هدف پژوهش حاضر، بررسی اثربخشی آموزش گروه درمانی شناختی- رفتاری بر کفایت اجتماعی و شادکامی دانش­آموزان بود. روش پژوهش آزمایشی، با طرح پیش آزمون، پس آزمون با گروه گواه بود. جامعه آماری پژوهش شامل تمام دانش­آموزان دختر سال اول متوسطه شهرستان دزفول، در سال تحصیلی 93-94 بودند. نمونه پژوهش 40 نفر از کل دانش­آموزان بودند که از طریق نمونه گیری تصادفی چند مرحله ای انتخاب شدند، ابزار گردآوری اطلاعات، پرس...

زمینه و هدف: امروزه یکی از مشکلات جدی بیماران تحت همودیالیز، تغذیه نامناسب است که تحت تاثیر کفایت ناکافی همودیالیز قرار دارد. بنابراین علاوه بر این که آموزش در این زمینه امری ضروری است. تلاش در جهت یافتن روش های آموزشی موثر نیز از اهمیت بالایی برخوردار است. مطالعه حاضر با هدف تعیین تاثیر آموزش ترکیبی بر وضعیت تغذیه و کفایت دیالیز بیماران تحت همودیالیز انجام شد. مواد و روش ها: مطالعه ی حاضر یک ک...

کیست تخمدان از جمله بیماریهای شایع و در عین حال مهم تخمدان درزنان محسوب می شود که  می تواند در نتیجه تغییرات فیزیولوژیک،  عفونت ها و نیوپلاسم های خوش خیم و بد خیم ایجاد شود. هدف پژوهش حاضر، مقایسه ی تاب آوری، کفایت اجتماعی و سبک­های دفاعی در زنان مبتلا  و غیر مبتلا به کیست تخمدان بود. بدین منظور، طی یک پژوهش علی- مقایسه ای 140 زن 18 تا 38 ساله مراجعه کننده به بیمارستان کسری شهر تهران با تشخیص ک...

مطالعه ی حاضر به بررسی عوامل تأثیرگذار بر مدیریت ریسک صنعت بانکداری ایران در دوره ی زمانی     1388-1380 و بر اساس داده های مربوط به 15 بانک خصوصی و دولتی فعال در کشور می پردازد. بدین منظور، نسبت کفایت سرمایه به عنوان شاخص کارآمدی مدیریت ریسک بانکی در نظر گرفته شده و عوامل موثر بر آن نیز به دو گروه شاخص های درون بانکی و عوامل اقتصادی تقسیم بندی شده است. نتایج به دست آمده از برآورد مدل رگرسیونی ب...

هدف این پژوهش مطالعه کفایت اجتماعی و خودکارآمدی تحصیلی دانش­آموزان دارای نیازهای ویژه در سه شیوه آموزشی موجود (تلفیقی، استثنایی و عادی) در کشور بود. روش مطالعه علی -مقایسه­ای بود. از دانش­آموزان پایه­های چهارم و پنجم ابتدایی آموزش تلفیقی و استثنایی هر کدام 67 نفر و آموزش عادی 30 نفر انتخاب شد. برای سنجش کفایت اجتماعی از پرسش­نامه کفایت اجتماعی (SCRQ) لیدل و نیتل و برای سنجش خودکارآمدی تحصیلی از...

پژوهش حاضر ویژگی های روانسنجی آزمون کفایت اجتماعی را در بین دانش آموزان دبیرستانی مورد مطالعه قرار می دهد. بدین منظور یک گروه نمونه با حجم 400 نفر (250 دختر و 150 پسر) از طریق نمونه برداری خوشه ای چند مرحله ای انتخاب و به آزمون 47 سوالی کفایت اجتماعی فلنر پاسخ دادند. نتایج حاصل از تعیین پایایی آزمون به روش آزمون- بازآزمون برابر با 87/0=r است. همینطور، ضریب اعتبار آزمون از طریق فرمول کلی آلفای ک...

پایان نامه حاضر به بررسی نظام حالت و مطابقه در گویش سورانی زبان کردی و به طور اخص، گونه های سنندجی و بانه ای پرداخت. در این پایان نامه کفایت رویکردهای اخیر دستور زایشی(ساختاری و ساختواژی) در تبیین نظام حالت دهی زبان کردی سنندجی و بانه ای مورد مطالعه قرار گرفت و با مقایسه شباهتها و تفاوتهای دو گونه مذکور در نهایت ضرورت استفاده از هر دو رویکرد ساختاری و ساختواژی را در تبیین الگوی حالت زبان کردی ت...

هدف پژوهش حاضر بررسی اثربخشی برنامه ی آموزش حل تعارض گروهی بر کفایت اجتماعی و نشانگان همراه در کودکان با اختلال نقص توجه – بیش فعالی بوده است. روش تحقیق آزمایشی با طرح پیش آزمون – پس آزمون با گروه کنترل و پیگیری بوده است. بدین منظور از میان دانش آموزان پسر پایه ی پنجم و ششم ابتدایی با اختلال نقص توجه – بیش فعالی ، نمونه ای شامل 30 دانش آموز انتخاب و به صورت کاملاً تصادفی به دو گروه آزمایش و کنتر...

مقدمه: در سرتاسر دنیا بدخیمی سرویکس یکی از مهم‌ترین دشواری‌های بهداشت سلامت و در کشورهای در حال توسعه بدخیمی سرویکس دومین علت مرگ زنان است. با تشخیص بیماری در گام‌های اول می‌توان مرگ و میر ناشی از بدخیمی سرویکس را کاهش داد. هدف: مقایسه کفایت پاپ اسمیر در دو روش Ayre Spatula و Cervix brush در بیماران یک مطب خصوصی مواد و روش‌ها: در یک مطالعه کارآزمائی بالینی از 400 بیمار نیازمند پاپ‌اسمیر مراجعه‌...

چکیده هدف پژوهش حاضر مقایسه میزان کفایت اجتماعی، خودکارآمدی و بهزیستی روانی در دانش‌آموزان نابینا، ناشنوا و عادی بود. جامعه آماری این پژوهش کلیه دانش‌آموزان دختر نابینا، ناشنوا و عادی شهر خرم‌آباد در سال تحصیلی 95-1394 بود؛ که با استفاده از روش علّی- مقایسه‌ای از هر گروه (نابینا، ناشنوا، عادی) 30 نفر به شیوه همتاسازی با استفاده از روش نمونه‌گیری تصادفی ساده انتخاب شدند. مقیاس‌های بهزیستی روان‌شن...