نتایج جستجو برای: اختلال اتیستیک

تعداد نتایج: 18514  

ژورنال: :فیض 0
شهاب باقرزاده شهیدی shahab bagherzadeh-shahidi زهرا سپهرمنش zahra sepehrmanesh department of psychiatric, faculty of medicine, kashan university of medical sciences, kashan, i. r. iran.کاشان، کیلومتر 5 بلوار قطب راوندی، بیمارستان کارگر نژاد عبدالله امیدی abdollah omidi

سابقه و هدف: اختلال تبدیلی نوعی اختلال در عملکرد حرکتی یا حسی می­باشد که با مفاهیم آناتومیکی و فیزیولوژیکی دستگاه­های عصبی مرکزی یا محیطی مطابقت نمی­کند. این اختلال بیشتر در زنان جوان دیده می­شود و متعاقب استرس بروز می­کند. این اختلال تابلوهای بالینی بسیار ناشایعی را نیز ایجاد می­کند و اغلب با اختلالات خلقی و اختلالات اضطرابی همراه می­باشد، لذا در این مطالعه با توجه به وجود چندین روش درمانی، رو...

ژورنال: :اصول بهداشت روانی 0
فائزه فائزه سهرابی faeze sohrabi کارشناسی ارشد روان شناسی بالینی، دانشگاه آزاد اسلامی، واحد مهاباد

بر اساس پژوهش­های صورت گرفته توسط انجمن جراحان پلاستیک، میزان اختلالات و آسیب­های روانی در میان متقاضیان جراحی زیبایی بیشتر از افراد عادی است. مطالعه­ی حاضر به منظور مقایسه­ی نیمرخ آسیب­شناسی روانی بین جمعیت عادی و متقاضیان جراحی پلاستیک انجام گرفت. روش­کار: در این مطالعه­ی توصیفی مقطعی با روش نمونه­گیری قضاوتی در زمستان 1388 نمونه­ای با حجم 50 نفر از میان متقاضیان جراحی پلاستیک مراجعه­کننده به...

ژورنال: :مجله دانشگاه علوم پزشکی مازندران 0
عباس مسعودزاده a massoudzadeh department of psychiatry, faculty of medicine, mazandaran university of medical sciences, sari, iranمتخصص روانپزشکی، (استادیار) مرکز تحقیقات روانپزشکی و علوم رفتاری دانشگاه علوم پزشکی مازندران

سابقه و هدف : اختلال وسواسی - جبری ocd) یا (obsessive-compulsive disorder نوعی اختلال اضطرابی شامل یک رشته رفتارهای تشریفاتی یا افکار مداوم و تکراری است که شیوع آن در جمعیت عمومی 3-2 درصد گزارش شده و با عواملی مثل سن، جنس، وضعیت تاهل، وضعیت اقتصادی - اجتماعی و سطح تحصیلات ارتباط دارد و از زمان بلوغ شروع می شود. این مطالعه با هدف تعیین میزان شیوع (ocd) در دانش آموزان دختر دبیرستان های ساری انجام...

ژورنال: :روانپزشکی و روانشناسی بالینی ایران 0
علیرضا رجایی ali reza rajaei torbat jam branch , islamic azad university, torbat jam , iran, ir.دانشگاه آزاد اسلامی واحد تربت جام. خراسان رضوی، تربت جام، دانشگاه آزاد اسلامی. دورنگار: 2210080- سعید تیموری saeid timoree torbat jam branch , islamic azad university, torbat jam , iranدانشگاه آزاد اسلامی واحد تربت جام علیرضا غفرانی ali reza ghofranee torbat jam branch , islamic azad university, torbat jam , iranدانشگاه آزاد اسلامی واحد تربت جام سمانه طاهری زاده samanah tahereizadah torbat jam branch , islamic azad university, torbat jam , iranدانشگاه آزاد اسلامی واحد تربت جام

هدف : هدف پژوهش حاضر مقایسه ویژگی های شخصیتی زنان مبتلا به گرفتگی کارکردی صدا با زنان سالم بود. روش : 27 زن مبتلا به گرفتگی کارکردی صدا و 44 زن سالم، که از نظر سن، تحصیلات، شغل و وضعیت تأهل با گروه بیماران همتا شده بودند، بررسی شدند. با کاربرد تکنیک ویدیو- لارنگوسکوپی و مصاحبه، ارزیابی ادراکی صوت از نظر بهنجار و نابهنجار بودن انجام شد. هر دو گروه فرم کوتاه پرسشنامه پنج عاملی نئو را تکمیل کردند....

پایان نامه :وزارت علوم، تحقیقات و فناوری - دانشگاه سمنان 1390

اختلال کمبود توجه وتمرکز (add) واختلال اضطراب شایعترین اختلال عصبی – رفتاری دوران کودکی می باشند. گرچه برنامه های دارو درمانی، کار درمانی وبازی درمانی در کاهش علائم این اختلالات سهم عمده ای دارند، اما برای بهبود روابط وتعاملات اجتماعی وعاطفی ایشان به مداخلات دیگری که نقش مکملی را در درمان ایفا می کنند، نیاز است. یکی از تأثیرگذارترین برنامه ها، برگزاری جلسات موسیقی درمانی می باشد. هدف این مطالعه...

پایان نامه :وزارت بهداشت، درمان و آموزش پزشکی - دانشگاه علوم پزشکی و خدمات بهداشتی درمانی شهید بهشتی 1366

چکیده ندارد.

ژورنال: :توانبخشی 0
نسرین امیری nasrin amiri جواد علاقبند راد javad alagheband-raad

هدف: اختلال تورت عبارت است از اختلالی که در آن سابقه تیک های حرکتی متعدد در بیمار وجود دارد و حداقل یک تیک صوتی در مقطعی از اختلال در بیمار ایجاد می شود. گزارشات فراوانی در مورد همراهی افسردگی اساسی به طور هم زمان با این اختلال منتشر شده و مطالعات بیانگر این است که تشخیص و درمان به موقع این اختلال از اهمیت بسیار زیادی در سیر درمان بیماران مبتلا به اختلال تورت برخوردار است. بنابراین، بررسی افسرد...

ژورنال: :journal of modern rehabilitation 0
لیلا مهدی نژاد leila mahdinejad msc of rehabilitation management, school of rehabilitation, student department of rehabilitation administration, research committee, musculoskeletal rehabilitation research center, ahvaz jundishapur university of medical sciences, ahvaz ,iran.کارشناس ارشد مدیریت توانبخشی، مرکز تحقیقات توانبخشی عضلانی اسکلتی، دانشکده علوم توانبخشی دانشگاه جندی شاپور اهواز، ایران شاهین گوهرپی shahin goharpey assistant professor of physiotherapy, school of rehabilitation sciences, research committee, musculoskeletal rehabilitation research center, ahvaz jundishapur university of medical sciences, ahvaz, iran.دکترای تخصصی فیزیوتراپی، استادیار گروه فیزیوتراپی؛ مرکز تحقیقات توانبخشی عضلانی اسکلتی، دانشکده علوم توانبخشی دانشگاه علوم پزشکی جندی شاپور اهواز، ایران رویا قاسم زاده roya ghasem zadeh instructor department of rehabilitation administration, school of rehabilitation, musculoskeletal research center, ahvaz jundishapur university of medical sciences, ahvaz, iran.کارشناس ارشد مدیریت توانبخشی، گروه مدیریت توانبخشی، مرکز تحقیقات توانبخشی عضلانی اسکلتی، دانشکده علوم توانبخشی دانشگاه علوم پزشکی جندی شاپور اهواز، ایران سیدمحمود لطیفی seyed mahmoud latifi instructor, department of epidemiological statistics, school of health, ahvaz jundishapur university of medical sciences, ahvaz, iran.کارشناس ارشد آمار و اپیدمیولوژی؛ مربی گروه آمار و اپیدمیولوژی و عضو مرکز تحقیقات دیابت؛ دانشکده بهداشت دانشگاه علوم پزشکی جندی شاپور اهواز، ایران مریم بخشنده باورساد maryam bakhshande bavarsad department of nursing, school of nursing and midwifery, ahvaz jundishapur university of medical sciences, ahvaz, iran.کارشناس ارشد پرستاری،گروه پرستاری، دانشکده پرستاری مامائی، دانشگاه علوم پزشکی لرستان، خرم آباد، ایران. نگین منصوری negin mansouri msc of rehabilitation management, school of rehabilitation, student department of rehabilitation administration, research committee, musculoskeletal rehabilitation research center, ahvaz jundishapur university of medical sciences, ahvaz ,iran.کارشناس ارشد مدیریت توانبخشی، مرکز تحقیقات توانبخشی عضلانی اسکلتی، دانشکده علوم توانبخشی دانشگاه جندی شاپور اهواز، ایران

زمینه و اهداف: اختلالات بینایی و شنوایی یکی از شایع ترین گروه های معلولیت هستند. این اختلالات به دلیل محدودیت هایی که ایجاد می کنند می توانند بر کارکرد خانواده تأثیر بگذارند. هدف مطالعه حاضر مقایسه کارکرد خانواده های دارای فرد با اختلال بینایی و شنوایی با خانواده های بدون اختلال بود. روش بررسی: در این مطالعه توصیفی-  تحلیلی، 55 نفر از افراد دارای اختلال بینایی و شنوایی عضو انجمن نابینایان و ناش...

پایان نامه :وزارت علوم، تحقیقات و فناوری - دانشگاه تبریز - دانشکده علوم تربیتی و روانشناسی 1389

از زمان مطرح شدن اختلال استرس پس از سانحه (ptsd) در سومین طبقه بندی تشخیصی و آماری اختلالات روانی(dsm-iii) وجوه مشترک این اختلال با اختلال شخصصیت مرزی (bpd) در سبب شناسی مشابه به خصوص وجود تاریخچه ترومای کودکی در اکثریت افراد مبتلا به اختلال شخصیت مرزی و نیز شباهت نشانه-های این دو اختلال در دشواری تنظیم خلق، کنترل تکانه و مشکلات در روابط بین فردی باعث ایجاد بحث های علمی و پژوهشی در باب تشخیص اف...

ژورنال: :نشریه روان پرستاری 0
ذریه عباسی zorieh abbasi university of tabriz, tabriz, iranدانشگاه تبریز، تبریز، ایران منصور بیرامی mansur bayrami university of tabriz, tabriz, iranدانشگاه تبریز، تبریز، ایران عباس بخشی پور رودسری abbas bakhshipour university of tabriz, tabriz, iranدانشگاه تبریز، تبریز، ایران

مقدمه: تولد زودرس می تواند تأثیر سوئی بر تکامل رشدی، شناختی، خلقی و رفتاری کودک داشته باشد، در این راستا پژوهش حاضر با هدف مقایسه ی میزان نشانه های اختلالات خلقی و اضطرابی و هم چنین اختلالات رفتاری شامل مشکلات بیش فعالی/کمبود توجه، مشکلات نافرمانی مقابله ای و مشکلات سلوک در کودکان زودرس و سررس مقطع ابتدایی انجام شده است. روش کار: در این مطالعه از روش پژوهشی علی-مقایسه ای استفاده شد. ابزار جمع آ...

نمودار تعداد نتایج جستجو در هر سال

با کلیک روی نمودار نتایج را به سال انتشار فیلتر کنید