پژوهش حاضر در تلاش است تا در بستر حقیقیِ سازمان، کنش ها و دیدگاه های مدیران صنایع را نسبت به مفهوم «ظرفیت مازاد سازمانی»، بررسی و تبیین نماید؛ چرا که صاحب نظران با نگرش ها و نقطه نظرات متناقض و متمایزی به این مفهوم پرداخته اند. در حقیقت، شکاف موجود در مبانی نظری، مطالعۀ دیدگاه های مدیرانی را که زندگی در بستر سازمان را تجربه کرده اند، ضروری می سازد. بدین منظور با استفاده از رویکرد ظاهرشونده (گلیز...

هدف: این پژوهش با هدف تحلیل وضعیت صحه گذاری ورزشکاران ایرانی انجام شده است. روش شناسی: پژوهش حاضر با به کارگیری تئوری داده بنیاد و از طریق مصاحبه با 29 نفر از ورزشکارن و مربیان مشهور، قانونگذاران و صاحب نظران انجام شد که به صورت قضاوتی انتخاب شدند. داده های حاصل با نرم افزار atlas.ti طی سه مرحله کدگذاری باز، محوری و انتخابی تحلیل شد. یافته­ها: در سه مرحلۀ کدگذاری، مقوله­های اصلی و فرعی صحه­گذار...

در این پژوهش تصاویر عکس بنیاد کتاب علوم پایه ششم ابتدایی ایران وآمریکا ابتدا مورد مطالعه وبررسی وسپس تحلیل،توصیف ومقایسه قرار گرفته اند. صرف نظر از فواید کاربردی مطالعات تطبیقی در حوزه ی آموزش،تحلیل کمی ،کیفی ومحتوایی عکسها در دو کتاب مذکور حاوی رهیافت های تامل برانگیز وارزشمندی برای سیاست گذاران ومولفان کتب درسی است. در تحلیل محتوایی، عکس ها، بر مبنای اهداف آموزشی، هم از نظر کمّی و کیفی و هم از...

معرفی و بررسی روشهای تحقیق، از جملة مهمترین موضوعاتی است که در مجلات علمی ـ پژوهشی قابل طرح است. با توجه به رویکرد علوم انسانی ـ اجتماعی به روشهای کیفی پژوهش و نیز جایگاه ویژة روش کیفی نظریه‌سازی داده بنیاد، این مقاله به بررسی این روش می‌پردازد. در این مقاله سعی شده است نه فقط تکنیکهای مورد استفاده در این روش معرفی گردند، بلکه جایگاه معرفت‌شناسی آن نیز مورد بررسی قرار گیرد.

مسکن پس از تغذیه دومین نیاز اساسی افراد محسوب می شود. در گزارش جهانی اسکان بشر در سال 1996، افراد و خانوارهایی که فاقد پناهگاه های امن، مطمئن و بهداشتی با امکانات و زیر ساخت های اساسی مانند آب لوله کشی و امکانات بهداشتی کافی، و وسایل دفع زباله هستند در دسته ی افراد فقیر قرار می گیرند. این امر اهمیت مسکن در سطح زندگی افراد و برطرف کردن نیازهای وی را نشان می دهد. در این میان باتوجه به رشد طبیعی ج...

تحقیق حاضر به ارائه الگوی توسعه سرمایه اجتماعی در بنیاد شهیدوامورایثارگران می پردازد.دراین پژوهش از روش تحقیق آمیخته استفاده شده است.بخش کیفی مبتنی بر پارادایم تفسیری و به لحاظ هدف،توسعه ای است.استراتژی تحقیق،تحلیل تماتیک می باشد. درمرحله کیفی، داده ها از طریق انجام15 مصاحبه نیمه ساختار یافته با خبرگان که دارای صلاحیت های علمی، تجربی، مدیریتی و ایثارگری بودند، جمع  آوری و با استفاده از نرم افزا...

اهداف: با شناسایی علمی و طبقه‏بندی نیازها می‏توان به متناسب‌سازی خدمات با نیازها اقدام کرد. هدف این تحقیق، شناسایی و رتبه‌بندی نیازهای جانبازان زیر 25% استان خراسان رضوی بود. مواد و روش‌ها: این تحقیق از نوع ترکیبی (کمی- کیفی) است که  در سال 1394 در بین کلیه جانبازان زیر 25% استان خراسان رضوی انجام شد. در بخش کیفی، به‌کمک مصاحبه‌نامه نیمه‌ساختار‌یافته با 30 نفر از جانبازان، مصاحبه عمیق صورت گرفت...

اهمیت علوم انسانی در پیشرفت و ارتقای سطح کیفی جامعه از یک‌سو و رشد نایافتگی و بی‌توجهی به این علوم از سوی دیگر موجب آسیب جدی به بعد انسانی و اجتماعی جامعه شده است. این آسیب تا حد زیادی پیامد ناکارآمدی نیروی انسانی متخصص در این حوزه از علوم است. مهم‎ترین راهکار برای رویارویی چنین وضعیتی اصلاح و بهبود آموزش دانشگاهی است. در این پژوهش به طراحی الگوی آموزش دانشگاهی در حوزه علوم انسانی پرداخته شد. ب...

در سال های اخیر با توجه به رشد رقابت در صنایع مختلف، مدیریت دانش به عنوان موضوع مهم و حیاتی مطرح شده است. مهم ترین تفاوت این پژوهش در روش انجام تحقیق می باشد که از روش کیفی داده بنیاد برای استخراج عوامل موثر استفاده شده است. زیرا روش گراندد تئوری یا نظریه داده بنیاد یک شیوه پژوهش کیفی است به طوری که این نظریه در یک سطح وسیع، یک فرآیند، عمل یا تعامل را تبیین می کند. لذا نظریه حاصل از اجرای این ر...