چکیده ندارد.

از دهه ی 1970 میلادی و در پی بروز پیامدهای منفی حاصل از تمرکز بر رشد اقتصادی و همچنین برجسته شدن جنبه های اجتماعی توسعه، مفهوم کیفیت زندگی به عنوان شاخصی برای ارزیابی و جهت دادن به برنامه ها و سیاست های توسعه در سطوح مختلف و همچنین اصلاح و تقویت پاردایم های توسعه به ویژه از حیث توسعه ی اجتماعی مورد توجه قرار گرفت. در سال های اخیر تعداد پذیرش دانشجو در رشته های مختلف و به خصوص در رشته های علوم...

شناخت ، اندازه گیری و بهبود کیفیت زندگی از اهداف عمده محققان ، برنامه ریزان و دولت ها در چند دهه ی اخیر بوده است. این عرصه علمی و تحقیقاتی مورد توجه تعداد زیادی از رشته ها از جمله جامعه شناسی، روان شناسی، اقتصاد، علوم طبیعی، جغرافیا و پزشکی قرار گرفته و از دهه 1960 به یکی از موضوعات مورد علاقه علوم اجتماعی تبدیل شد.هدف اصلی این پژوهش بررسی کیفیت زندگی مردم شهر نکا و عوامل موثر بر آن می باشد. چا...

هدف از تحقیق حاضر مقایسه سلامت عمومی و کیفیت زندگی در دختران 15 تا 18 ساله ناشنوا ، نابینا و عادی استان تهران است . جامعه آماری در این پژوهش کلیه دختران ناشنوا و نابینای 15 تا 18 ساله مراجعه کننده به مجتمع های بهزیستی استان تهران در سال 1389 می باشد که با استفاده از روش علی – مقایسه ای از سه گروه سی نفری به عنوان نمونه استفاده شد شامل سی نفر دختران عادی به عنوان گروه مقایسه و همتا با دو گروه سی...

بررسی ابعاد مهارت خودتعیینی و کیفیت زندگی دانش آموزان ناتوان ذهنی مقطع راهنمایی شهر همدان مطالعه و بررسی مهارت خودتعیینی به عنوان یکی از رفتارها و مهارت هایی که فرد را قادر می سازد تا در زندگی به طور مستقل تصمیم گیری کرده و مسائل خود را حل کند دارای اهمیت است.همچنین مطالعه و پژوهش در خصوص رابطه مهارت خودتعیینی و کیفیت زندگی برای افراد با نیازهای ویژه سودمند است زیرا مسولان با شناخت و آگاهی ا...

چکیده ندارد.

پژوهش حاضر با هدف بررسی ارتباط بین کیفیت زندگی مادران با میزان مهارت اجتماعی و سازگاری اجتماعی دانش آموزان کم توان ذهنی شهر تهران انجام شد. در این تحقیق که از نوع همبستگی بود، 40 دختر 8 تا 12 ساله آموزشگاه استثنایی مریم عبیدی واقع در منطقه 11 آموزش و پرورش شهر تهران که در سال تحصیلی 1392-1391مشغول به تحصیل بودند و مادران آنها به عنوان نمونه آماری انتخاب شدند.روش نمونه گیری تصادفی بوده و برای سن...

این پژوهش به بررسی عملی بودن، اعتبار، روایی و نرم یابی مقیاس کیفیت زندگی(هومن،1380) می پردازد. بدین منظور یک گروه نمونه با حجم509 نفر از طریق نمونه برداری تصادفی انتخاب و به پرسشنامه مذکور که شامل 84 سوال است پاسخ دادند. ضریب اعتبار مقیاس از طریق فرمول کلی آلفای کرونباخ 848/0 بدست آمد. برای بررسی روایی سازه از روش تحلیل مولفه های اصلی و شیوه چرخش آبلیمین استفاده شد. نتایج منجر به استخراج دوازده...

چکیده پایان نامه ( شامل خلاصه ، اهداف ، روشهای اجرا و نتایج به دست آمده ): چکیده پژوهش حاضر ویژگیهای روانسنجی پرسشنامه سبکهای دفاعی را دربین دانشجویان مورد مطالعه قرار می دهد. بدین منظور یک گروه نمونه با حجم 428 نفر(226زن و 202مرد) از طریق نمونه برداری تصادفی چند مرحله ای انتخاب و به پرسشنامه 40 سوالی پاسخ دادند. روش پژوهش همبستگی است. نتایج حاصل از اعتباریابی و تحلیل عاملی نشان داد ضریب اعت...

هدف اصلی تحقیق حاضر، مطالعه تاثیر کیفیت زندگی کاری بر کیفیت زندگی خانوادگی کارکنان در زندان مرکزی سمنان می باشد. برای انجام این تحقیق، از روش تحقیق پیمایشی – توصیفی استفاده شد. جامعه ی آماری این تحقیق را کلیه کارکنان زندان مرکزی سمنان ، تشکیل می دهند. با توجه به محدود بودن جامعه ی آماری این پژوهش، پرسش نامه بین کلیه اعضای جامعه ی آماری توزیع گردید که از 35 پرسش نامه ی توزیع شده، 30 پرسش نامه بر...