هدف پژوهش حاضر، تعیین رابطه بین پنج عامل بزرگ شخصیت و تفکرات غیر منطقی با شیوه های حل مسئله است. روش: بدین منظور، تعداد 150 نفر دانش آموز دختر دبیرستانی سال اول دبیرستان از منطقه 5 شهرتهران در سال تحصیلی 93-92 ، که در نیم سال دوم مشغول به تحصیل بودند به روش نمونه-گیری تصادفی خوشه ای انتخاب شدند. در این پژوهش برای سنجش سبک های حل مسأله از مقیاس سبک های حل مسئله کسیدی و لانگ ، برای ویژگی های شخص...

چکیده   زمینه و هدف : آموزش بر پایه حل مسأله (pbl) به عنوان یک شیوه آموزش، جایگاه ویژه ای در سطوح بالای آموزشی یافته است. در این روش، دانشجویان با دنیای واقعی تجارب بالینی آشنا می شوند و مهارتهای حرفه ای آنان ارتقاء می یابد. مهارت دارو دادن از نظر ایمنی سلامت بیمار دارای اهمیت خاصی است. شناسایی بهترین روش آموزش مهارت دارو دادن به دانشجویان پرستاری می تواند مشکلات موجود آموزشی را بر طرف سازد. ای...

مقدمه: بیش­فعالی/نقص توجه (adhd) ، اختلال مزمن و آسیب زایی است که از کودکی تا بزرگسالی ادامه می ­یابد. این پژوهش به­منظور مقایسه کارکردهای خانوادگی مادران دارای فرزندان سالم و adhd و بررسی تاثیر آموزش حل مساله بر کارکردهای خانوادگی مادران دارای کودکان adhd انجام گرفت.   روش: پژوهش حاضر از نوع شبه آزمایشی با گروه کنترل است. نمونه آماری، 8 مادر adhd و 12 مادر سالم با استفاده از نمونه گیری در دستر...

پژوهش کیفی، متناسب با تئوری­های نوظهور پست­مدرن، تغییرات گسترده­ای را به خود دیده است.  عدم تعین­سازی دانش، توجه به بازنمایی در ابعاد وسیع و استفاده از ژانرهای ترکیبی از جمله مواردی است که باعث شده است افق جدیدی فراسوی پژوهشگران کیفی با طرح کریستالیزه شدن گشوده گردد.  فراهم­سازی پازل معنی، انعکاس چندین شیوه­ی متضاد شناخت به همراه طرح مفاهیم مانعه­الجمع در کنار همدیگر، از جمله مواردی است که در پ...

با فن­ آوری کنونی، پردازش ترکیبی مجموعه داده­ های (datasets) مکانی از منابع متعدد امکان­ پذیر شده است. استفاده نابجا از مجموعه داده­ ها، غالبا کار پردازش آنها را پرهزینه، غیردقیق و زمان بر می ­نماید. چگونه می ­توان چنین مشکلاتی را به حداقل رساند؟ نویسندگان این مقاله، نتیجه تحقیقات خود را درباره ساخت یک سیستم هشدار دهنده بر مبنای دو نوع راه حل، ارائه نمودند. اولین راه­ حل، محدود کردن...

در دستگاههای کوانتومی که نوع اندرکنش فیزیکی کاملا مشخص نیست معمولا از نوع پتانسیل هایی به صورت تابع دلتای دیراک بعنوان شکل تقریبی پتانسیل استفاده می کنند. این نوع پتانسیلها تاثیر خود را فقط در محل حضورشان نشان می دهند که این اثر می تواند بصورت دیواره خطی بی نهایت ، دیواره دایروی بی نهایت و یاسطح کروی بی نهایت باشد که به یک بعدی یا دو بعدی بودن مسئله بستگی دارد . کاربرد این پتانسیل های به شکل تا...