نتایج جستجو برای: تحصیل در آلمان

تعداد نتایج: 756656  

ژورنال: :حقوق تطبیقی 0
حسین شریفی طرازکوهی دانشیار گروه حقوق دانشگاه امام حسین(ع) ساسان مدرس سبزواری دانشجوی دکتری حقوق بین الملل دانشگاه شهید بهشتی

تعارض میان قاعده عرفی مصونیت دولت با قواعد آمره حقوق بین الملل، در صورت احراز، باید به نفع قواعد آمره حل شود. با این حال دیوان بین المللی دادگستری در رأی سال 2012 خود در اختلاف آلمان علیه ایتالیا قاعده مصونیت را یک قاعده شکلی و قواعد آمره را ناظر بر ماهیت حقوق و تکالیف توصیف کرد و چنین تعارضی را منتفی دانست. دیوان با توجه به آنکه جنایات، توسط نیروهای نظامی آلمان در جریان مخاصمه رخ داده بود، است...

پایان نامه :وزارت علوم، تحقیقات و فناوری - دانشگاه علامه طباطبایی - دانشکده روانشناسی و علوم تربیتی 1389

امروزه یکی از نیازهای اساسی جامعه ی ایران، رشد و توسعه ی علمی و فناورانه می باشد. با توجه به اهمیت بنیادین آموزش ریاضیات در این توسعه این پژوهش با هدف مقایسه ی تأثیر دانش افزایی معلمان به عنوان یکی از موثرترین عوامل در پیشرفت ریاضیات در میان دانش آموزان پایه ی چهارم ایران و آلمان و برپایه ی داده های تیمز 2007 انجام گرفته است. همچنین این پژوهش علاوه بر روش های معمول مطالعات تطبیقی در گردآوری اط...

ژورنال: :مجله طب نظامی 0
مهدی خوبدل khoobdel m. دانشگاه علوم پزشکی بقیه ا..(عج)_پژوهشکده طب رزمی_مرکز تحقیقات بهداشت و تغذیه_تهران_ایران فائزه ساده وندی sadevandi f. دانشگاه علوم پزشکی بقیه ا..(عج)_پژوهشکده طب رزمی_مرکز تحقیقات بهداشت و تغذیه_تهران_ایران

ندارد

در میان مدل های نظارت و مهار متعدد به کار گرفته شده در کشورها، نوع دیوانی با استقبال بیشتر و چالش کمتر مواجه می باشد، دادگاه قانون اساسی آلمان به عنوان نهاد دادرسی اساسی با هدف حراست از قانون اساسی، در سال 1951تأسیس گردید، این دادگاه به مثابه سازوکاری برای تضمین نظم عمومی، صیانت از ارزش ها و اصول مقوم نظام حقوقی آلمان بویژه حقوق بنیادین و اصول دموکراسی از طریق نظارت بر انتخابات و مهار موارد تخل...

ژورنال: منظر 2010

-پروفسور «ماکس بشر» همچون «لوکوربوزیه» یکی از معدود معماران نویسنده و نظریه‌پرداز است که از چهره‌های برجسته نسل اول معماران پس از جنگ آلمان نیز به شمار می‌آید. از پر اهمیت‌ترین مطالب مطرح‌شده در این بحث، شرح دیدار ایشان در جوانی با «میس وان دروهه» و «فرانک لوید رایت» در ایالات متحده، بررسی سیستم آموزش معماری دوران‌های مختلف آلمان بعد از جنگ و نقش معماران و اهمیت آنها در فرایند ساخت است

ژورنال: راهبرد فرهنگ 2009

پژوهش حاضر به بررسی معنای تحصیل از نظر دانشجویان دانشگاه ارومیه در سال 1388 می‌پردازد. به منظور دستیابی به اهداف پژوهش تعداد 227 (96 دختر و 131 پسر) نفر به تفکیک 99 دانشجوی موفق (با معدل 17 به بالا) و 128 دانشجوی ناموفق (با معدل 12 به پایین) به روش نمونه‌گیری تصادفی خوشه‌ای از 5  دانشکده انتخاب شدند و به پرسشنامه معنای تحصیل (MOE) در دانشگاه، متعلق به هندرسون ـ کینگ و اسمیت که 10 مؤلفه معنایی ش...

پایان نامه :وزارت علوم، تحقیقات و فناوری - دانشگاه تبریز 1390

در پژوهش حاضر روند مناسبات اقتصادی و فرهنگی آلمان و ایران بین دو جنگ جهانی و چگونگی این روند به صورت موضوعی مطمح نظر بوده و هدف عیان ساختن کنش ها و واکنش های سیاسی دو کشور مزبور در صحنه روابط بین الملل از منظر تحولات و داده های اقتصادی و فرهنگی است. در این پژوهش تکیه و مسأله عمده بر روی این محور است که مناسبات اقتصادی و فرهنگی آلمان و ایران در طول مدت بیست و یک سال بین دو جنگ جهانی در چه زمینه ...

ژورنال: :journal of dental school, shahid beheshti university of medical sciences 0
الهه وحید دستجردی elahe vahid dastjerdi dental school, shahid beheshti university of medical sciences, tehran–iran.دانشکده دندانپزشکی، دانشگاه علوم پزشکی شهید بهشتی. مینا مهدیان mina mahdian شهناز نظرعلی shahnaz nazarali faculty of psychology, tehran university, tehran–iran.دانشکده روانشناسی، دانشگاه تهران. محمدرضا بدیعی mohammad-reza badiee dental school, shahid beheshti university of medical sciences, tehran–iran.دانشکده دندانپزشکی، دانشگاه علوم پزشکی شهید بهشتی.

سابقه و هدف: امروزه تأکید زیادی روی مسئولیت پذیری دندانپزشکان به عنوان نیروی تاثیرگذار بر سلامت جامعه می شود. بنابراین آگاهی از انگیزه ها و انتظارات این قشر جهت بهبود سلامت عمومی و دهان جامعه ضروری است. مطالعه حاضر با هدف ارزیابی انگیزه های ورود به رشته های تخصصی دندانپزشکی و برنامه های شغلی آینده دستیاران تخصصی دانشکده دندانپزشکی شهید بهشتی در سال 1389-1388 صورت گرفت. مواد و روشها: در مطالعه ت...

ژورنال: :research in medical education 0
مریم بخشنده باورساد m bakhshandeh bavarsad school of nursing and midwifery, ahvaz jundishapur university of medical sciences, ahvaz, iran.دانشکده پرستاری-مامائی، دانشگاه علوم پزشکی جندی شاپور اهواز، اهواز، ایران اشرف السادات حکیم a s hakim school of nursing and midwifery, ahvaz jundishapur university of medical sciences, ahvaz, iran.دانشکده پرستاری-مامائی، دانشگاه علوم پزشکی جندی شاپور اهواز، اهواز، ایران نسرین عظیمی n azimi school of nursing and midwifery, ahvaz jundishapur university of medical sciences, ahvaz, iran.دانشکده پرستاری-مامائی، دانشگاه علوم پزشکی جندی شاپور اهواز، اهواز، ایران سید محمود لطیفی m latifi school ofhealth, ahvaz jundishapur university of medical sciences, ahvaz, iran.دانشکده بهداشت ، دانشگاه علوم پزشکی جندی شاپور اهواز، اهواز، ایران حسین قالوندی h ghalvandi school of nursing and midwifery, ahvaz jundishapur university of medical sciences, ahvaz, iran.دانشکده پرستاری-مامائی، دانشگاه علوم پزشکی جندی شاپور اهواز، اهواز، ایران

مقدمه: در میان عوامل متعدد و گوناگون فردی و محیطی تأثیرگذار بر یادگیری و پیشرفت تحصیلی یادگیرندگان، انگیزش نقش برجسته و بلکه مهمتری را ایفا می نماید . شناخت انگیزه تحصیلی مدرس را در انتخاب مناسب تدابیر و فعالیت های یاددهی و یادگیری و تعامل اثربخش با فراگیران و در نهایت افزایش اثربخشی تدریس یاری می نماید . هدف این مطالعه بررسی میزان انگیزه تحصیلی و عوامل موثر بر آن در دانشجویان پرستاری بود.   رو...

نمودار تعداد نتایج جستجو در هر سال

با کلیک روی نمودار نتایج را به سال انتشار فیلتر کنید