مقدمه: در این مقاله با استفاده از روش برنامه ریزی آرمانی و منطق فازی سعی می شود تا الگویی برای تخصیص بهینه بودجه وزارت بهداشت به استان های کشور ارائه شود. روش پژوهش: این پژوهش از نوع پژوهش های کاربردی است که به شیوه توصیفی و به صورت گذشته نگر انجام شده است. داده های مورد نیاز برای بررسی موضوع پژوهش، از طریق داده های رسمی مرکز آمار ایران و وزارت بهداشت جمع آوری شده و با استفاده از نرم افزارهای ت...

در این تحقیق با تکیه بر سه عنصر اساسی مدیریت دانش یعنی منابع انسانی- ساختار (فرایندها)– فناوری، پس از مرور کوتاه بر مفاهیم اولیه مدیریت دانش و بودجه ریزی به شناسایی عوامل اصلی برای استقرار موفق مدیریت دانش و نظام بودجه ریزی خواهیم پرداخت و با هدف استخراج عوامل اساسی برای استقرار مدیریت دانش و اجرای موفق بودجه ریزی در بخش دولتی و تأثیرات به اشتراک گذاری دانش بر نظام بودجه بندی به ترسیم مدل خواهی...

چکیده ندارد.

موضوع این پژوهش " بررسی امکان سنجی استقرار بودجه ریزی عملیاتی و شناسایی موانع استقرار آن در شرکت راه آهن جمهوری اسلامی ایران " می باشد . روش این تحقیق از نطر هدف یک تحقیق کاربردی واز نظر نحوه گردآوری داده ها ، توصیفی (غیر آزمایشی) – پیمایشی است و ابزار گردآوری اطلاعات ، شیوه میدانی بوده که با استفاده از پرسشنامه به کار گرفته شده است . مدل مورد استفاده این تحقیق ، مدل جامع بودجه ریزی عملیاتی ...

بودجه بندی بر مبنای عملکردعوامل "صرفه جویی "و"اثربخشی "را به ابعاد سنتی بودجه بندی اضافه می کند. این نظام بین کارآیی و اثربخشی تمایز قایل می شود ?در کارایی استفاده مفید از منابع مورد نظر است، در حالی که اثربخشی با عملکرد مرتبط است در بودجه ریزی عملکرد طبقه بندی عملیات به نحوی است که هدف ها شفاف تر بیان می شوند، ارزیابی بودجه آسان تر بوده و در روش هزینه یابی آن ارتباط بین داده و ستانده مورد توجه...

هدف اصلی نظام های بودجه بندی پاسخگوئی ,کنترل ,ارزیابی عملکرد دولت است این هدف در نظام بودجه ریزی عملیاتی در قالب سه معیار کارائی ,اثربخشی وصرفه اقتصادی نمایان می شود واز آنجا که شرکت خدمات حمایتی یک شرکت صدردصد دولتی میباشد ووظیفه آن تامین وتوزیع نهاد ه های کشاورزی در سراسر کشور بوده لذا اجرای بودجه ریزی عملیاتی در این شرکت الزامی ,وهدف اصلی این تحقیق بررسی تاثیر اجرای بودجه ریزی عملیاتی بر بهب...

این پژوهش با هدف معرفی برخی شاخص‌های نشان دهنده پویایی کیفیت دانشگاهی برای استفاده در بودجه ریزی نظام دانشگاهی انجام شده است. برای انجام پژوهش سه فعالیت عمده انجام شد. ابتدا روشهای مختلف بودجه ریزی دانشگاهی به صورت تطبیقی مورد بررسی قرار گرفت، سپس بر اساس مدل «مدیریت کیفیت جامع»، تعدادی از شاخصهای کیفیت قابل استفاده در روش‌های متداول بودجه‌ریزی انتخاب و توصیف شد و روش با عنوان «بودجه ریزی بر مب...

هدف پژوهش حاضر بررسی الزامات بودجه­ریزی عملیاتی در نظام آموزش­عالی کشور بود. پژوهش مذکور از نظر هدف کاربردی و نوع آن توصیفی - پیمایشی بود. برای بررسی این امر با توجه به ادبیات پژوهش، پنج عامل تأثیرگذار در این امر شامل عوامل مدیریتی، عوامل محیطی، عوامل انسانی، عوامل فنی و فرایندی و عوامل ساختاری شناسایی شدند. بعد از آن با بهره­گیری از نظرهای خبرگان بودجه­ریزی عملیاتی در آموزش­عالی (35 دانشگاه من...

هدف پژوهش: هدف پژوهش حاضر مقایسه پیشرفت تحصیلی دانش آموزانی بود که در ارزشیابی تکوینی بازخوردهای کلامی، نوشتاری و ترکیبی از آن دو دریافت می کردند با پیشرفت تحصیلی آنانی که بازخوردی دریافت نمی کردند، همچنین به مقایسه تاثیرات هر یک از انواع بازخوردها(کلامی، نوشتاری و ترکیبی از آن دو) بر پیشرفت تحصیلی دانش آموزان مورد بررسی قرار گرفت، تا به این ترتیب کارایی و اهمیت این شیوه های آموزشی در درس علوم ...

هدف اصلی این مطالعه، ارائه مدلی علمی جهت بهینه سازی تخصیص اعتبارات تبصره 3 به بخشها و فعالیتهای مختلف اقتصادی است. مدل پیشنهادی براساس ((برنامه ریزی آرمانی)) می باشد و قادر است با رعایت الزامات قانونی، محدودیتها و منابع در دسترس، به اهداف مورد نظر برسد.این مدل خطی است و اولین مدل برنامه ریزی آماری در مورد کاربرد تبصره 3 می باشد. چهار اولویت عمده در مدل در نظر گرفته شده است که به ترتیب عبارتند ا...