برای آنها (دختر...

  Introduction : This study examined the efficacy of the Management Behavioral Training on the levels of depression, anxiety in the mothers of ADHD children. Depression and anxiety were examined as the main variables.   Materials and Methods: In this clinical trial study, Twenty mothers (10 in each experimental and control group) who had at least one child with clinically diagnosed ADHD and age...

چکیده ندارد.

امروزه برون سپاری به طور روزافزون بعنوان ابزاری برای کاهش هزینه ها و نیل به اهداف استراتژیک در سازمانها بکار می رود و تاثیر بالقوه آن در تمامی فعالیت های کاری یک سازمان مشهود است.گستره عللی که سبب اقبال موسسات فعال در حوزه های مختلف از جمله در حوزه بانکداری به برون سپاری فعالیت های خود شده است، بسیار وسیع می باشد. استفاده از تسهیم ریسک، دشواری انجام فعالیت و یا غیرقابل کنترل بودن آن، تمایل به گ...

در این پایان نامه چگونگی افزایش میزان کارایی کادر آموزشی مقطع متوسطه در آموزش و پرورش استان مرکزی را مطالعه می نمائیم عوامل موثر بر افزایش کارایی کادر آموزشی شامل انگیزش شغلی، رضایت شغلی، جذب و انتخاب صحیح نیروی انسانی، شیوه مدیریت و رهبری، استفاده از تکنولوژی مدرن و منابع قابل دسترس، ارزشیابی صحیح و بهینه نیروی انسانی و اموزش ضمن خدمت کادر آموزشی شناسایی شده و میزان تاثیر هر یک از عوامل مذکور ...

نظام های آموزشی و بخصوص نظام آموزش عالی، به مرور پی می برند که شرایط پیچیده امروز، بدون مدیریت و رهبری مؤثر قادر نخواهد بود که پاسخگوی مسئولیت های فزاینده خویش باشند.زیرا با آشکارشدن اهمیت آموزش عالی در جامعه، مردم روزبروز نسبت به مسایل مرتبط با آموزش عالی حساسیت بیشتری پیدا می کنند و شیوه های سنتی مورد تردید واقع می شوند. در این مقاله سعی شده است که به طور خلاصه فضای حاکم بر دانشگاه ها و شیوه...

فرهنگ سازمانی نظامی از استنباط های مشترک اعضای یک سازمان است و بعنوان یکی از مولفه های مهم تاثیر گذار بر رفتار حرفه ای کارکنان در سازمان تلقی می گردد. هدف این تحقیق، بررسی تأثیر فرهنگ سازمانی بر رفتار حرفه ای مدرسان مرکزهای آموزش علمی کاربردی جهاد کشاورزی در منطقه چهار کشور بود. این تحقیق از نوع میدانی، جامعه آماری آن شامل 560 عضو هیأت علمی و مدرسانی بودند که در مرکزهای آموزش علمی کاربردی جهاد ...

مقدمه:این پژوهش جهت بررسی اثربخشی آموزش راهبردهای مدیریت هیجان بر افزایش عملکرد کلی خانواده طراحی شده است.روش:این پژوهش از نوع آزمایشی است و حجم نمونه شامل 60 نفر(30زوج)می باشد که به شیوه نمونه گیری تصادفی ساده انتخاب شدند.ابزار پژوهش شامل: پرسشنامه 60 جمله ای عملکرد خانواده و اجرای طرح آموزشی راهبردهای مدیریت هیجان می باشد.در این پژوهش وضعیت سن،طول عمر ازدواج و میزان تحصیلات زوجین بررسی شد و ن...

امروزه سازمان ها برای ادامه حیات خود می بایست از ویژگی های خاصی نظیر : مشتری مداری، انعطاف پذیری بالا، شفافیت، بهبود مستمر و ... برخوردار باشند و برای دستیابی به چنین ویژگی هایی باید مهمترین منبع و ابزار رقابتی خود یعنی نیروی انسانی را توانمند سازند. به زبان ساده، توانمندسازی، توانایی ترغیب دیگران به انجام دادن کاری است که خودشان می خواهند انجام دهند. پس به همکاری منتهی می شود برای همین است که ...