نتایج جستجو برای: آموزشهای علمی

تعداد نتایج: 35620  

ژورنال: :فصلنامه نقد کتاب اطلاع رسانی و ارتباطات 0
مظفر چشمه سهرابی

هدف اصلی این مقاله، تبیین پدیده کتاب سازی و کتاب نویسی در کشور است. در همین راستا، ضمن تشریح اهمیت مفاهیمی همچون تألیف و نویسندگی به بسط و گسترش دامنه مفهومی پدیده های کتاب سازی و کتاب نویسی، کتاب تألیفی و کتاب تقلبی، مؤلفان و نامؤلفان، و استادان و نااستادان نیز پرداخته شده است.

پایان نامه :وزارت علوم، تحقیقات و فناوری - دانشگاه قم - دانشکده الهیات 1393

در قرن اخیر تفسیر علمی قرآن، مورد توجه بسیاری از مفسران و دانشمندان علوم تجربی قرارگرفته است و مطالب علمی به رشته تحریر درآمده است؛ اما در مورد مباحث تخصصی مرتبط با زمین کمتر پژوهشی نگاشته شده است. این پژوهش که به روش کتابخانه ای انجام شده است، ضمن تأکید بر جنبه هدایت گری قرآن، به موضوع «بررسی علمی قرآن: بُعد زمین شناختی» پرداخته است. در این راستا اظهارات مفسران و صاحب نظران علوم قرآنی، و نیز ز...

پایان نامه :وزارت علوم، تحقیقات و فناوری - دانشگاه تربیت مدرس 1388

امروزه، کاربرد ابزارهای یادگیری و آموزش نظیر فناوری اطلاعاتی و اینترنت به شدت در حال گسترش است. یادگیری الکترونیکی یا مجازی یکی از مطرح ترین محیطهای یادگیری در عصر اطلاعات محسوب می شود. بنابراین، تلاشها و تجربه های مربوط به این نوع یادگیری در سراسر جهان بسیار مورد توجه قرار گرفته است. در ایران نیز بیشتر دانشگاهها در حال به کار گیری گسترده این فناوری هستند و بعضی از آنها به پذیرش دانشجویان از را...

پایان نامه :وزارت علوم، تحقیقات و فناوری - دانشگاه پیام نور - دانشگاه پیام نور استان تهران - دانشکده علوم تربیتی 1388

منظور ایجاد انگیزه در راستای توسعه آموزش محیط زیست و بررسی موانع و ارائه پیشنهادها و راهکاری مناسب جهت توسعه آموزش محیط زیست انجام یافته است. برای نمونه گیری در این پژوهش از روش نمونه گیری طبق های متناسب با حجم استفاده شده است و جامعه آماری پژوهش کارشناسان آموزشی و دبیران جغرافیا، زیست شناسی و شیمی مقطع متوسطه ناحیه 1 و 2 آموزش و 1387 می باشد. نمونه گیری به صورت نمونه گیری - پرورش شهرستان ا...

سید محمدحسین حسینی عباس صدری معصومه مطور

چکیده این پژوهش با هدف بررسی جایگاه اشتغال دانشآموختگان مهارتی آمـوزش هـای فنـی و حرفـه ای و کـار و دانش در شهر شیراز انجام گرفت. روش تحقیق، روش توصیفی ـ پیمایشی بود . در این پژوهش نمونـه ای370 نفره با روش نمونهگیری طبقهای تصادفی و با بهرهگیـری از جـدول تعیـین حجـم نمونـه کرسـی و مورگـان انتخاب شد. برای گردآوری دادهها از پرسشنامۀ محقـق سـاخته اسـتفاده شـد کـه روایـی آن از طریـق روایـی محتوایی و...

ژورنال: :صفه 0
شهرام پوردیهیمی دانشکدة معماری و شهرسازی دانشگاه شهید بهشتی

در یک نشریه، در نگارش مقالات اهداف متفاوتی دنبال می شود، در نشریات علمی پژوهشی انتخاب مقالات بر اساس محتوای علمی پژوهشی آن ها، یعنی اصالت مباحث، عرضه یافته های جدید، و ابداعات صورت می گیرد. در مقالات با هدف بررسی متغیرهای مسئله تحقیق، دیدگاه هایی در چهارچوب نظری و روش هایی به منظور تحلیل یافته ها بیان می شود، بنا بر این ساختاری نظام مند، به صورت روشن، قابلیت عرضه اطلاعات سودمند تحقیق را دارد، ا...

پایان نامه :وزارت علوم، تحقیقات و فناوری - دانشگاه پیام نور - دانشگاه پیام نور استان تهران - دانشکده علوم انسانی 1388

امروزه جهان بر لبه پرتگاه بحران زیست محیطی قرار دارد و محیط زیست از سوی انسان تهدید می شود، زیرا فنآوری به وی چنان قدرتی داده است که می تواند در مقیاس گسترده یک قاره و حتی در سطح سیاره زمین، محیط زیست را تخریب کند. به همین دلیل با شروع قرن حاضر، تخریب محیط زیست از جدی ترین چالشهای پیش رو محسوب می شود.تحقیق حاضر به دنبال تجزیه و تحلیل فلسفی این بحران است و نگرش فلاسفه و دیدگاههای فلسفی را به محی...

ژورنال: :پژوهشنامه تربیتی 2006
دکتر محمدرضا کرامتی اشرف لازمی زهرا رحمدل زاده

برای انجام پژوهش حاضر تعداد 100 نفر  دانشآموز دختر و پسر پایه اول به صورت تصادفی از بین 10344 نفر انتخاب شدند و  پرسشنامهای محقق ساخته بر روی آنان اجرا شد. ضریب همبستگی پیرسون نشان داد که بین آموزش های پیش دبستانی با پیشرفت تحصیلی علوم (679/ 0)، فارسی (614/ 0) ، نقاشی (808/ 0) و ریاضی (524/ 0) رابطه وجود دارد. نتایج آزمون t مستقل  معنی دار بودن رابطه را مورد تأیید قرار داد.

پایان نامه :وزارت علوم، تحقیقات و فناوری - دانشگاه علامه طباطبایی - دانشکده روانشناسی و علوم تربیتی 1390

چکیده: هدف از این پژوهش مطالعه تطبیقی استراتژیهای توسعه فناوری اطلاعات وارتباطات درسه کشورچین،کره شمالی وجمهوری اسلامی ایران می باشد.جامعه موردمطالعه دراین پژوهش عبارت بودازجنبه های مختلف استراتژیهای توسعه فناوری اطلاعات وارتباطات درکشورهای مذکور. با توجه به گسترده بودن موضوع،اهداف وخط مشی هاونوآوریها وابتکارات درکشورهای نمونه،موردبررسی قرارگرفت. داده های پژوهش بامطالعه کتب مربوط به این موضوع...

پایان نامه :دانشگاه تربیت معلم - تهران - دانشکده ادبیات و علوم انسانی 1390

اسکان غیر رسمی یکی از معضلات شهرهای حال حاضر می باشد که روز به روز بر تعداد افراد ساکن در آن افزوده می شود، در این میان رویکرد توانمندسازی بعد از رویکردهای گوناگون به عنوان رویکرد موثر در چاره اندیشی این معضل به کار گرفته می شود . این پژوهش با توجه به اهمیت توانمند سازی در دستیابی به توسعه پایدار برای مناطق اسکان غیر رسمی به بررسی عوامل ضعف و قوت این فعالیت، پرداخته است. منطقه مورد مطالعه را نا...

نمودار تعداد نتایج جستجو در هر سال

با کلیک روی نمودار نتایج را به سال انتشار فیلتر کنید