هدف از این تحقیق مقایسه لنگرهای شغلی بین دبیران زن و مرد تربیت بدنی شهرستان تبریز بود. روش تحقیق توصیفی از نوع همبستگی بوده و به شکل میدانی اجرا شد. جامعه آماری این پژوهش شامل کلیه دبیران تربیت بدنی شهرستان تبریز (334 نفر) بود. نمونه تحقیق شامل ۱۷۹ نفر از کلیه دبیران تربیت بدنی شهرستان تبریز که بر اساس جدول مورگان و به صورت تصادفی انتخاب شدند. ابزار تحقیق شامل پرسش نامه لنگرهای شغلی (ادگار شاین...

هدف پژوهش حاضر تبیین رابطه هوش اخلاقی و هوش معنوی با رضایت شغلی مدیران مقطع ابتدایی ناحیه 3 شیرازمی باشد .روش تحقیق توصیفی از نوع همبستگی بود. جامعه مورد مطالعه،شامل تمامی تمامی دبیران مقطع ابتدایی ناحیه 3 شیراز که در سال (1392) افراد مشغول به کار (118) نفر بوده است . با توجه به اینکه تعداد کل معلمان 118نفر می باشد، بر اساس جدول مورگان حجم نمونه با استفاده از روش نمونه گیری تصادفی ساده 92 نفر ا...

رضایت شغلی به عنوان یکی از قدیمی ترین موضوعات سازمان، همواره مورد توجه مدیران و دست اندرکاران سازمانها بوده است ، به طوری که حتی در نظریات کلاسیکها ما توجه به آن را می بینیم، اگرچه آنها پول و انگیزه های مادی را عامل رضایت از شغل دانسته اند و به نیازهای سطوح پائین توجه کرده اند، ولی به مرور زمان نظریات رضایت شغلی پیشرفت کرده و در نظریات نئوکلاسیک ها روابط انسانی جایگزین آن شده است ، تا امروز که ...

پژوهش حاضربه بررسی برخی ازعوامل موثربربانشاط سازی مدارس راهنمایی دخترانه شهرستان اسلامشهر می پردازد.این عوامل عبارتنداز1-عوامل شغلی (رضایت شغلی ،امنیت شغلی ،غنی سازی شغلی) 2-عوامل سازمانی (مالی،آموزشی،محیطی) 3-عوامل مدیریتی (مشارکتی ،شخصیت مدیریت ،حمایت رهبری )4-عوامل رفاهی (تامین رفاه ،بهداشتی ،فرهنگی) می باشد.روش تحقیق ازنوع توصیفی-پیمایشی می باشد.. جامعه آماری پژوهش ،دبیران ودانش آموزان دوره...

منابع انسانی از فاکتورهای اساسی در هر سازمان است . این موضوع در آموزش و پرورش اهمیت بیشتری دارد زیرا آموزش و پروش ، پرورش دهنده منابع انسانی ماهر برای هر سازمانی است . بنابراین آموزش و پرورش به انسانهایی علاقمند و خودانگیخته برای اثربخشی بیشتر در سیستم آموزشی نیاز دارد . تحقیق حاضر به منظور مطالعه ارتباط بین رجحان شغلی و رضایت شغلی دبیران دبیرستانهای دخترانه مناطق 2 و 13 شهر تهران انجام گرفته ا...

هدف پژوهش حاضر، بررسی عوامل اجتماعی و فرهنگی مرتبط با اعتماد اجتماعی دبیران، در مقاطع تحصیلی دوره اول و دوم متوسطه شهرستان سلماس در سال تحصیلی 94 – 1393 می­باشد­. روش تحقیق پیمایشی و جامعه آماری کلیه دبیران آموزش و پرورش شهرستان سلماس انتخاب شده است. جامعه آماری 250 نفری با استفاده از فرمول کوکران تحقیق شامل 147 زن و 103 مرد از بین دبیران آموزش و پرورش شهرستان سلماس که به روش تصادفی خوشه­ای (مح...

رابطه ادراک از فرهنگ سازمانی و هوش هیجانی با فرسودگی شغلی دبیران مقطع متوسطه شهرستان داراب هدف از اجرای این تحقیق، تبیین رابطه بین ادراک از فرهنگ سازمانی و هوش هیجانی با فرسودگی شغلی دبیران دوره متوسطه شهرستان داراب بود که با روش توصیفی از نوع همبستگی انجام شد. نمونه آماری230 نفر از دبیران شهرستان داراب بودند که با روش نمونه­گیری طبقه­ای تصادفی از بین582  نفر از دبیران مقطع متوسطه این شهرستان ا...

این پژوهش به منظور بررسی رابطه بین استراتژیهای مدیریت تعارض مدیران و میزان استرس شغلی دبیران صورت پذیرفته است. جامعه آماری پژوهش حاضر، کلیه مدارس متوسطه (شامل دبیرستان، هنرستان و مرکز پیش دانشگاهی) فعال در سال تحصیلی 58-1384 به تعداد 60 واحد آموزشی می باشد و چون اطلاعات لازم را باید از دبیران و مدیران این مدارس کسب نماییم، لذا جوامع آماری فرعی شامل دبیران شاغل در این مدارس و مدیران آنها می باشد...

یافته های تحقیق نشان داد که روحیه معلمان و دبیران در ابعاد ( ارتباطات ، رضایت شغلی ، تشریک مساعی ، مسایل برنامه درسی ، خدمات و تسهیلات آموزشی ، حجم کار آموزشی و فشارهای اولیای منطقه بر معلمان ) بالاتر از سطح متوسط و در سایر ابعاد پایین تراز سطح متوسط بوده است . همچنین روحیه معلمان و دبیران زن در همه ابعاد ( بجز بعد حجم کارآ موزشی ) بالاتر از روحیه معلمان و دبیران مرد بود . بین سطح روحیه معلمان ...

چکیده: هدف این تحقیق تبیین رابطه هوش هیجانی و رضایت شغلی با رفتار شهروندی سازمانی در دبیران دبیرستانهای دخترانه شهرستان نی ریزمی باشد. روش پژوهش حاضر از نوع پژوهش های توصیفی و غیرازمایشی از نوع همبستگی می باشد.جامعه آماری این تحقیق شامل تمامی دبیران دبیرستانهای شهر نی ریز که در سال (90-1389) مشغول به تدریس می باشند که تعداد آنان برابر با 420 دبیر می باشد. جهت نمونه گیری از بین افراد جامعه؛ ب...