نتایج جستجو برای: عوامل تحصیلی

تعداد نتایج: 130768  

نظری، , رقیه, شریف نیا, سیدحمید ,

سابقه و هدف: افت تحصیلی دانشجویان پرستاری یک مسئله بسیار مهم در سیستم آموزشی است که نه تنها به عنوان یک مشکل فردی مطرح می باشد بلکه موجب معضلات اجتماعی، خانوادگی و روحی نیز می شود. لذا این مطالعه با هدف بررسی علل افت تحصیلی در دانشجویان پرستاری دانشکده پرستاری و مامایی حضرت زینب(س) آمل انجام شده است.مواد و روشها: این مطالعه مقطعی بر روی 100 نفر از دانشجویان ترم3 الی 8 دانشکده پرستاری و مامایی آ...

آذری, شیدا , اطلسی, رشا , برادران, حمید , فتی, لادن ,

مقدمه: افت تحصیلی دانشجویان یکی از مشکلات عمده مراکز آموزش عالی کشور است. به همین علت مطالعات متعددی در این زمینه انجام شده است که نتایج متفاوتی به دنبال داشته ‌ اند. این مطالعه با هدف، گردآوری و مقایسه پژوهش ‌ های انجام شده در این زمینه در سطح کشور انجام شده است .   مواد و روش‌ها: با بهره ‌ گیری از اطلاعات موجود در سیستم اینترنتی و پایگاه ‌ های اطلاع رسانی داخلی از جمله IranMedex ، SID ، Magir...

ژورنال: :مجله ایرانی آموزش در علوم پزشکی 0
مکیه جمالی makiee jamali msc student of health education, department of health education and promotion, school of health, student research committee, bushehr university of medical sciences, bushehr, iran. e-mail: [email protected]مکیه جمالی، دانشجوی کارشناسی ارشد آموزش بهداشت، گروه آموزش بهداشت و ارتقای سلامت، دانشکده بهداشت، کمیته تحقیقات دانشجویی، دانشگاه علوم پزشکی بوشهر، بوشهر، ایران. ([email protected])؛ آزیتا نوروزی azita noroozi () assistant professor, department of health education and promotion, school of health, bushehr university of medical sciences, bushehr, iran. e-mail: [email protected]دکتر آزیتا نوروزی (استادیار)، آموزش بهداشت، گروه آموزش بهداشت و ارتقای سلامت، دانشکده بهداشت، دانشگاه علوم پزشکی بوشهر، بوشهر، ایران. ([email protected]) رحیم طهماسبی rahim tahmasebi the persian gulf marine biotechnology medicine research center, the persian gulf biomedical research center, bushehr university of medical sciences, bushehr, iran. e-mail: [email protected]دکتر رحیم طهماسبی (استادیار)، آمار زیستی، گروه آمار زیستی، دانشکده بهداشت، دانشگاه علوم پزشکی بوشهر، بوشهر، ایران. مرکز تحقیقات زیست فناوری دریایی خلیج فارس، پژوهشکده زیست پزشکی خلیج فارس، دانشگاه علوم پزشکی بوشهر، بوشهر، ایران ([email protected])

مقدمه: خودکارآمدی به عنوان یک عامل انگیزشی، منجر به افزایش عملکرد تحصیلی و کاهش استرس می شود. بنابراین شناسایی عواملی مؤثر بر خودکارآمدی می تواند تأثیر بسزایی در موفقیت تحصیلی دانشجویان و پیشرفت نظام آموزشی داشته باشد. هدف از این مطالعه بررسی عوامل مؤثر بر خودکارآمدی تحصیلی و ارتباط آن با موفقیت تحصیلی دانشجویان است. روش ها: این مطالعه مقطعی با استفاده از روش نمونه گیری تصادفی منظم در 428 دانشج...

ژورنال: کومش 2015
احسانی, راضیه, برادران عطار‌مقدم , حمید‌رضا , حاجی آقاجانی, سعید, رستگار, طیبه, رشیدی‌پور , علی , عموزاده خلیلی, محمد , قربانی , راهب ,

  سابقه و هدف: پیش‌رفت تحصیلی از شاخص‌های مهم کارآمدی هر نظام آموزشی بوده که متاثر از عوامل مختلف می‌باشد. این مطالعه با هدف بررسی عوامل موثر بر پیش‌رفت تحصیلی از دیدگاه اساتید و دانشجویان دانشکده توان‌بخشی دانشگاه علوم پزشکی سمنان انجام شد. مواد و روش‌ها: در این مطالعه توصیفی- تحلیلی از نوع مقطعی، در سال 1392-1391، تعداد 130 نفر از دانشجویان سال دوم و بالاتر رشته‌های کارشناسی فیزیوتراپی، کا...

پایان نامه :دانشگاه تربیت معلم - تهران - دانشکده روانشناسی و علوم تربیتی 1389

روش پژوهش حاضر از نوع پیمایشی است و داده ها با استفاده از پرسشنامه محقق ساخته گردآوری شدند. جامعه آماری پژوهش حاضر عبارت است از کلیه دانش آموزان دختر و پسر سال چهارم دبیرستان که در سال تحصیلی 91-89 در سه رشته ریاضی فیزیک، علوم تجربی و علوم انسانی در دبیرستان های دولتی شهر کرمانشاه مشغول به تحصیل هستند ازاین میان 541 نفر با استفاده از روش نمونه گیری خوشه ای چندمرحله ای به طور تصادفی انتخاب شدند ...

حسنوند, شیرین , قاسمی, سیده فاطمه , ولی‌زاده, فاطمه ,

مقدمه: وظیفه اصلی دانشگاه تربیت نیروی انسانی کارآمد و مؤثر است. اما هر ساله تعدادی از دانشجویان به دلایل مختلف دچار افت تحصیلی می‌شوند. با توجه به پیامدهای منفی افت تحصیلی دانشجویان علوم پزشکی برای جامعه، بیماران، حرفه و دانشگاه، پژوهش حاضر با هدف تعیین فراوانی افت تحصیلی و مقایسه عوامل مؤثر بر آن از دیدگاه دانشجویان با و بدون افت تحصیلی انجام شد. روش: این پژوهش توصیفی مقطعی در نیمسال دوم سال ...

ژورنال: :کومش 0
راضیه احسانی razieh ehsani medical education department, faculty of medicine, iran university of medical sciences, tehran, iran1- دانشگاه علوم پزشکی ایران، دانشکده پزشکی، گروه آموزش پزشکی سعید حاجی آقاجانی saeed haji-aghajani educational developing center, semnan university of medical sciences, semnan, iran2- دانشگاه علوم پزشکی سمنان، مرگز مطالعه و توسعه آموزش پزشکی (edc) طیبه رستگار tayebeh rastegar histology section, anatomy dept., faculty of medicine, tehran university of medical sciences, tehran, iran3- دانشگاه علوم پزشکی تهران، دانشکده پزشکی، گروه آناتومی، بخش بافت شناسی حمید رضا برادران عطار مقدم hamidreza atarmoghadam medical education department, faculty of medicine, iran university of medical sciences, tehran, iran1- دانشگاه علوم پزشکی ایران، دانشکده پزشکی، گروه آموزش پزشکی محمد عموزاده خلیلی mohammad amouzadeh-khalili physiotherapy dept., rehabilitation faculty, semnan university of medical sciences, semnan, iran4- دانشگاه علوم پزشکی سمنان، دانشکده توانبخشی، گروه آموزش فیزیوتراپی راهب قربانی raheb ghorbani research center for social determinants of health, and dept. of community medicine, school of medicine, semnan university of medical sciences, semnan, iran5- دانشگاه علوم پزشکی سمنان، دانشکده پزشکی، مرکز تحقیقات اجتمایی عوامل موثر بر سلامت و گروه پزشکی اجتماعی علی رشیدی پور

سابقه و هدف: پیش رفت تحصیلی از شاخص های مهم کارآمدی هر نظام آموزشی بوده که متاثر از عوامل مختلف می باشد. این مطالعه با هدف بررسی عوامل موثر بر پیش رفت تحصیلی از دیدگاه اساتید و دانشجویان دانشکده توان بخشی دانشگاه علوم پزشکی سمنان انجام شد. مواد و روش ها: در این مطالعه توصیفی- تحلیلی از نوع مقطعی، در سال 1392-1391، تعداد 130 نفر از دانشجویان سال دوم و بالاتر رشته های کارشناسی فیزیوتراپی، کاردرما...

ژورنال: :مجله علوم کشاورزی ایران 2006
یوسف حجازی مریم امیدی نجف آبادی

ژورنال: :پژوهش های رهبری و مدیریت آموزشی 2016
مهدی صمیمی سید بابک علوی

مطالعه پدیده رهبری در تیم ها با الگوی رهبری توزیع شده به خصوص در محیط های آموزشی در سال های گذشته مورد استقبال محققین این حوزه قرار گرفته است. تیم های موسس گرایش های بین رشته ای، تیم هایی با مسئولیت بروزرسانی برنامه های درسی و همچنین تیم هایی پژوهشی و آموزشی در حوزه های بین رشته ای از جمله تیم هایی بوده اند که موضوع تحقیقات در ادبیات رهبری توزیع شده بوده اند. گرچه نتایج این تحقیقات عموما بیانگر...

نمودار تعداد نتایج جستجو در هر سال

با کلیک روی نمودار نتایج را به سال انتشار فیلتر کنید