نتایج جستجو برای: شهر کودک مدار

تعداد نتایج: 92067  

پایان نامه :وزارت علوم، تحقیقات و فناوری - دانشگاه علوم بهزیستی و توانبخشی 1388

هدف: سوء رفتار با کودکان و نوجوانان مسأله ای است که جدا از رنج آور کردن زندگی حال و آینده ی آنان و اثرات منفی و مشکل سازی که بر آنها خواهد داشت، هزینه های گزافی را جهت درمان آثار و عوارض کودک آزاری بر جامعه تحمیل می کند. از همین روی با توجه به اهمیت دوره نوجوانی، بحرانی بودن آن، لزوم سازگاری اجتماعی و نیز احتمال روی آوردن نوجوانان به رفتارهای پرخطر و ایجاد مشکلات رفتاری در آنان، بررسی عواملی که...

پایان نامه :وزارت علوم، تحقیقات و فناوری - دانشگاه علامه طباطبایی - دانشکده علوم اجتماعی 1388

این پژوهش به دنبال آن است که عوامل اجتماعی موثر برکودک زاری در دانش آموزان مدارس شهریار را با تاکید بر حمایت اجتماعی ، روابط اجتماعی ومهارت اجتماعی بررسی نماید.با توجه به اینکه عوامل اجتماعی یک از عوامل زمینه ساز ومهم در آزار کودکان محسوب می شود دراین پژوهش مورد سنجش قرار گرفته ند.

پایان نامه :وزارت علوم، تحقیقات و فناوری - دانشگاه علوم بهزیستی و توانبخشی 1379

امروزه، کشورهای رو به رشد علیرغم افزایش امید به زندگی بر اثر گسترش برنامه های بهداشتی هم چنان شاهد افزایش بیماریهای روانی مزمن و معلولیتها در سطح جوامع خود می باشند. از طرفی با توجه به کمبودها و مشکلات اقتصادی و اجتماعی که این کشورها با آنها مواجهه هستند. امکان دستیابی کلیه این مددجویان به خدمات بهداشتی درمانی و توانبخشی مسیر نیست. استفاده از امکانات جامعه و مشارکت خانواده ها و خود افراد معلول ...

پایان نامه :وزارت علوم، تحقیقات و فناوری - دانشگاه علوم بهزیستی و توانبخشی 1388

هدف مطالعه حاضر بررسی تاثیر مداخلات کاردرمانی بر بهبود مهارتهای دیداری-ادراکی افراد با اختلال یادگیری بود. این مطالعه تجربی بر روی 25 نفر از افراد پایه دوم ، سوم و چهارم با اختلال یادگیری که به روش نمونه گیری در دسترس انتخاب شده بودند ، انجام شد . پس از تخصیص شرکت کنندگان با استفاده از روش بلوک های تصادفی به دو گروه مداخله (14 نفره) و مقایسه (11 نفره) ، افراد گروه مداخله طی 16 جلسه به انجام ف...

پایان نامه :وزارت علوم، تحقیقات و فناوری - دانشگاه علوم بهزیستی و توانبخشی - دانشکده توانبخشی 1393

بیشتر آزمون¬ها در گفتاردرمانی مبتنی بر ساختار زبان هستند. بنابراین برای ارزیابی کاربرد زبان نیاز به تهیه¬ی ابزارهایی روا و معتبر می¬باشد. پرسشنامه¬ی برقراری ارتباط (1998) و نسخه¬ی تجدید نظر¬¬شده¬ی آن(2003) به ارزیابی کاربرد زبان اختصاص دارد. این مطالعه با هدف انطباق و بومی¬سازی پرسشنامه¬ی تجدید نظر شده¬ی برقراری ارتباط به زبان فارسی انجام شده است. مواد و روش¬ها: مطالعه¬ی حاضر یک مطالعه¬ی غیر¬تج...

پایان نامه :دانشگاه آزاد اسلامی - دانشگاه آزاد اسلامی واحد یزد - دانشکده هنر و معماری 1393

چکیده: با توجه به یشرفت سریع جامعه در زمینه های گوناکون و مشغله های فکری انسان ها،توجه به کودکان در محیط خانواده بسیارکمرنگ تر از گذشته شده است.پیشرفت روزافزون وسایل کامپیوتری باعث شده است انسانها و بیشتر پدر مادرها ساعت ها وقت خود را صرف دنیای مجازی کنند و از خانه و کاشانه خود دور بمانند همین امر باعث شذه است کودکان امروزی ما دچار مشکلات فراوانی از قبیل افسردگی، گوشه گیری و انزوا از جامعه را ...

پایان نامه :وزارت علوم، تحقیقات و فناوری - دانشگاه اصفهان 1390

هدف از این پژوهش تعیین رابطه بین سبک دلبستگی کودک و ابعاد رفتار مادرانه و ابعاد رفتار کودک (در مطالعه اول) و تعیین میزان اثربخشی آموزش شناختی رفتاری رفتار مادرانه بر تغییر سبک دلبستگی ناایمن کودک (در مطالعه دوم) بود. روش در مطالعه اول از نوع همبستگی و در مطالعه دوم از نوع تجربی بود و از طرح پیش آزمون- پس آزمون و پیگیری با گروه گواه و آزمایش استفاده شد. در مطالعه اول جامعه شامل مادران ساکن شهر ا...

هدف پژوهش حاضر مقایسه اثربخشی دو رویکرد مشاوره گروهی مبتنی بر پذیرش و تعهدو مشاوره گروهی راه‌حل مدار بر عملکرد خانواده‌های در آستانه طلاق بود. در این پژوهش روش مداخله‌ای نیمه آزمایشی با استفاده از دو گروه آزمایش و یک گروه کنترل انجام شد.جامعه آماری شامل کلیه زوجین دارای تعارض زناشویی و مشکلات سازگاری، که به مراکز مشاوره شهر اصفهان مراجعه نمودند بود. نمونه تحقیق شامل 30زوج(60نفر)از مراجعین مراکز...

ژورنال: :روانشناسی تحولی 0
مینا معین اسلام کارشناسی ارشد روان شناسی بالینی کودک و نوجوان محمدعلی مظاهری استاد دانشگاه شهید بهشتی کارینه طهماسیان استادیار دانشگاه شهید بهشتی جلیل فتح آبادی دانشیار دانشگاه شهید بهشتی

هدف این پژوهش تعیین اثربخشی مداخله شناختی-رفتاری متمرکز بر والد-کودک بر کاهش مشکلات رفتاری کودکان آزاردیده جسمی و بهبود رفتارهای والدینی است. 28 کودک 7 تا 9 سال از انجمن حمایت از کودکان کار شهر تهران و مادران آن­ها به شیوه نمونه برداری در­دسترس انتخاب شدند. 15 زوج مادر و کودک در گروه مداخله متمرکز بر والد-کودک و 13 مادر در گروه مداخله متمرکز بر والد جایگزین شدند. بسته درمان شناختی-رفتاری ترکیبی...

ژورنال: :دانش و پژوهش در روانشناسی کاربردی 0
یاسر آزادفارسانی yaser azad سلمان پارسایی salman parsay الهام دارابی elham darabi زهرا الوندی zahra alvandi

این پژوهش با هدف بررسی ساختار عاملی و ویژگی های روان سنجی (روایی و پایایی) مقیاس تنهایی کودک میان دانش آموزان دورۀ راهنمایی اجرا شد. روش پژوهش همبستگی (سنجش روایی و پایایی) و جامعۀ آماری پژوهش شامل دانش آموزان مقطع راهنمایی شهر تهران در سال تحصیلی 91ـ1390 بود که از میان آنها 410 نفر به شیوۀ نمونه گیری تصادفی خوشه ای انتخاب شدند. ابزار پژوهش شامل مقیاس تنهایی کودک (آشر و ویلر، 1985) و مقیاس عزت ...

نمودار تعداد نتایج جستجو در هر سال

با کلیک روی نمودار نتایج را به سال انتشار فیلتر کنید