نتایج جستجو برای: نسبت دختران به پسران

تعداد نتایج: 689116  

Journal: : 2022

در این پژوهش مسئله زمان‌بندی کار کارگاهی منعطف با ماشین‌های موازی درنظرگرفتن معیار تولید پاک‌تر، منابع دوگانه انسان-ماشین، زمان دسترسی کارها و پردازش وابسته به سرعت ماشین‌ها بررسی می­‌شود. اهداف شامل حداقل­‌کردن مجموع جریمه‌­های دیرکرد زودکرد افزایش است. داده می‌شود تا تکمیل کاهش یابد. درحالی‌که آلودگی صوتی محیط تولیدی منجر توجه رویکرد پاک‌تر که نگرشی پیشگیرانه است، اینجا سعی شده است حداقل­کردن...

رمضانخانی, عذرا , عزیزی, فریدون , محرابی, یداله , میرمیران, پروین ,

  سابقه و هدف: مطالعات نشان می ‌ دهد که در مقایسه با کل جمعیت، کودکان بیشترین تأثیر را از جنگ ‌ ها می ‌ پذیرند. هدف از مطالعه حاضر بررسی تأثیر شرایط جنگی بر شاخص ‌ های آنتروپومتریک و بیوشیمیایی نوجوانان متولد سال ‌ های جنگ می ‌ باشد.   مواد و روش ‌ ها: از میان شرکت کنندگان در مرحله اول و سوم مطالعه قند و لیپید تهران، افراد 11 تا 18 ساله انتخاب و در دو گروه قرار گرفتند. متولدین سال ‌ های جنگ به ...

پایان نامه :0 1380

نتایج زیر نشان می دهد: 1 - بین گروههای دختران و پسران عادی و بزهکار از نظر میزان هیجان خواهی تفاوتی وجود ندارد. 2- بین دو گروه دختر عادی و دختر بزهکار از لحاظ میزان باورهای غیرمنطقی تفاوتی وجود ندارد. 3 - با اطمینان 99در صد می توان گفت که باورهای غیرمنطقی پسران بزهکار بیشتر از پسران عادی است . 4- با اطمینان 99درصد می توان گفت که باورهای غیرمنطقی دختران عادی بیشتر از پسران عادی است. 5 - با اطمین...

ژورنال: زن در فرهنگ و هنر 2013
فریده حمیدی, مجید ابراهیم دماوندی یاسین رستمی

هدف اصلی پژوهش حاضر بررسی تفاوت‌های جنسی در رشد زبان و مهارت‌های آن در میان دانش‌آموزان پایة اول ابتدایی شهرستان مریوان است.بدین منظور، 260 نفر (140 نفر پسر و 120 نفر دختر) از دانش‌آموزان پایة اول ابتدایی، که در سال تحصیلی 1389ـ1390 مشغول به تحصیل بودند، به روش نمونه‌گیری تصادفی طبقه‌ای و خوشه‌ای چندمرحله‌ای انتخاب شدند. ابزار تحقیق، آزمون رشد زبان TOLD-P-3 برای سنجش رشد زبان و مهارت‌های آن بود...

ارشادی, احمد,

مقدمه: عدم رشد در کودکان یکی از بارزترین علائم سو تغذیه FTT یا (Failure To Thrive) است، برای اینکه بدانیم کودکی دچار سو تغذیه شده است، باید بطور مرتب اندازه های قد و وزن وی را تعیین نموده و این مقادیر با شاخص های قابل قبولی مقایسه گردد. مواد و روش ها: در اردیبهشت سال 1372 یک بررسی مقطعی با نمونه گیری خوشه ای-تصادفی روی دانش آموزان 8 ساله شهرستان کاشان در 54 مدرسه با حجم 1938 نفر (902 دختر و 10...

پایان نامه :وزارت علوم، تحقیقات و فناوری - دانشگاه فردوسی مشهد 1377

هدف از پژوهش حاضر، بررسی همه گیرشناسی استریس ، اضطراب و افسردگی در دانش آموزان مقطع دبیرستان و پیش دانشگاهی شهرستان تایباد بوده است . در این پژوهش 605 دانش آموز (264 دختر و 341 پسر) 14 تا 19 سال از کلیه پایه های دبیرستان و پیش دانشگاهی تایباد شرکت داشتند. برای جمع آوری اطلاعاتاز سه آزمون، مقیاس استرس ادراک شده (pss)، مقایس اضطراب کتل و مقیاس افسردگی کودکان (cds - a) استفاده شد. چون آزمون pss و ...

پایان نامه :وزارت علوم، تحقیقات و فناوری - دانشکده اصول الدین 1377

معادله آوایی ، معنایی واژگان قرآن کریم، یکی از زیبایی های بی بدیل آن به شمار می رود. موضوع آهنگ در آیات شریفه ، زائیده کاوشهای بلاغی است.

ژورنال: :فیزیولوژی ورزشی و فعالیت بدنی 0
رستم علیزاده دانشگاه شهید بهشتی خسرو ابراهیم دانشگاه شهید بهشتی سجاد احمدی زاد دانشگاه شهید بهشتی فریبرز هوانلو دانشگاه شهید بهشتی

هدف تحقیق حاضر مطالعه رابطه ٪vo2r با ٪hrr و ٪rpe در افراد 10 تا 17 ساله سالم بود. تعداد 96 کودک و نوجوان سالم (انحراف معیار ± میانگین، سن 2/2±5/13 سال، قد 4/12±6/153 سانتیمتر، وزن1/13± 6/ 48 کیلوگرم) به طور داوطلبانه در این تحقیق شرکت کردند. آزمودنی ها دو جلسه به آزمایشگاه مراجعه نمودند. در جلسه اول اندازه گیری vo2rest، hrrest، ارزیابی ترکیب بدنی و آشنا سازی با آزمون انجام شد و در جلسه دوم آزمو...

ژورنال: کومش 2006
جاراللهی, ناهید, حسینی, مصطفی, صدرزاده‌یگانه, هاله, فلاح, حسین, کشاورز, سیدعلی,

سابقه و هدف: نوجوانی یکی از مهم‌ترین و حساس‌ترین دوره‌های رشد انسان محسوب می‌شود. به‌طوری‌که سومین و آخرین دوره رشد و متابولیسم سریع در این سال‌ها اتفاق می‌افتد. در حقیقت دوران نوجوانی با شاخص‌های رشد و نیاز بیش‌تر به مواد مغذی نسبت به سایر دوران زندگی مشخص می‌شود. از آن‌جایی‌که اطلاعات کافی در زمینه وضعیت تغذیه و دریافت مواد مغذی در نوجوانان مناطق مختلف ایران وجود ندارد و در مورد دامغان در دست...

ژورنال: روانشناسی تربیتی 2007
احمد علیپور علیرضا باغبان پرشکوهی

هدف پژوهش حاضر بررسی اثر انواع بازی های رایانه ای بر توانایی چرخش ذهنی کودکان است. ۸۷ نفر از کودکان ۱۱ ساله دختر و پسر کلاس پنجم دبستان با استفاده از روش نمونه گیری تصادفی انتخاب و در سه گروه بازی معمایی، بازی اکشن و گروه کنترل بطور تصادفی جایگزین شدند که در نهایت با تعامل جنسیت شش گروه شکل گرفت. گروه های آزمایش ۸ جلسه، هر جلسه به مدت ۳۰ دقیقه و در طول یک ماه تحت مداخله متغیر مستقل قرار گرفتند ...

نمودار تعداد نتایج جستجو در هر سال

با کلیک روی نمودار نتایج را به سال انتشار فیلتر کنید