-

-

-

هدف پایان نامه حاضر، بررسی ساختار شبکه های تخصصی رادیویی با تکیه بر شیوه های برنامه سازی و وظایف برنامه سازان ، با مطالعه در شبکه تخصصی رادیو فرهنگ می باشد. اتخاذ شیوه های برنامه سازی مناسب برای شبکه های تخصصی رادیویی با روش پیمایش انجام شده است . عناصر ساختاری یک شبکه تخصصی رادیویی مخاطبان ، پژوهشگران و کارشناسان ، مدیران و سازمانهای پشتیبانی کننده ی تخصصی هستند. نتایج نشان می دهد برنامه ساز...

در جامعه نیاز به فراگیری نرم افزارهای رایانه ای محسوس است. از یک طرف مدرسان برنامه های نرم افزاری مشغول به آموزشند درحالیکه بی خبر از صاحبنظران روشهای تکنولوژی آموزشی که در دانشگاه ها هستند و به فنون علوم تربیتی واقف اند به کار خود می پردازند. پژوهش حاضر به مقایسه تاثیر روش پیشنهادیِ آموزش نرم افزارِ کاربردی (مبتنی بر ساختن گرایی) با آموزش متداول آن در میزان یادگیری می پردازد. روش آموزش پیشنهادی...

  یکی از مهم­ترین رسالتهای دانشگاهها در عصر کنونی دانش آفرینی و تولید دانش است. ضرورت دانش آفرینی در دانشگاهها از دو بعد بیرونی (پاسخ به نیازهای جامعه) و درونی (بهبود کیفیت آموزش، ارتقای جایگاه دانشگاه، افزایش درآمد و ...) قابل ارزیابی است. بر اساس مدل مفهومی این تحقیق برای رشد و توسعه دانش آفرینی در دانشگاهها، عوامل مؤثر بر فرایند دانش آفرینی تعیین و نقاط قوت و ضعف آنها شناسایی شدند. این عوامل...

استان فارس با بیش از 1347 اثر تاریخی ثبت شده ملی، دو اثر تاریخی ثبت شده جهانی (تخت‌جمشید و پاسارگاد)، 400 جاذبه طبیعی، بافت بومی و فرهنگهای متنوع به عنوان یکی از قطبهای گردشگری کشور شرایط بسیار مناسبی را برای جذب طبیعت‌گردان و گردشگران فراهم نموده است به گونه‌ای که طی پنج سال گذشته تاکنون از نظر ورود گردشگران خارجی، مقام اول را در بین استانهای مختلف کشور داشته است اما آمار و ارقام نشان‌دهنده ...

اندیشهء تشکیل ادارهء آرشیو شفاهی در آرشیو ملی ایران،به اوایل دههء 70 برمی‌گردد.هدف‌ از تشکیل آن،گردآوری اطلاعات مستند تاریخی از طریق مصاحبه است که ماحصل آن، صدها ساعت گفتگو با پیشگامان و صاحب‌نظران معاصر کشور ر عرصه‌های مختلف هنری، علمی،سیاسی و...می‌باشد.آنچه درپی می‌آید،گزیده‌ای از مصاحبه با استاد ید الله کابلی‌ خوانساری،در زمینهء هنر خوشنویسی و سیر و تحول آن است. ید الله کابلی خوانساری،در سال...

مشکل عدم درک کامل متون تخصصی توسط دانشجویان ایرانی از دیرباز مورد توجه محققان ایرانی بوده است. در این راستا، تحقیق حاضر تلاشی بود برای ریشه یابی مشکلات درک مطلب (در حیطه گرامر و لغت) دانشجویان ایرانی در رشته های مختف ‏‎esp‎‏ (انگلیسی برای اهداف ویژه) زمانی که از آنها خواسته می شود از متون تخصصی به زبان انگلیسی استفاده نمایند. بدین منظور 189 دانشجو در رشته های مختلف جغرافیایی، الهیات و پزشکی از ...