نتایج جستجو برای: فقدان انگیزۀ تماشای برنامه های دینی

تعداد نتایج: 499115  

هدف: بررسی و تبیین چالش ها و آسیب های تربیت دینی دانشجویان دانشگاه پیام نور  و ارائه راهکارهایی برای بهبود تربیت دینی  دانشجویان. روش: در این پژوهش از طرح تحقیق کیفی استفاده شده است و برای جمع آوری اطلاعات از روش "مصاحبه با هدایت کلیات" استفاده شده است. یافتهها:در این پژوهش، « تأثیر مخرب شبکه های ماهواره ای» ،«استفاده نامناسب از فضای مجازی» ، «مشکلات اقتصادی و دغدغه های شغلی دانشجویان» ،« تبلیغ...

پایان نامه :وزارت علوم، تحقیقات و فناوری - دانشگاه علامه طباطبایی - دانشکده روانشناسی و علوم تربیتی 1390

چکیده هدف از اجرای این پژوهش بررسی میزان مطابقت برنامه های دینی اجرا شده در دوره پیش از دبستان از نظر اهداف و محتوا با مصوبات شورای عالی آموزش و پرورش می باشددر این راستا در این تحقیق سوال های زیر مطرح شده است :سوال کلی 1- آیا اهداف برنامه های دینی اجرا شده در دوره پیش از دبستان با مصوبات شورای عالی آموزش و پرورش مطابقت دارد؟سوال کلی 2- آیا محتوای موجود برنامه های دینی در دوره پیش از دبستان ب...

ژورنال: :دوفصلنامه علمی پژوهشی تربیت اسلامی 2008
سوسن کشاورز

این مقاله به دنبال آن است که با توجه به تحقیقات انجام شده درخصوص وضعیت موجود تربیت دینی در مدارس و با نظر به شاخص های برگرفته از آموزه های دینی (اعم از قرآن و سنت)، به آسیب شناسی تربیت دینی دانش آموزان در نظام آموزش رسمی کشور بپردازد. در این مقاله ابتدا با استفاده از روش فراتحلیل و اسنادی، مجموعه ای از تحقیقات انجام گرفته در عرصه تربیت دینی در آموزش و پرورش مورد بررسی قرار گرفته و سپس با استفاد...

ژورنال: :مطالعات مدیریت ورزشی 2013
محمد ریحانی حسین عیدی رحیم رمضانی نژاد اکبر میرزایی همایون عباسی

رقابت های فوتبال در ایران هر هفته گروه زیادی از هواداران را به ورزشگاه ها و محل برگزاری مسابقات می کشاند؛ از این رو هدف تحقیق حاضر، بررسی و مقایسۀ خرده مقیاس های انگیزۀ حمایتی هواداران لیگ برتر فوتبال ایران است. روش پژوهش، توصیفی و از نوع مطالعات پیمایشی است. جامعۀ آماری را کلیۀ هواداران فوتبال لیگ برتر تشکیل می دادند که به علت محدودیت تحقیق از میان 18 تیم لیگ برتر و بر اساس توزیع منطقه ی جغراف...

پایان نامه :وزارت علوم، تحقیقات و فناوری - دانشگاه علم و فرهنگ - دانشکده علوم انسانی 1393

شایعه فرآیندی است که از طریق آن اطلاعاتی که به وسیله منبع موثقی تأیید نشد ه اند، از فردی به فردی دیگر منتقل می شود (آکاند و اودوال ، 1994). بنابراین ممکن است بخشی از محتوای شایعه و یا همه آن نادرست باشد، زیرا صحت آن به وسیله هیچ منبع مطمئنی تأیید نشده است ( این ویلر و کامینز، 2008).تردیدی نیست که شایعه جزء مهمی از شبکه ارتباطی گروه یا سازمان است و واقعاً ارزش آن را دارد که به خوبی درک شود. شایعه...

اکرم فریدی فرهاد خوشنویس مهدی بشیری, یوسف یاوری,

  ه‍دف پ‍ژوه‍ش حاضر ب‍ررس‍ی ارتباط بین رع‍ای‍ت اص‍ول رواب‍ط ان‍س‍ان‍ی ت‍وس‍ط استادان و مربیان با انگیزۀ پیشرفت ورزشی دانشجویان تربیت بدنی بود. جامعۀ آماری شامل کلیۀ دانشجویان دختر و پسر رشتۀ تربیت ‌بدنی و علوم ‌ورزشی دانشگاه شهید مدنی آذربایجان (252 نفر) بود که 160 نفر به‌صورت تصادفی، پرسشنامه‌های رعایت اصول روابط انسانی گوهری (1385) و انگیزۀ پیشرفت ورزشی یا ورزش‌گرایی گیل و دیتر (1988) ر...

پایان نامه :سایر - دانشکده صدا و سیمای جمهوری اسلامی ایران 1392

بر اساس یافته های تحقیق 8/15 درصد از خانواده های تهرانی سرمایه اجتماعی کمی دارند؛ 4/42 درصد خانواده ها دارای سرمایه اجتماعی متوسطی هستند و 9/41 درصد خانواده ها نیز از سرمایه اجتماعی زیادی برخوردار هستند. نتایج تحقیق نشان می دهد که ارتباط مثبتی بین میزان تماشای برنامه های سیمای جمهوری اسلامی ایران و سرمایه اجتماعی وجود دارد، به گونه ای که میانگین سرمایه اجتماعی در خانواده هایی که کم تلویزیون نگا...

ژورنال: :زن در توسعه و سیاست 2010
محمداسماعیل ریاحی اکبر علی وردی نیا مرضیه حق گویی اصفهانی

پژوهش حاضر بر آن است تا با سنجش رضایت مندی مورد نظر (انگیزه ها) و نیز رضایت مندی کسب شده از تماشای سریال های تلویزیونی در بین مخاطبان زن، رابطه ی احتمالی بین انگیزه ها و رضایت مندی را شناسایی نماید. این پژوهش به شیوه ی پیمایش انجام و داده ها از طریق پرسش نامه هم راه با مصاحبه جمع آوری شده است. پاسخ گویان پژوهش 383 نفر از زنان متأهل 54-20 ساله ی ساکن شهر اصفهان هستند. نتایج تحقیق نشان می دهد که ...

ژورنال: :جستارهای زبانی 0
عیسی متقی زاده استادیار گروه زبان و ادبیات عربی دانشگاه تربیت مدرس، تهران، ایران دانش محمدی رکعتی پژوهشگر زبان و ادبیات عربی دانشگاه تربیت مدرس، تهران، ایران محسن شیرازی زاده دانشجوی دکتری آموزش زبان انگلیسی دانشگاه تربیت مدرس، تهران، ایران

یکی از مهم ترین مشکلات دانشجویان رشتۀ زبان و ادبیات عربی، ضعف در به کارگیری مهارت های زبانی است؛ برای تحلیل و ریشه یابی این ضعف، مهم ترین مؤلّفه های تأثیر گذار که متخصّصان آموزش زبان های خارجی و مدرّسان مهارت های زبانی عربی، بر آنها تأکید کرده اند مشخص و سپس میزان تأثیرگذاری این مؤلّفه ها در ضعف دانشجویان، از نظر استادان و دانشجویان بررسی شد. این مؤلّفه ها عبارت اند از: «مهم ترین عوامل بی نشاطی دانش...

Journal: :پژوهشنامه مدیریت ورزشی و رفتار حرکتی 0
قربانعلی ابراهیمی استادیار گروه علوم اجتماعی دانشگاه مازندران علی عسکری کارشناس ارشد جامعه شناسی محمدر ضا نیک نژاد دانشجوی دکتری مدیریت ورزشی دانشگاه بوعلی سینا همدان

چکیده                                                                                                            محمدر ضا نیک نژاد[1] هدف: بررسی مشارکت زنان در فعّالیّت های ورزشی به عنوان تماشاچی، موضوعی است که در جامعة ما، پژوهش های تجربی اندکی دربارة آن صورت گرفته است. تحقیق حاضر قصد دارد برخی از عوامل تأثیرگذار بر مشارکت زنان در ورزش به عنوان تماشاچی را مورد تجزیه و تحلیل قرار دهد. هدف این تحق...

نمودار تعداد نتایج جستجو در هر سال

با کلیک روی نمودار نتایج را به سال انتشار فیلتر کنید