نتایج جستجو برای: چک لیست ارزیابی

تعداد نتایج: 135569  

ژورنال: :مدیریت سلامت 0
اباذر حاجوی a hajavi حمید حقانی h haqani فائزه اخلاقی f akhlaqi یوسف مهدی پور u mehdi pur

مقدمه :نظارت بر اجزای اصلی و مکمل و ارزیابی آنها چرخه برنامه ریزی محسوب می گردد که بر کمیت و کیفیت اقدامات صورت گرفته ، تاکید دارد . با بررسی مستمر فعالیت ها و برنامه ها ، نظارت اصلاحات لازم را در درون داده ایجاد می کند و اریابی به درسی میان دوره و پایان دوره برنامه ها و فعالیت ها می پردازد. این پژوهش به منظور ارزیابی عملکرد بخش های مدارک پزشکی بیمارستانهای آموزشی دانشگاه علوم پزشکی مشهد در سال...

پایان نامه :وزارت علوم، تحقیقات و فناوری - دانشگاه علوم بهزیستی و توانبخشی 1388

مقدمه و هدف: اختلال رفتاری یکی از مشکلات همراه در کودکان آسپرگراست. به همین دلیل این کودکان دارای مشکلاتی مانند اختلال در تعامل اجتماعی، توجه، اضطراب و پرخاشگری می باشند. هدف از این مطالعه بررسی تأثیر مهارت های دیداری-حرکتی ظریف به عنوان یکی از مداخلات کاردرمانی بر روی این دسته از مشکلات رفتاری این کودکان است. روش تحقیق کار: کودکان آسپرگری که به کلینیک های کاردرمانی مراجعه کردند توسط چک لیست ...

ژورنال: :حسابداری مدیریت 2013
امید پورحیدری سعید بذرافشان

چکیدههدف این مطالعه بررسی اثر ویژگیهای فردی حسابرسان (نظیر تجربه و اعتماد به قضاوت شخصی) در تمایلبه استفاده از چک لسیت کشف تقلب و اتکاء بر نتایج بدست آمده از آن میباشد. ابزار جمع آوری دادهها پرسشنامهمیباشد که روایی و پایایی آن به تأیید رسیده است. برای دستیابی به هدف مزبور از چک لیست کشف تقلبیاستفاده شد که سودمندی آن در تحقیقات پیشین تأیید شده است. پرسشنامههایی که حاوی چکلیست کشف تقلببودند بین ح...

پایان نامه :وزارت علوم، تحقیقات و فناوری - دانشگاه سمنان - دانشکده علوم انسانی 1391

هدف از انجام این پایان نامه برسی تاثیر خود آزمایی با چک لیست بر روی مهارت نوشتاری دانش آموزان با دانش زبانی متوسط میباشد.طبق تعریف alderson (2000) خودآزمایی به معنی قبول مسئولیت ، داشتن کنترل و قضاوت در مورد همه ی جنبه های یاد گیری زبان انگلیسی میباشد. برای رسیدن به این هدف گروهی از دانش آموزان موسسه سخن در سطح pre-intermediate انتخاب شده اند تا در این تحقیق شرکت کنند. در تمام طول ترم خود آزمای...

پایان نامه :وزارت علوم، تحقیقات و فناوری - دانشگاه تربیت مدرس 1372

این پژوهش یک مطالعه نیمه تجربی است که به منظور "بررسی تاثیر مشارکت دانش آموزان با مراقبین بهداشت در اعتلاء بهداشت محیط مدارس " درمدارس ابتدایی منطقه ده آموزش و پرورش تهران انجام گردیده است . هدف کلی این پژوهش ، تعیین تاثیرمشارکت دانش آموزان با مراقبین بهداشت در اعتلاء بهداشت محیط مدارس بوده است . دراین بررسی ده درصد (6 مدرسه) از مدارس ابتدایی (دختران و پسران) منطقه ده تهران بطور تصادفی انتخاب گ...

پایان نامه :وزارت علوم، تحقیقات و فناوری - دانشگاه ارومیه - دانشکده تربیت بدنی علوم ورزشی 1394

هدف از انجام پژوهش حاضر، مقایسه استاندارد های سالن های سرپوشیده ورزشی دانشگاه ارومیه و دانشگاه شیراز می باشد. تحقیق حاضر از نوع توصیفی- تحلیلی است.جامعه آماری مورد مطالعه در این پژوهش، کلیه سالن های سرپوشیده ورزشی دانشگاه ارومیه و دانشگاه شیراز می باشد. برای جمع آوری اطلاعات و آمار مورد نیاز از چک لیست استفاده شد. این چک لیست توسط محقق از طریق مراجعه به استاندارد های مختلف در اماکن ورزشی و با ...

حیوی حقیقی, محمدحسین , خرمی, فرید , دهقانی, محمد , طیاری, نرگس ,

مقدمه: مستندات پرستاران به دلیل کاربردهای فراوان آن دارای اهمیت بالایی می‌باشد، عوامل مختلفی برروی کیفیت این مستندات تأثیرگذار است. ارزیابی مستمر مستندات و شناسایی عوامل مؤثر بر آن نقش مهمی در بهبود مستندسازی پرستاران دارد. در این مطالعه همبستگی رفتار سازمانی پرستاران بیمارستان‌های آموزشی دانشگاه علوم پزشکی هرمزگان با کیفیت مستندسازی آن‌ها مورد بررسی قرار گرفته است. روش: این مطالعه به صورت توص...

پژوهش حاضر با هدف بررسی تأثیر بازی درمانی با رویکرد شناختی- رفتاری مایکنبام بر کمرویی کودکان دبستانی دختر و پسر انجام گردید. روش پژوهش از نوع آزمایشی پیش آزمون- پس آزمون با گروه کنترل بود. جامعه آماری پژوهش شامل کلیه دانش اموزان  پایه اول، دوم و سوم دختر و پسر به تعداد 1875 نفر در سال تحصیلی 90-89 بود. به همین منظور تعداد 50 نفر دانش آموز پسر و دختر با استفاده از روش نمونه گیری تصادفی خوشه ای چ...

عباس قلتاش, عبدالمجید اورنگی غلامعلی یوسلیانی نادر شهامت,

هدف پژوهش حاضر بررسی تأثیر دوره‌های آموزشی برگزار شده ضمن خدمت در زمینه روش‌ها و فنون تدریس، مدیریت کلاس و سنجش و اندازه‌گیری بر عملکرد معلمان چهار ناحیه آموزش و پرورش شهر شیراز بود. روش مورد استفاده در این پژوهش توصیفی از نوع علّی – مقایسه‌ای بود. برای این منظور معلمان به دو گروه مطالعه و مقایسه(گواه) تقسیم شدند. برای گردآوری داده‌های مورد نیاز از چک لیست مشاهده و فرمی‌برای استخراج نمرات دانش‌آ...

پایان نامه :وزارت علوم، تحقیقات و فناوری - دانشگاه کردستان - دانشکده ادبیات و علوم انسانی 1392

این پژوهش با هدف بررسی ماهیت علمی تحقیقات اقدام پژوهی انجام گرفته توسط معلمان پژوهنده، براساس دیدگاه نورتون (2009) و مرتلر (2011)، انجام شد. رویکرد پژوهش کمی- کیفی بود که از روش پیمایشی توصیفی برای بررسی دیدگاه معلمان استفاده شد. پرشسنامه محقق ساخته روی 100 نفر از معلمان مقطع ابتدای اجرا شد و از چک لیست برای ارزیابی 36 گزارش اقدام-پژوهی استفاده شد. مصاحبه نیمه ساختمند برای بررسی دیدگاه 8 نفر از...

نمودار تعداد نتایج جستجو در هر سال

با کلیک روی نمودار نتایج را به سال انتشار فیلتر کنید