نتایج جستجو برای: توانمندی های فناوری

تعداد نتایج: 484488  

ژورنال: :مجله ایرانی آموزش در علوم پزشکی 0
ابراهیم جباری فر ebrahim jabarifar associate professor, department of pediatric dentistry, school of dentistry, isfahan university of medical sciences, isfahan, iran. email: [email protected]دکتر سید ابراهیم جباری فر (دانشیار)، گروه دندانپزشکی کودکان، دانشکده دندانپزشکی، دانشگاه علوم پزشکی اصفهان، اصفهان، ایران. ([email protected]) مریم خروشی maryam khoroushi associate professor, department of operative dentistry and dental materials, school of dentistry, isfahan university of medical sciences, isfahan, iran. email: [email protected]دکتر مریم خروشی؛ دانشیار گروه ترمیمی و مواد دندانی، دانشکده دندانپزشکی، دانشگاه علوم پزشکی اصفهان، اصفهان، ایران. ([email protected])؛ حمیرا شامیر homeira shamir educational experts, school of dentistry, isfahan university of medical sciences, isfahan, iran.حمیرا شامیر، کارشناس آموزشی دانشکده دندانپزشکی، دانشگاه علوم پزشکی اصفهان، اصفهان، ایران کبری حسین پور kobra hosseinpour () msc, researcher, school of dentistry, isfahan university of medical sciences, isfahan, iran. email: [email protected]کبری حسین پور؛ کارشناس پژوهشی، دانشکده دندانپزشکی، دانشگاه علوم پزشکی اصفهان، اصفهان، ایران. [email protected] فخری السادات خلیفه سلطانی msc, researcher, school of dentistry, isfahan university of medical sciences, isfahan, iran. email: [email protected]فخری السادات خلیفه سلطانی؛ کارشناس پژوهشی، دانشکده دندانپزشکی، دانشگاه علوم پزشکی اصفهان، اصفهان، ایران. ([email protected])؛ امین اله توانگر msc, researcher, school of dentistry, isfahan university of medical sciences, isfahan, iran. email: [email protected]امین اله توانگر؛ کارشناس مسئول پژوهشی، دانشکده دندانپزشکی، دانشگاه علوم پزشکی اصفهان، اصفهان، ایران. ([email protected])

مقدمه: خودارزیابی فارغ التحصیلان یکی از روش های ارزشیابی پایانی که مکمل ارزشیابی های تکوینی آموزش دندانپزشکی است. هدف از این مطالعه ارزیابی فارغ التحصیلان از میزان توانمندی ها و مهارت بالینی دندانپزشکی اصفهان است. روش ها: در این مطالعه توصیفی ـ تحلیلی 33 فارغ التحصیل دانشکده دندانپزشکی اصفهان در سال 1390 پرسشنامه ای با 93 مهارت براساس شاخص توانایی انجام مستقل خدمات دندانپزشکی با مقیاس لیکرت را ...

باتوجه به سرعت پیشرفت فناوری، برخورداری از نقشه‌راه فناوری امری ضروری است. در تحقیق حاضر، بطور کلی، گام‌های تدوین نقشه‌راه فناوری یک سامانه پیشرفته (شامل سخت‌افزار، نرم‌افزار و پلتفرم) بیان شده‌است. در این پژوهش، پس از دریافت نظرات خبرگان برون‌سازمانی (دوازده نفر از مدیران سطح ملی) و خبرگان درون‌سازمانی در قالب اعضای کمیته‌های تخصصی (27 نفر از صاحبنظران صنعتی) و تحلیل نظرات آنها در قالب ماتریس‌...

ژورنال: :مطالعات میان رشته ای در علوم انسانی 2012
لیلا صیاد بیدهندی محمد اسکندری نوده فضیله خانی

جغرافیا به عنوان علمی میان رشته ای همواره در تلاش بوده است تا سهم خود را در توسعه به نحو شایسته ای ایفا کند؛ از اینرو توجه فراوانی به زنان به عنوان نیمی از توان توسعه معطوف داشته است. این تحقیق با رویکردی میان رشته ای سعی دارد تا تاثیرگذاری فناوری اطلاعات و ارتباطات را بر توانمندسازی زنان روستایی در بخش مرکزی شهرستان لاهیجان تحلیل کند. لذا روش تبیینی- تحلیلی را بکار گرفته و از بررسی میدانی و تک...

پایان نامه :دانشگاه آزاد اسلامی - دانشگاه آزاد اسلامی واحد تهران مرکزی - دانشکده ادبیات و علوم انسانی 1391

در این تحقیق به بررسی توانمندی های محیطی و توریستی منطقه باراجین قزوین پرداخته شده، که یکی از زیباترین و مستعدترین مناطق طبیعی در حومه شهر قزوین به شمار می رود. این منطقه به دلیل برخورداری از جاذبه های فراوان طبیعی و چشم اندازهای بی نظیر و موقعیت خاص منطقه می تواند در بخش گردشگری بسیار فعال جلوه نماید. ویژگی های اقلیمی،جغرافیایی و توپوگرافی منطقه، شرایط کم نظیر اکولوژی، پوشش گیاهی و مرتعی،کوهها...

پایان نامه :دانشگاه آزاد اسلامی - دانشگاه آزاد اسلامی واحد تهران مرکزی - دانشکده مدیریت 1393

چکیده: این تحقیق که با استعانت از پژوهش "مارتلو"،"بارسو"و "سپتا"انجام شده و مدل تحلیلی هم از همان مقاله تحقیق است معتقد است که "سوگیری بازار"،"مدیریت رابطه مشتری"و "مدیریت دانش"توانمندی پویا را برای سازمان به وجود آورده و این توانمندی بر "ارزش آفرینی برای مشتری تاثیر می گذارد و در ضمن "مدیریت دانش"بر "سوگیری بازار"،"مدیریت رابطه مشتری"بر "مدیریت رابطه مشتری "تاثیر می گذارد روش تحقیق توصیفی(غیر...

پایان نامه :وزارت علوم، تحقیقات و فناوری - دانشگاه پیام نور - دانشگاه پیام نور استان تهران - دانشکده مدیریت 1394

تحـولات سـریع فنـاوری، فرهنـگی ونـظامی در دهـه های اخیر و ظهـور سـازمان های بـزرگ و پیشـرو (همچون شرکت های فراملیتی) در بسیاری از حوزه های صنعتی، به مقوله«مدیریت فناوری» اهمیتی بیش از پیش داده است. هدف از مدیریت فناوری یکسوکردن تمام فعالیت ها و عملکردهای فناوری سازمان است تا سازمان در مسیر دستیابی به اهداف مورد نظر خود قرار گیرد. در طول تاریخ، فناوری یک محرک کلیدی برای تغییر بهره وری ملی وخ...

ژورنال: :پژوهشهای روستائی 2014
جابر پاریاب ناصر زمانی میاندشتی غلامرضا پزشکی راد حبیبه جمالی

امروزه توانمندسازی زنان ضمن اینکه وسیله ای برای رسیدن به اهداف توسعه ای دیگر قلمداد می شود، خود به تنهایی نیز هدف است. در دهه های اخیر، توانمندسازی به عنوان سازوکاری برای افزایش کیفیت زندگی کاری و شخصی زنان مطرح شده است. هدف این پژوهش، ارزیابی تأثیر تعاونی تولید روستایی زنان همایجان- که از تعاونی های موفق در ایران است- بر توانمندسازی زنان است. روش تحقیق این پژوهش، مطالعة موردی است. برای تعیین ن...

ژورنال: مدیریت نوآوری 2016

هدف اصلی فرآیند توسعه محصولات جدید در صنایع دفاعی، تبدیل ایده‌ها و نیازهای مختلف به محصول یا سامانه‌ای است که این نیاز را رفع نماید. فرآیند توسعه محصول جدید، شامل 6 مرحله اصلی است که عبارتند از: توسعه ایده، توسعه مفهوم، تعریف مساله و برنامه‌ریزی، طراحی و توسعه مهندسی و تولید، اعتبارسنجی، پیش‌تجاری‌سازی و معرفی به بازار. در این مقاله، نقش مدیریت فناوری و توانمندی‌های مرتبط با آن در فرآیند ...

نمودار تعداد نتایج جستجو در هر سال

با کلیک روی نمودار نتایج را به سال انتشار فیلتر کنید