هدف از این پژوهش بررسی اثر بخشی مشاوره شغلی مبتنی بر الگوی چند محوری شفیع آبادی بر مهارت های کارآفرینی و مهارت های اجتماعی دانش آموزان دختر سال سوم راهنمایی بود. روش پژوهش نیمه آزمایشی با پیش آزمون و پس آزمون و گروه کنترل بود. جامعه آماری تمامی دانش آموزان دختر سال سوم راهنمایی مدرسه شاهد ناحیه 3 شیراز در سال تحصیلی 93- 92 بودند. نمونه گیری به صورت تصادفی انجام شد. به این صورت که پس از اجرای پر...

زمینه و هدف: رسالت اصلی دانشگاه، تربیت نیروی انسانی متخصص مورد نیاز جامعه، ترویج و ارتقای دانش، گسترش تحقیق و فراهم نمودن زمینه مساعد برای توسعه کشور است. یکی از عوامل مهم و مؤثر در کیفیت آموزش عالی، استاد است و تعلیم و تربیت نیروی انسانی متخصص، مستلزم وجود کادر قوی هیأت علمی می باشد. این پژوهش با هدف، بررسی نظرات استادان و دانشجویان در مورد معیارهای یک استاد خوب دانشگاهی انجام شد.   روش کار: پ...

مقدمه و هدف: شناخت و ­آگاهی ­از مهارت های ارتباطی، سبکهای رهبری مدیران، فرهنگ سازمانی و اثربخشی سازمانی مدیران ورزشی و تبیین روابط بین آنها هدف عمده­ این تحقیق بود. روش شناسی: تحقیق حاضر از نوع همبستگی می باشد که به روش پیمایشی انجام گردید. جامعه آماری پژوهش را مدیران ورزشی سازمانهای ورزشی منتخب ایران بودند. از میان 669 نفر جامعه آماری 245 نفر به عنوان نمونه­ی آماری تحقیق به صورت تصادفی طبقه ای...

چکیده: هدف از انجام این پژوهش، بررسی رابطه مهارت های ارتباطی زوجین با رضایت زناشویی می باشد، فرضیه اصلی این پژوهش این است که بین مهارت های ارتباطی زوجین و رضایت زناشویی رابطه معناداری وجود دارد. جامعه مورد مطالعه در این پژوهش 700 نفر از افراد متأهلی هستند که در شهرک زاویه زندگی می کنند. برای انتخاب نمونه از جدول مورگان استفاده شده است. طبق این جدول 248 نفر از این افراد که در این شهرک زندگی می...

بخشش زناشویی از جمله موضوعاتی است که بر رضایت زناشویی و استحکام خانوادگی تأثیر فراوانی دارد، بنابراین پژوهش حاضر با هدف تعیین رابطة مهارت های زندگی(همدلی، ارتباط مؤثر، روابط بین فردی) و ویژگی های شخصیتی با بخشودگی زناشویی در زنان شهر کرمانشاه انجام شد. برای انجام پژوهش حاضر از میان زنان متأهل شهر کرمانشاه که بین 3 تا 15 سال از زندگی مشترکشان می­گذشت، نمونه ای به حجم 234نفر به روش خوشه­ای انتخاب...

پیش زمینه و هدف: اوتیسمیک اختلال فراگیر رشد است که با اختلال در ارتباط، مهارت های اجتماعی ضعیف، تمایل به تنهایی، تأکید بر یکنواختی محیط و رفتارهای کلیشه ای مشخص می شود. هنوز علت اصلی اختلال و درمان قطعی برای آن مشخص نشده است اما امروزه از روش های جدیدی برای درمان و بهبود عملکرد آن ها استفاده می شود که یکی از آن ها بازی های ریتمیک است. لذا پژوهش حاضر به منظور بررسی تأثیر آموزش بازی های ریتمیک بر...

هدف پژوهش حاضر بررسی اثربخشی آموزش قبل از ازدواج به شیوه برنامه آموزش ارتباط و برنامه آگاهی و انتخاب بین فردی بر کاهش انتظارت زناشویی ایده آلگرایانه و باورهای ارتباطی ناکارآمد دانشجویان مجرد دانشگاه های شهر اهواز بود. 57 دانشجوی داوطلب انتخاب و به صورت تصادفی ساده یکی به گروه برنامه آموزش ارتباط، یکی به گروه برنامه آگاهی و انتخاب بین فردی و یکی به گروه کنترل واگذار شدند. شرکت کننده ها، خرده مقی...

هدف پژوهش حاضر تعیین عوامل پیش بینی کننده صمیمیت زناشویی در زنان شهر اصفهان بود. روش پژوهش از نوع همبستگی بود. جامعه مورد مطالعه، زنان متأهل شهر اصفهان در سال 1391 بودند که از میان آن ها به روش نمونه گیری تصادفی خوشه ای چندمرحله ای تعداد 200 زن متأهل انتخاب شدند. سپس پرسشنامه های صمیمیت زناشویی، پنج عاملی شخصیت فرم کوتاه، مقیاسدلبستگیبزرگسالکولینزورید، مهارت هایارتباطی، الگوهایارتباطی، سبک های ...

در پژوهش حاضر، مهارت های ارتباطی آموزگاران دوره ابتدایی در فرایند یاددهی – یادگیری در نیمسال اول سال تحصیلی 90-1389، از نظر دو گروه آموزگاران و دانش آموزان در روستاهای منطقه ارشق استان اردبیل مورد بررسی قرار می گیرد. نمونه مورد مطالعه از دو جامعه آموزگاران و دانش آموزان انتخاب شده است که به ترتیب 50 آموزگار و 200 دانش آموز را شامل می شود. روش نمونه گیری، تصادفی ساده و پژوهش از نوع توصیفی است. ا...

مقدمه: مهارت های ارتباطی ابزار مهمی در ارائه مراقبت های پرستاری به شمار می رود. ارتقای مهارت های ارتباطی دانشجویان پرستاری و یافتن نقاط ضعف و قوتِ ایشان یکی از اهداف مهم آموزش پرستاری محسوب می شود. این مطالعه باهدف شناسایی مهارت های ارتباطی دانشجویان در حیطه های مختلف و بررسی ارتباط آنها با مشخصات جمعیت شناختی دانشجویان انجام شد. روش ها: پژوهش حاضر یک مطالعه توصیفی همبستگی است. از بین دانشجویان ...