نتایج جستجو برای: یکپارچهسازی رفتاردرمانی دیالکتیکی مبتنی بر ذهن شفقتورز

تعداد نتایج: 522409  

ژورنال: :فیض 0
الهه خسروی elaheh khosravi مریم قربانی maryam ghorbani department of psychology, payam noor university, tehran, i. r. iran.دانشگاه پیام نور، دانشکده علوم انسانی، گروه روان شناسی

سابقه و هدف: بیماری فشار خون بالا به­ عنوان مرگ خاموش شناخته شده است و باتوجه به تأثیر عوامل روانشناختی بر آن، لزوم درمان­ های غیردارویی احساس می­شود. لذا، هدف پژوهش حاضر بررسی اثربخشی ذهن­ آگاهی مبتنی بر کاهش استرس (mbsr) بر استرس ادراک شده و فشار خون بیماران مبتلا به فشار خون بالا می­ باشد. مواد و روش­ ها: پژوهش حاضر یک مطالعه نیمه­ تجربی است. از بین کلیه بیماران مبتلا به فشار خون بالا که در ...

ژورنال: :مجله پزشکی ارومیه 0
منظر امیرخانی manzar amirkhani 2nd unit, no. 76, 30 west street, tehran, iranتهران، سعادت آباد، خ 30 غربی پلاک 76 واحد دوم، تلفن: 09123772699سازمان اصلی تایید شده: دانشگاه آزاد اسلامی رودهن (islamic azad university of roodehen)

پیش زمینه و هدف: پژوهش حاضر باهدف تعیین میزان اثربخشی درمان شناختی مبتنی بر ذهن آگاهی روی تعارضات زناشویی بیماران مبتلا به ایدز انجام شده است. مواد و روش کار: روش پژوهش حاضر از نوع طرح آزمایشی پیش آزمون_ پس آزمون بود. جامعه آماری این پژوهش کلیه بیماران مبتلا و آلوده به ایدز مرکز مشاوره بیماری های رفتاری و باشگاه یاران مثبت بیمارستان امام خمینی بود. به منظور اجرای پژوهش از میان این بیماران 30 نف...

ژورنال: :طلوع بهداشت یزد 0
سمیه آشیری s ashiri graduate studies and research branch yazd, yazd, iranدانشکده علوم انسانی، گروه روانشناسی بالینی، یزد منصوره نصیریان m nasirian shahid sadoughi university of medical science, yazd, iranدانشگاه علوم پزشکی شهید صدوقی یزد حسن زارعی محمود آبادی h zareimahmoudabadi university of yazd, yazd, iranدانشکده علوم انسانی، گروه روانشناسی بالینی، یزد

مقدمه : هدف اصلی درمان شناختی مبتنی بر حضور ذهن آن است که بیمار، از طریق پایش خودایند از اثرات فعالیت مجدد ذهنیت انجامی آگاهی می یابد واز طریق ایجاد و به کار گیری حالت حضور ذهن در ذهنیت بودن بماند واز طریق انجام تمرین های مکرر با جهت دهی قصد مندانه توجه به یک شی خنثی مثلا جریان تنفس به مشاهده افکار و احساسات یا حسهای بدنی خود بیندیشد. هدف این پژوهش بررسی تاثیر آموزش ذهن آگاهی گروهی بر رضایتمندی...

هدف از پژوهش حاضر مقایسه اثربخشی رفتاردرمانی دیالکتیکی و نوروفیدبک برکاهش نشانه ­های پیش ­مرضی اختلال دوقطبی بود. در این تحقیق که از نوع نیمه آزمایشی بود، جامعه آماری شامل تمامی دبیرستان­های دخترانه شرق شهر تهران بود. نمونه ­گیری در دو مرحله صورت گرفت. در مرحله اول که با استفاده از نمونه­ گیری تصادفی خوشه ­ای صورت گرفت، از بین 300 پرسشنامه، 27 دانش ­آموز که در تمامی پرسشنامه ­ها نمرات بالاتر از...

ژورنال: :مجله دانشگاه علوم پزشکی اردبیل 0
امیر عزیزی amir azizi department of psychology, faculty of literature, university of lorestan, khorramabad, iranگروه روانشناسی، دانشکده علوم انسانی، دانشگاه لرستان، خرمآباد، ایران جواد محمدی javad mohamadi department of psychology, faculty of literature, university of lorestan, khorramabad, iranگروه روانشناسی، دانشکده علوم انسانی، دانشگاه لرستان، خرمآباد، ایران

زمینه و هدف: افسردگی و استرس ادرا ک شده از جمله علایم شایع در اختلال سندرم روده تحریک پذیر به شمار می آیند. در دهه اخیر رفتار درمانی دیالکتیکی به عنوان یکی از درمان های مؤثر در درمان بسیاری از اختلالات معرفی شده است. به همین منظور هدف پژوهش حاضر تعیین اثربخشی رفتاردرمانی دیالکتیکی گروهی بر استرس ادراک شده و افسردگی بیماران مبتلا به سندرم روده تحریک پذیر است. روش کار: پژوهش حاضر از نوع آزمایشی (...

پایان نامه :وزارت علوم، تحقیقات و فناوری - دانشگاه گیلان - دانشکده ادبیات و علوم انسانی 1392

هدف پژوهش حاضر بررسی اثربخش شناخت درمانی مبتنی بر ذهن آگاهی و درمان شناختی رفتاری بر کاهش درد، افسردگی و اضطراب بیماران مبتلا به کمر درد مزمن بود. روش پژوهش حاضر آزمایشی (پیش آزمون، پس آزمون) با استفاده از دو گروه آزمایش و یک گروه کنترل بود. تعداد 30 نفر از بیماران مبتلا به کمر درد مزمن از بیمارستان پورسینا و کلینیک فوق تخصصی بعثت شهر رشت انتخاب و به صورت تصادفی در سه گروه درمان شناختی مبتنی بر...

ژورنال: :مجله دانشکده پزشکی اصفهان 0
محبوبه عسکری روان شناس عمومی، دانشکده ی علوم تربیتی و روان شناسی، دانشگاه آزاد اسلامی، واحد مرودشت، مرودشت، ایران حامد رادمهر دانشجوی پزشکی، دانشکده ی پزشکی، دانشگاه علوم پزشکی شهید بهشتی، تهران، ایران حسین محمدی کمیته ی تحقیقات دانشجویی، دانشکده ی پزشکی، دانشگاه علوم پزشکی شهید بهشتی، تهران، ایران امیرحسین جهانگیر کارشناس ارشد، گروه روان شناسی بالینی، مرکز پزشکی، آموزشی و درمانی طالقانی، دانشکده ی پزشکی، دانشگاه علوم پزشکی شهید بهشتی، تهران، ایران

مقدمه: کیفیت زندگی، یک ساختار چند بعدی شامل سلامت جسمانی، وضعیت روان شناختی، سطح استقلال و روابط اجتماعی است. همچنین، نشانه های روان شناختی شکایات جسمانی، حساسیت بین فردی، وسواس اجباری، افسردگی، اضطراب، ستیزه جویی، ترس مرضی، افکار پارانوئید و روان پریشی را می سنجد. هدف از انجام پژوهش حاضر، بررسی اثربخشی شناخت درمانی مبتنی بر ذهن آگاهی بر افزایش کیفیت زندگی و کاهش نشانه های روان شناختی بیماران م...

ژورنال: :مجله دانشگاه علوم پزشکی شهید صدوقی یزد 0
ماریه عبدالقادری m abdolghadery guilan universityدانشگاه گیلان موسی کافی m kafee guilan universityدانشگاه گیلان عالیا صابری a saberi guilan medical science universityدانشگاه علوم پزشکی گیلان سعید اریاپوران s aryapouran guilan universityدانشگاه گیلان

مقدمه: در میان دردهای مزمن، کمر درد بالاترین درصد را دارد. در این میان عوامل روان­شناختی در ایجاد و تداوم ناتوانی جسمی و محدودیت عملکردی بیماران مبتلا به کمر درد مزمن دارای اهمیت می­باشد. هدف پژوهش حاضر مقایسه اثربخشی شناخت درمانی مبتنی بر ذهن آگاهی ( mbct ) و رفتار­درمانی شناختی ( cbt ) در کاهش درد، افسردگی و اضطراب در مبتلایان به کمر درد مزمن بود.   روش بررسی: روش این پژوهش آزمایشی با طرح پیش...

ژورنال: :international journal of behavioral science 0
mahnaz sarbandi kharazmi university shahram mohammadkhani kharazmi university alireza moradi kharazmi university

. مقدمه: از اوایل بارداری تا دوره پس از زایمان، تغییرات زیادی به طور همزمان در سطح بیولوژیکی، اجتماعی و روانی رخ می دهد،نحوه سازگاری با این تغییرات می تواند زنان و حتی مردان را در معرض خطر مشکلات روان شناختی قرار دهد. پژوهش حاضر به منظور ارزیابی اثر آموزش برنامه زایمان و فرزندپروری مبتنی بر ذهن آگاهی بر اضطراب بارداری و رضایت زناشویی زنان باردار صورت گرفت. روش: این پژوهش، از نوع مطالعه شبه آزما...

ژورنال: :کودکان استثنایی 0
علیرضا شیرازی تهرانی alireza shirazitehrani lorestan universityدانشگاه لرستان عزت اله قدم پور ezatolah ghatampour lorestan universityدانشگاه لرستان

والدین کودکان مبتلا به بیش فعالی- نارسایی توجه با چالش­های بسیاری مواجهندکه آنها را در معرض سطوح بالای استرس و پیامد های منفی روانی قرار می­دهد. مشارکت والدین در برنامه­های درمانی می­تواند این آشفتگی ها را کاهش دهد. لذا پژوهش حاضر با هدف بررسی تأثیر آموزش  برنامه­ی کاهش استرس مبتنی بر ذهن آگاهی بر بهزیستی روانشناختی مادران کودکان مبتلا به اختلال بیش فعالی- نارسایی توجه  انجام شد. روش: پژوهش حاض...

نمودار تعداد نتایج جستجو در هر سال

با کلیک روی نمودار نتایج را به سال انتشار فیلتر کنید