نتایج جستجو برای: حاکمیت بالینی

تعداد نتایج: 31432  

پایان نامه :وزارت علوم، تحقیقات و فناوری - دانشگاه الزهراء - دانشکده علوم اجتماعی و اقتصادی 1391

حاکمیت اثربخش فناوری اطلاعات همراستایی بین فناوری اطلاعات و کسب و کار را جهت حداکثرسازی منافع، کسب اهداف سازمانی و استفاده بهینه از منابع فناوری اطلاعات را تضمین می کند. با این تفاسیر در صنایعی همچون صنعت بانکداری که به دلیل ماهیت فعالیت های خود وابستگی بسیاری به فناوری اطلاعات دارند، حاکمیت فناوری اطلاعات خوب، یک باید و نه یک شاید به شمار می رود. از آنجا که برای داشتن حاکمیت اثربخش فناوری اط...

پایان نامه :وزارت علوم، تحقیقات و فناوری - موسسه آموزش عالی مهر البرز - دانشکده مدیریت 1391

در دنیای رقابتی امروز روشهای کارآمد حاکمیت شرکتی در یک سازمان برای عملکرد صحیح آن در بازار، سرمایه حیاتی و لازمه جلب و حفظ اعتماد عمومی است. حاکمیت شرکتی چیزی جز روشهایی برای مدیریت و کنترل صحیح و سالم یک سازمان نیست. شیوه های حاکمیت شرکتی منفعت کلیه ذینفعان از مدیران و هیئت مدیره تا سهامداران را در برمی گیرد. از طرفی ماهیت کیفی، پیچیده و به هم پیوسته روشهای حاکمیت شرکتی، امکان پیاده سازی و ارز...

پایان نامه :دانشگاه آزاد اسلامی - دانشگاه آزاد اسلامی واحد مرودشت - دانشکده علوم تربیتی و روانشناسی 1391

هدف از انجام تحقیق بررسی تأثیر مکانیزم های حاکمیت شرکتی بر محافظه کاری حسابداری و عدم تقارن اطلاعاتی بود. بدین منظور از میان شرکت های پذیرفته شده در بورس اوراق بهادار تهران، به روش حذف سیستماتیک، تعداد 72 شرکت طی سال های 1383 تا 1389 مورد بررسی قرار گرفت. مکانیزم های حاکمیت شرکتی در نظر گرفته شده شامل تعداد اعضای غیرموظف هیئت مدیره، تمرکز مالکیت و درصد مالکیت سهام داران نهادی می باشند. محافظه...

پایان نامه :وزارت علوم، تحقیقات و فناوری - دانشگاه پیام نور استان مازندران - دانشکده علوم اداری و اقتصاد 1391

بازار سرمایه، به عنوان شاخص رونق اقتصاد کشورها در نظر گرفته می شود. بنابراین، توجه به این بازار و مبانی اساسی تصمیم گیری در آن، خصوصاً در ایران، که ادبیات جوانی را دارا است، ضروری به نظر می رسد.بورس نقش مهم و حیاتی را در شکوفایی اقتصاد کشور ها ایفاد میکند این بازار پول ها و سرمایه های راکد جامعه را به سمت شرکت های مولد هدایت می کند، یکی از عناصر کلیدی تصمیم گیری دراین بازارها صورت های مالی شرکت ...

پایان نامه :وزارت علوم، تحقیقات و فناوری - دانشگاه علامه طباطبایی 1390

در این تحقیق که پس رویدادی و از حیث نوع هدف کاربردی می باشد، نخست مفاهیم مربوط به حاکمیت شرکتی تبیین شد. برای بررسی رابطه بین عوامل حاکمیت شرکتی و بازده و ارزش سهام شرکت های پذیرفته شده در بورس سه شاخص فرعی شفافیت در افشای اطلاعات (trance)، شاخص معرف ساختار هیئت مدیره (board)، و شاخص معرف ساختار مالکیت و حقوق سهامداران (own) تعریف می شود. سپس از مجموع سه شاخص فرعی، شاخص ترکیبی حاکمیت شرکتی (cgi...

پایان نامه :دانشگاه آزاد اسلامی واحد کرمانشاه - دانشکده اقتصاد و علوم اجتماعی 1393

هدف کلی تحقیق حاضر به بررسی تاثیر حاکمیت شرکتی بر حساسیت جریانات نقدی سرمایه گذاری در شرکتهای پذیرفته شده در بورس اوراق بهادار تهران خواهد بود در این تحقیق ما میخواهیم تاثیر مولفه های حاکمیت شرکتی را بر حساسیت جریانات نقدی سرمایه گذاری را بررسی کنیم مولفه های حاکمیت شرکتی شامل میزان مالکیت نهادی و میزان تمرکر مالکیت و استقلال هیءت مدیره خواهد بود

حاکمیت به‌عنوان قدرت عالی سیاسی حکومت‌داری، در طول زمان متحول شده و همگام با مقتضیات زیست بشری به سوی کمال در حرکت بوده است. بر این اساس در دوران معاصر، حاکمیت از مفهوم وستفالیایی خود بسیار دور شده و دیگر آن قدرت مطلق سرکش نیست و امروزه به مثابه مسئولیت انگاشته می‌شود. حقوق بشر و جهانی‌شدن دو پدیده‌ای هستند که موجب فرسایش حاکمیت ملی شده‌اند. حقوق بشر و توجه جهانی به آن، اصل عدم مداخله در امور د...

ژورنال: :مجله ایرانی آموزش در علوم پزشکی 0
مریم باقری maryam bagheri instructor, medical-surgical department, school of nursing and midwifery, mashhad university of medical sciences, mashhad, iran. e-mail: [email protected]مریم باقری، کارشناس ارشد آموزش پرستاری، مربی گروه داخلی- جراحی، دانشکده پرستاری و مامایی، دانشگاه علوم پزشکی مشهد، مشهد، ایران. ([email protected])؛ ملیحه صادق نژاد maliheh sadeghnezhad ph.d. candidate in nursing education, school of nursing and midwifery, mashhad university of medical sciences, mashhad, iran. e-mail: [email protected]ملیحه صادق نژاد، کارشناس ارشد آموزش پرستاری، دانشجوی دکترای تخصصی پرستاری، دانشکده پرستاری و مامایی، دانشگاه علوم پزشکی مشهد،. مشهد، ایران. ([email protected]) طیبه صیادی tayyebe sayyadee instructor, department of allied health sciences, mashhad branch, islamic azad university, mashhad, iran. email: [email protected]طیبه صیادی، کارشناس ارشد آموزش پرستاری، مربی دانشکده پیراپزشکی، دانشگاه آزاد اسلامی مشهد، مشهد، ایران. [email protected]))؛ فاطمه حاجی آبادی fatemeh hajiabadi () ph.d. candidate in nursing, instructor, medical surgical nursing, school of nursing, mashhad university of medical sciences, mashhad, iran. email: [email protected]فاطمه حاجی آبادی، کارشناس ارشد آموزش پرستاری، دانشجوی دکترای تخصصی پرستاری، مربی گروه داخلی- جراحی، دانشکده پرستاری و مامایی، دانشگاه علوم پزشکی مشهد، مشهد، ایران. [email protected]

مقدمه: علی رغم این که ارزشیابی، مهم ترین حیطه اثربخشی آموزش بالینی است؛ شواهد، حاکی از عدم کارایی روش های ارزشیابی فعلی است. روش های رایج ارزشیابی محدود به اطلاعات ذهنی بوده و علاوه بر عدم ارزیابی دقیق مهارت های بالینی دانشجویان، به آن به عنوان ابزاری جهت یادگیری توجه نمی شود. پ‍ژوهش حاضر با هدف تعیین تأثیر روش ارزشیابی dops بر میزان یادگیری مهارت های بالینی دانشجویان فوریت های پزشکی انجام شد. ...

ژورنال: :مجله ایرانی آموزش در علوم پزشکی 0
محمد دادگسترنیا mohammad dadgostarnia master of medical education, center of excellence in teaching and learning clinical skills, isfahan university of medical sciences, isfahan, iran. e mail: [email protected]دکتر محمد دادگسترنیا (کارشناس ارشد آموزش پزشکی)، قطب علمی آموزش و یادگیری مهارت های بالینی، دانشگاه علوم پزشکی اصفهان، اصفهان، ایران. ([email protected]) وجیهه وفامهر vagiheh vafamehr master of medical education, introduction to clinical medicine course, school of medicine, isfahan university of medical sciences, isfahan, iran. e mail: [email protected]دکتر وجیهه وفامهر (کارشناس ارشد آموزش پزشکی)، دوره مقدمات پزشکی بالینی، دانشکده پزشکی، دانشگاه علوم پزشکی اصفهان، اصفهان، ایران. [email protected]

مقدمه: در دهه های اخیر، آموزش پزشکی رویکرد جدیدی به آموزش مقدماتی مهارت های بالینی و تجارب بالینی زودهنگام داشته است. این مطالعه با هدف تعیین نیازهای آموزشی دانشجویان قبل از ورود به دوره بالینی و اثربخشی برگزاری دوره مقدماتی آموزش مهارت های بالینی طراحی گردید. روش ها: این مطالعه مداخله ای به صورت یک گروهی پیش آزمون-پس آزمون بود که بر روی تمامی دانشجویانی(180نفر) که دوره ی مقدمات پزشکی بالینی را...

ژورنال: :مجله ایرانی آموزش در علوم پزشکی 0
حسین صادق نژاد hossein sadeghnezhad m.sc. student of nursing, school of nursing and midwifery, birjand university of medical sciences, birjand, iran. email: [email protected]حسین صادق نژاد، دانشجوی کارشناسی ارشد پرستاری، دانشکده پرستاری و مامایی، دانشگاه علوم پزشکی بیرجند، بیرجند، ایران. ([email protected]) طیبه خزاعی thayebe khazaei instructor, nursing and midwifery care research center, department of nursing, nursing and midwifery faculty, birjand university of medical sciences, birjand, iran. email: [email protected]طیبه خزاعی (مربی)، مرکز تحقیقات پرستاری و مامایی، گروه پرستاری، دانشکده پرستاری و مامایی، دانشگاه علوم پزشکی بیرجند، بیرجند، ایران. [email protected] احمد نصیری ahmad nasiri assistant professor, health qualitative research center, department of nursing, nursing and midwifery faculty, birjand university of medical sciences, birjand, iran. email: [email protected]دکتر احمد نصیری (استادیار)، مرکز تحقیقات کیفی در حوزه سلامت، گروه پرستاری، دانشکده پرستاری و مامایی، دانشگاه علوم پزشکی بیرجند، بیرجند، ایران. ([email protected])

مقدمه: استفاده از روش های آموزشی مناسب می تواند مهارت تصمیم گیری در موقعیت های اورژانس را افزایش دهد. با توجه به اهمیت تصمیم گیری امدادگران در پیشگیری از حادتر شدن مشکلات و حفظ امنیت بیماران در اولین سطح مراقبتی، این مطالعه با هدف مقایسه تأثیر دو روش آموزشی (نقشه مفهومی و شبیه سازی بالینی ) بر تصمیم گیری بالینی دانشجویان فوریت های پزشکی انجام شد. روش ها: در یک مطالعه نیمه تجربی تعداد 44 نفر از ...

نمودار تعداد نتایج جستجو در هر سال

با کلیک روی نمودار نتایج را به سال انتشار فیلتر کنید