مقالة حاضر با اشاره ای به شعر، به مثابۀ ابزاری برای کشف واقعیات روانی زندگی آدمیان، آغاز می شود و با پیشینة پژوهش به زندگی نامه و اظهارات نویسندگان و شعرای ایران دربارة پروین و گام های مقدماتی مربوط به طرح مسئلة کار در سروده های پروین اعتصامی می پردازد. آن گاه مقاله با عناوینی نظیر وفور واژگانی کار و ترکیبات آن در اشعار پروین، جدایی گفتار از کردار و کار، هستی در کار، تشویق به تلاش و صبوری در کا...

مقاله حاضر با اشاره ای به شعر، به مثابۀ ابزاری برای کشف واقعیات روانی زندگی آدمیان، آغاز می شود و با پیشینه پژوهش به زندگی نامه و اظهارات نویسندگان و شعرای ایران درباره پروین و گام های مقدماتی مربوط به طرح مسئله کار در سروده های پروین اعتصامی می پردازد. آن گاه مقاله با عناوینی نظیر وفور واژگانی کار و ترکیبات آن در اشعار پروین، جدایی گفتار از کردار و کار، هستی در کار، تشویق به تلاش و صبوری در کا...

رسالت مراکز آموزش عالی در هر کشور برخاسته از تعامل منابع انسانی فرهیخته با منابع در حال رشد در فضایی آکادمیک است . با پایان قرن بیستم این سیر تاریخی متحول تر و سریع تر شده است . پدیده هایی مانند جهانی شدن ،دنیای مجازی،ساختارهای جدید،توسعه فن آوری،ارتباطات،تغییرات جهانی،همه و همه ضرورت بازنگری در برنامه ها،محتواها،سیاستها و ساختارهای نظام های آموزش عالی را ضروری کرده است . در برخی کشورها این حرک...

زمینه و هدف: بر اساس پژوهش های انجام شده و با توجه به گستردگی و تنوع عوامل مرتبط با پیشرفت تحصیلی؛ هدف از پژوهش حاضر بررسی رابطه هوش هیجانی، مدیریت زمان و کیفیت زندگی با پیشرفت تحصیلی دانشجویان است.   مواد و روش ها: پژوهش حاضر یک مطالعه توصیفی از نوع همبستگی است. برای انجام این تحقیق تعداد 207 دانشجوی دانشگاه گیلان با استفاده از روش نمونه گیری خوشه ای چند مرحله ای انتخاب شدند. از پرسش نامه هوش ...

تأثیر آموزش مدیریت استرس به شیوه شناختی رفتاری بر کیفیت زندگی مادران و مشکلات رفتاری کودکان آنان حکیمه خیری1 دکتر ایرج صالحی2 دکتر رضا سلطانی­‌شال3   چکیده کیفیت زندگی مادران دارای کودکان با مشکلات رفتاری، کاهش معناداری می یابد و در نتیجه بهداشت روانی و کارکردهای ضروری فرزندان آنها تحت تاثیر منفی قرار می­گیرد. از این رو هدف پژوهش حاضر بررسی تأثیر آموزش مدیریت استرس به شیوه شناختی رفتاری بر...

چکیده: هدف این پژوهش بررسی رابطه بین مهارت های سازمانی مدیریت زمان و اثربخشی مدیران مدارس راهنمایی شهر همدان می باشد. جامعه آماری این پژوهش شامل کلیه ی مدیران و معلمان مدارس راهنمایی شهر همدان می باشند که تعداد آنها به ترتیب 94و 998 نفر می باشد. حجم نمونه مدیر و معلمان با استفاده از جدول برآورد کرجسی و مورگان به ترتیب )37نفرزن، 39 نفرمرد) و(154 نفر زن و125نفرمرد)نفر بوده است برای انتخاب نمونه ...

هدف این مقاله معرفی الگوی مدیریت آموزش از تبار مدیریت آموزشی در آموزش مباحث علوم دریایی می باشد. کاربرد آن در شکل دادن به فضای هسته ی فنی آموزشی یا کلاس های درس علوم دریایی به همراه جهت دهی فعالیت های شاگرد محوری مانند یادگیری مشارکتی همکارانه در فرایند تولید علم، خودجوشی و خودشناسی در یادگیری و یادگیری مهارت های رفتاری برگرفته از تفکر و تدّبر فراگیران دروس علوم دریایی در حال و آینده می باشد. اس...

این پژوهش قصد دارد تا از طریق تطبیق و مقایسه نظام آموزشی به خصوص در زمینه ی طول دوره ی تحصیل و مدت زمان و ساعات هفتگی برنامه ی درسی ومیزان کاربست فاوا در دوره ی ابتدایی در جمهوری اسلامی ایران،فرانسه، ترکیه وجمهوری آذربایجان با تجارب موفقیت آمیز این کشورها و همچنین نقاط ضعف و قوت موجود در ایران آشنا گردد و در انتها پیشنهاد هایی برای بهبود آن ارائه گردید. روش پژوهش،روش توصیفی –تحلیلی است وبه این ...

 اغلب سازمانهای صنعتی برای تأمین نیازهای دانشی مهندسان خود دوره‌های فنی متعددی را برگزار ¬کنند. از آنجا که اجرای این دوره¬ها متضمن سرمایه‌گذاری هنگفت و صرف زمان خدمتی نیروی انسانی فعال است، آگاهی از کیفیت آموزشهای اجرا شده و بازدهی حاصل از میزان اثربخش بودن آنها از مهم¬ترین انتظاراتی است که سازمان از نظام آموزش دارد. پاسخگویی به این انتظارات مستلزم شناسایی عوامل تأثیر¬گذار در برنامه¬ریزی و اجر...

مدیریت زمان یکی از روش های مؤثر جهت کاهش میزان استرس شغلی است. در واقع این نوع مدیریت چیزی جدا و منفک از واژه مدیریت به مفهوم عام نیست و هدف آن جلوگیری از اتلاف وقت و نظم و نسق دادن به زمان کاری می باشد. روش کار : این پژوهش یک مطالعه توصیفی از نوع همبستگی است که به منظور بررسی رابطه رفتارهای مدیریت زمان و استرس شغلی صورت گرفته است. در این پژوهش 30 سرپرستار شرکت داشتند. روش نمونه گیری از نوع در ...