نتایج جستجو برای: ویژگی های روانشناختی

تعداد نتایج: 484787  

اسدی, جوانشیر, خواجوند خوشلی, افسانه, پوراکبری, فهیمه,

زمینه و هدف: سرسختی روانشناختی با جنبه‌های مختلفی از سلامت جسمی، روانی و اجتماعی افراد ارتباط دارد و به نظر می رسد بالا بودن آن می تواند موجب کاهش اضطراب مرگ و افزایش کیفیت زندگی در پرستاران گردد. بنابراین پژوهش حاضر با هدف بررسی رابطه سرسختی روانشناختی و کیفیت زندگی با اضطراب مرگ در پرستاران انجام شده است.  روش بررسی: پژوهش حاضر توصیفی از نوع همبستگی است. جامعه آماری پژوهش شامل تمامی پرستاران ...

پایان نامه :وزارت علوم، تحقیقات و فناوری - دانشگاه پیام نور - دانشگاه پیام نور استان فارس - دانشکده علوم انسانی 1389

بالندگی سازمان به آمیزه ای اثربخش از منابع مالی،انسان،ماشین و سرمایه بستگی دارد.در بازارهای رقابتی که با اندک سهل انگاری ،سازمان به زوال کشانده می شود ،اهمیت رفتار سازمانی و موضوعات مربوط به آن بیش از پیش نمایان می گردد. از این رو در این تحقیق پژوهشگر ضمن آگاهی از اهمیت دو مبحث توانمندسازی روانشناختی و کیفیت زندگی کاری به تبیین رابطه بین این دو متغیر پرداخته است. محقق ابعاد مختلف توانمندسازی رو...

ژورنال: رفتار حرکتی 2014

هدف پژوهش حاضر بررسی ارتباط بین بازپردازش خود­آگاه و عملکرد ورزشی تحت فشار روانشناختی بود. 24 دانش آموز دبیرستانی داوطلب، مقیاس بازپردازش خود­آگاه ویژه حرکت (MSRQ) را تکمیل نمودند و بر اساس نمره آن در دو گروه باز­پردازشگر آگاهانه بالاتر (الف) و پایین­تر(ب) قرار گرفتند. پس از اجرای 300 کوشش مهارت تاپ اسپین تنیس روی میز در مرحله اکتساب و بدون ارائه دستورالعمل (یادگیری اکتشافی)، آزمون یادداری فوری...

ژورنال: :مجله دانشکده بهداشت و انستیتو تحقیقات بهداشتی 0
افضل اکبری بلوطبنگان afzal akbari baloutbangan msc. student, department of psychology and educational sciences, semnan university, semnan, iranدانشجوی دوره کارشناسی ارشد، گروه علوم تربیتی، دانشکده علوم تربیتی و روانشناسی، دانشگاه سمنان سیاوش طالع پسند siyavosh tlepasand ph.d. associates professor, department of psychology and educational sciences, semnan university, semnan, iranدانشیار، گروه علوم تربیتی، دانشکده علوم تربیتی و روانشناسی، دانشگاه سمنانسازمان اصلی تایید شده: دانشگاه سمنان (semnan university)

زمینه و هدف: قلدری شکلی از آزار و اذیت های جسمی، جنسی و روانشناختی یک یا چند دانش آموز بر علیه دانش آموزان دیگر به صورت مکرر در یک دوره زمانی است. هدف از پژوهش حاضر بررسی ویژگی های روانسنجی مقیاس قلدری در دانش آموزان ابتدایی بود. روش کار: جامعه مورد مطالعه کلیه دانش آموزان ابتدایی شهر سمنان در سال تحصیلی93-92 بود. بدین منظور 607 نفر دانش آموز مدارس ابتدایی شهر سمنان به روش نمونه گیری خوشه ای ان...

در دنیای رقابتی امروز، توان خلق ایده های نو توسط کارکنان دانشی و ارزش آفرین، مزیت رقابتی بسیار مهمی برای سازمانها محسوب می شود. جهت دستیابی به این مهم، سرمایه های انسانی برای ارائه ایده های خلاقانه بایدانگیزه کافی داشته باشند و سازمانها نیزفضای انگیزشی لازم رابرای آنها فراهم سازند. پژوهش حاضر باهدف بررسی تأثیر انگیزش درونی و سرمایه روانشناختی بر خلاقیت کارکنان شرکت مخابرات لرستان انجام شد. این ...

پایان نامه :وزارت علوم، تحقیقات و فناوری - دانشگاه الزهراء - دانشکده علوم تربیتی و روانشناسی 1393

امروزه یکی از دغدغه های اصلی هر نوجوانی پذیرفته شدن در دانشگاه در رشته مطلوب خویش است. ویژگی های شخصیتی به عنوان یکی از مهمترین عوامل موثر در عملکرد تحصیلی به شمار می آیند. بنابراین افراد دارای ویژگی های خاص شخصیتی، رفتاری یا انگیزشی احتمالا در تحصیل و به ویژه در کنکور نتایج متفاوتی به دست خواهند آورد. پژوهش حاضربا هدف بررسی ارتباط بین سرسختی روانشناختی، استقامت ذهنی و ذهن آگاهی با میزان موفقیت...

ژورنال: روانشناسی سلامت 2018

مقدمه: هدف این پژوهش پیش بینی علائم هشدار دهنده نقص سیستم ایمنی از طریق سبک‌های دلبستگی، شوخ طبعی، سبک تبیین واسترس ادراک شده با میانجیگری منبع کنترل وتیپ شخصیتی در پرستاران انجام شده است. روش: این پژوهش از نوع همبستگی و پیش‌بینی است که در بین 281 نفر از پرستاران انجام شده است. آزمودنی‌ها از طریق نمونه‌گیری تصادفی انتخاب و به پرسش‌نامه‌های سبک‌های دلبستگی کولینز و رید، شوخ‌طبعی اسوباک، سبک تبیی...

مقدمه: سرمایه روانشناختی از مفاهیم نوینی است که امروزه مطرح شده است و با توجه به اهمیت آن در بین دانشجویان پژوهش حاضر با هدف بررسی رابطه بین سرمایه روانشناختی و بهزیستی تحصیلی دانشجویان پرستاری دانشگاه علوم پزشکی گناباد در سال تحصیلی 1395 انجام شد. روش کار: مطالعه حاضر یک پژوهش توصیفی از نوع همبستگی- مقطعی است. جامعه مورد پژوهش تمامی دانشجویان مقطع کارشناسی رشته پرستاری دانشگاه علوم پزشکی گنابا...

زهراکار, کیانوش, قاسمی جوبنه, رضا, همدمی, میثم, کریمی, کامبیز,

مقدمه: وجود سرمایه روانشناختی در دانشجویان، به عنوان یکی از مهم­ترین عناصر نظام آموزشی، ضروری است. هدف از پژوهش حاضر نیز بررسی نقش سلامت معنوی و ذهن آگاهی در سرمایه روانشناختی دانشجویان بود. روش­ها: این پژوهش از نوع همبستگی است. جامعه آماری شامل دانشجویان دانشکده علوم­انسانی دانشگاه گیلان (2500 نفر) بود که تعداد 335 نفر در سال تحصیلی 93- 1392 به شیوه نمونه­ گیری تصادفی خوشه­ ای انتخاب شدند و ب...

مقدمه و هدف: هدف از تحقیق حاضر مطالعه نقش سرمایه روانشناختی و مولفه های آن بر بهره وری کارکنان ادارات ورزش و جوانان استان آذربایجان غربی می باشد. روش کار: پژوهش حاضر توصیفی و از نوع همبستگی می باشد. 140 نفر به روش تصادفی از بین کلیه کارکنان ادارات ورزش و جوانان استان انتخاب شدند. به منظور گردآوری داده ها از دو پرسشنامه استاندارد سرمایه روانشناختی لوتانز و همکاران(2007) و بهره وری نیروی انسانی ...

نمودار تعداد نتایج جستجو در هر سال

با کلیک روی نمودار نتایج را به سال انتشار فیلتر کنید