نتایج جستجو برای: آثار تألیفی

تعداد نتایج: 37163  

ژورنال: :جستارهای ادبی 0
حسین آقا حسینی مسعود آلگونه جونقانی

با نفی جزم اندیشی واژگانی و حضور بلامانع واژگان در شعر، این توهّم ایجاد شد که واژگان به واسطه حضور در شعر ارزشمند خواهند شد و در پی آن، سیل واژه های گوناگون در شعر ، بدون ملاحظات شعری، از این حرکت اصیل، گهگاهی، روندی ابتر و عقیم ساخت. این اصل که واژگان مجاز هستند و بدون هیچ قید و شرطی وارد شعر شوند، در عین حالی که اصلی اصیل و بنیادی بود و موجب غنای واژگانی اثر می شد، در شیوه کاربردی خود- با چشم ...

Purpose: This research aimed at the investigation of the readability level of 100 prominent authored fiction books for B, C, and D age groups, selected by Children's Book Council of Iran as an official institute for labeling and assigning level of children’s books in Iran. Methodology: Evaluative research method was used for the implementation of this research. Research population consisted ...

شیوا یاری, مریم علیان

از شاخصهای رشد و توسعه هر کشور، توان و ظرفیت علمی بالفعل آن است. به منظور تدوین برنامه‌ها و طرحهای هدفمند و اصولی در جهت ارتقای سطح علمی کشور، سنجش و اندازه‌گیری انتشارات علمی، امری کاملاً ضروری است. در این راستا، یکی از رایج­ترین روشها برای بررسی وضعیت تولیدات علمی، بهره‌گیری از روش علم‌سنجی است. این روش یکی از مهم‌ترین روشهای کمّی در حوزه­های پژوهشی علوم کتابداری و اطلاع‌رسانی است که در...

محمدتقی راشد محصل نازنین خلیلی پور,

رسالۀ سنسکریتِ َارتهَه‌شاسترَه تصنیف کاوتیلیه، تألیفی از حدود قرن سوم ق.‌م، نوشته‌ای است در آیین کشورداری و پادشاهی در هند. این کتاب، که از نظر عنوان شباهت‌های نزدیک با سیاست‌نامه یا سیرالملوک خواجه ‌نظام‌الملک طوسی، وزیر مشهور دورۀ سلجوقی و مؤسس نظامیه‌های ایران، دارد، تاکنون به زبان فارسی ترجمه نشده و اصولاً به وجود چنین اثری در آثار ادبی و تاریخی ایران اشاره‌ای نرفته‌ است. این مقاله بر آن است که ...

ژورنال: تفکر و کودک 2012

داستان، نقشی حیاتی در شکل‌گیری مهارت‌های تفکر انتقادی دارد. هدف از پژوهش حاضر،کشف امکانات بالقوة داستان‌های معمولی در تقویت و شکل‌گیری مهارت‌های تفکر انتقادی در کودکان است. مهارت‌های تفکر انتقادی مورد بررسی عبارتند از: هدف، طرح پرسش، اطلاعات، داده، شاهد، تجربه، استنباط‌ها و تفاسیر، پیش‌فرض‌ها، استلزامات و پی‌آمدها، ‌نظرات، انصاف (بی‌طرفی)، تواضع، رشادت، همراهی، استحکام، و پشتکارِ ذهنی، اطمینان د...

ژورنال: :فصلنامه مطالعات ملی کتابداری و سازماندهی اطلاعات 2008
امیرحسین عبدالمجید

ژورنال: :فصلنامه مطالعات ملی کتابداری و سازماندهی اطلاعات 2013
مریم اسدی سمیه جولایی سامان ثقفی اعظم بذرافشان

هدف: تعیین الگوهای همکاری و تحلیل شبکه­های هم تألیفی تولیدات علمی دانشگاه صنعتی شریف در سال­­­­های 2005- 2010. روش/رویکرد پژوهش: این پژوهش با رویکرد علم سنجی انجام شده است و جامعه پژوهش را آن دسته از تولیدات علمی دانشگاه صنعتی شریف تشکیل می­دهند که در وبگاه وب آوساینس در بازه زمانی 2005-2010 نمایه شده­اند. یافته­­­­ ها: تعداد عناوین منتشر شده دانشگاه صنعتی شریف در طول سال های 2005-2010 سیر صع...

ژورنال: :مطالعات ملی کتابداری و سازماندهی اطلاعات 0
مریم اسدی دانشجوی دکتری علوم کتابداری و اطلاع رسانی، دانشگاه آزاد اسلامی، واحد علوم و تحقیقات تهران سمیه جولایی دانشجوی دکتری علوم کتابداری و اطلاع رسانی، دانشگاه آزاد اسلامی، واحد علوم و تحقیقات تهران سامان ثقفی کارشناس مهندسی نرم افزار اعظم بذرافشان کارشناس ارشد کتابداری و اطلاع رسانی پزشکی دانشگاه علوم پزشکی کرمان

هدف: تعیین الگوهای همکاری و تحلیل شبکه­های هم تألیفی تولیدات علمی دانشگاه صنعتی شریف در سال­­­­های 2005- 2010. روش/رویکرد پژوهش: این پژوهش با رویکرد علم سنجی انجام شده است و جامعه پژوهش را آن دسته از تولیدات علمی دانشگاه صنعتی شریف تشکیل می­دهند که در وبگاه وب آوساینس در بازه زمانی 2005-2010 نمایه شده­اند. یافته­­­­ ها: تعداد عناوین منتشر شده دانشگاه صنعتی شریف در طول سال های 2005-2010 سیر صعود...

ژورنال: :پژوهشنامه پردازش و مدیریت اطلاعات 0
محمد حسن زاده mohammad hassanzadeh in library and information science, tarbiat modarres universityدانشگاه تربیت مدرس رضا خدادوست reza khodadust of library and information scienceکتابداری و اطلاع رسانی فاطمه زندیان fatemeh zandian in library and information science, tarbiat modares universityدانشگاه تربیت مدرس

هدف این مقاله، تحلیل فعالیت دانشمندان حوزه نانوفنّاوری ایران در قالب شاخص های پراستنادی، پرتأثیری، و پرکاری است. جامعه آماری این پژوهش کل مدارک پژوهشگران نانوفنّاوری ایران در نمایه استنادی علوم در سال های 1991 تا 7 آگوست 2011 (4605 رکورد) بوده است. یافته ها نشان داد که شاخص همکاری در هر مدرک 39/3 است. بیشترین شاخص همکاری در سال 1997 با 6 نویسنده در هر مدرک بوده است. درجه همکاری پژوهشگران نانوفنّاو...

نمودار تعداد نتایج جستجو در هر سال

با کلیک روی نمودار نتایج را به سال انتشار فیلتر کنید