از آنجا که در منابع دست اول حکمت اسلامی جز اشاراتی پراکنده، به هنر پرداخته نشده است، تبیین هنر اسلامی فراتر از تحلیل، نیازمند بازسازی است. یعنی با استفاده از تبیینی که هر یک از حکمای اسلامی در رابطه با خیال، خلاقیت، وحی، رویا، الهام، هستی شناسی، مباحث ادراک و ... ارائه کرده اند به بازسازی حکمت هنر هر یک از مکاتب و به نحو دقیق تر حکما پرداخت. به همین دلیل لازمه ی پژوهش در حکمت هنر اسلامی استفاده...

بسیاری از متفکرین در پی تدوین و توجیه ویژگی های خاص فرهنگ ایران، با استفاده از فلسفه، عالم مثال و عوالم خیالی را منشا هنرهای تصویری ایرانی دانسته و معتقدند خیال هنرمند در بعد رحمانی (خیال منفصل) منشا آفرینش اثر هنری حقیقی می باشد. در این پژوهش ویژگی ها و ابعاد عالم مثال جهت آشنایی دقیق تر با اصول و مبانی هنرهای تصویری ایران شرح داده شده است. به این ترتیب با استفاده از روش تحقیق کمی به تحلیل داد...

ذهن خلاق فصیحی، میان اجزای طبیعت و انسان با دخل و تصرف‌های صورخیال چون تشبیه، استعاره، کنایه و مجاز، پیوندی نو آفریده است. شاعر با دریافت هوشمندانه از پیرامون خویش و عالم محسوسات برای بیان عواطف و امور انتزاعی، با طی یک فعل و انفعال روانی، به باز‌سازی و بازآفرینی باورها، اعتقادات، رویداد‌های اجتماعی و… با تصاویری بدیع و گاه شگفت‌انگیز پرداخته است. تصویر‌سازی و تخیلات فصیحی هروی، آمیخته‌ای از زن...

کودکان خلاق به د نیا می آیند ولی به گفته تورنس (1962) خلاقیت بسیاری از آنان در حدود ده سالگی افت می کند . در ریشه یابی علل د رمحیط های آموزشی غیر رسمی و رسمی بی توجهی به آموزش و پرورش پویا و خلاق بویژه در سنین پیش دبستانی و دبستانی به عنوان عاملی اساسی مطرح ا ست. در ابعاد مختلف برنامه ریزی اهداف محتوا روش ها و نظام ارزشیابی نقش تربیت کننده به عنوان رکن اصلی نظام تربیتی در ارزشیابی و پرورش خلاقی...

پژوهش حاضر به رابطه تفکر خلاق و الگوی حل مسئله با پیشرفت تحصیلی دانش-آموزان، با روش پیمایشی و در عین حال همبستگی، پرداخته است. جامعه آماری پژوهش حاضر را تمامی دانش آموزان دختر دبیرستانی سال سوم منطقه 13 آموزش و پرورش شهر تهران که برابر با 853 نفر می باشند؛ تشکیل داده اند. با استفاده از فرمول کوکران، حجم نمونه به تعداد 264 نفر محاسبه شده و نمونه مورد نظر با استفاده از روش نمونه گیری طبقه بندی شد...

صور خیال یکی از رایج­ترین اصطلاحات در نقد ادبی است و از جمله اصطلاحاتی است که بیشترین تکثّر معنایی را داراست. واکاوی صورخیال شاعرانه یکی از راه­های تشخیص افتراق و اشتراک آثار ادبی است. بررسی از این دیدگاه در نهایت، سبک و ارزش هنری را روشن کرده و میزان قدرت، نوآوری و بهره­گیری از میراث گذشتگان را مشخص می­کند.  بیدل دهلوی (و بالطبع شاعران سبک هندی به­ویژه شاخه رهرو خیال) با باریک­بینی و تیز­بینی، ...

آن چه همیشه در زمینه ی آموزش زبان انگلیسی به کودکان حائز اهمیت بوده است، استفاده از روش های خلاقانه ی تدریس است تا به این طریق کودکان با علاقه ی بیشتری جذب یادگیری شوند. تحقیق حاضر در زمینه ی استفاده از نمایش در تدریس گرامر به کودکان فارسی زبان می باشد. در این میان محقق، که خود تجربه ای حدوداً پانزده ساله در زمینه ی نگارش، بازیگری و نمایش برای کودکان دارد کوشیده است تا با استفاده از دوازده نمایش...

در دنیای امروز تآثیر عمیق عکس و تصویر بر ذهن مخاطب غیر قابل انکار است. از این رو عکاسی مهمترین رکن را در دنیای تبلیغات به خود اختصاص داده است. از میان قابلیت های گوناگون و وسیع، عکاسی با ارائه امکانات متنوع دنیایی از خلا قیت را فرا روی عکاس و گرافیست گشوده است. به کمک عکاسی، می توان صحنه های را به تماشا گذارد که ارتباط محکمی با بییننده برقرارکند. در این مقاله عکاسی خلاق در تبلیغات برای یک برند...

زمینه: کسب دانش ها و مهارهای مورد نیاز یادگیرندگان و به طور کلی تحقق اهداف کلاس های درس در گرو بهره گیری از روش های آموزشی خلاق و مناسب است. در این میان روش نمایش خلاق با استفاده از اصل زایگارنیک نقش موثری ایفا می کند. هدف: هدف از پژوهش حاضر، سنجش اثر تلفیق اصل زایگارنیک در روش نمایش خلاق بر یادسپاری و بازآفرینی شناختی مفاهیم درس هدیه های آسمانی است. روش پژوهش: نوع پژوهش، شبه آزمایشی با طرح پیش...