ژوهش حاضر به بررسی عوامل اجتماعی ـ شناختی مرتبط با احساس تنهایی نوجوانان پرداخت. نمونه ای از 629 (314 دختر و 315 پسر) دانش آموز دبیرستانی شهر تهران (با میانگین سنی 16 سال) به طور تصادفی به تفکیک جنس، پایه تحصیلی (یکم، دوم و سوم به ترتیب 201، 206 و 221 نفر) و رشته تحصیلی (ریاضی، تجربی و انسانی) انتخاب شدند و مقیاس احساس تنهایی تجدیدنظرشده ucla (راسل، پپلو و کاترونا،1980) و پرسشنامه خـوداثربخشی ک...

یکی از مهم ترین مباحث علوم اجتماعی و به ویژه جامعه شناسی، نابرابری های اجتماعی است که همواره ذهن نویسندگان و نظریه پردازان را به خود مشغول داشته است. این نویسندگان و نظریه پردازان (به ویژه در دو سدۀ گذشته) کوشیده اند این پدیده را به کمک دو مفهوم «طبقه اجتماعی» و «قشر اجتماعی»، بررسی و تبیین کنند. این درحالی است که قدرت و قابلیت تبیین این دو مفهوم برای بررسی پدیدۀ نابرابری ها محدود است. اما از آ...

مقدمه: بررسی شاخص نابرابری در ابتلاء به عوامل خطر بیماری­های غیر واگیر در گروه­های اقتصادی- اجتماعی مختلف شهرستان شاهرود با استفاده از داده­های مربوط به بررسی­های نظام مراقبت بیماری­های غیر واگیر سال 1383. مواد و روش­ها: یک مطالعه مقطعی با حجم نمونه 1000 نفر (از هر دو جنس و به تعداد برابر) که در پنج گروه سنی 24-15، 34-25، 44-35، 54-45 و 64-55 سال قرار داشتند. برای تعیین متغیر وضعیت اقتصادی-اجتم...

در پژوهش حاضر، نابرابری و قشربندی اجتماعی در قرآن را براساس مطالعه تطبیقی دو تفسیر المیزان و نمونه مورد بررسی قرار داده ایم. هدف از انجام این بررسی، کشف رویکرد از قشربندی اجتماعی در قرآن - براساس تفاسیر مذکور - و مقایسه این رویکدر با دیدگاههای رایج قشربندی اجتماعی است . در این پژوهش انجام دو نوع مقایسه ضرورت پیدا می کند: 1 - مقایسه رویکرد تفاسیر المیزان و نمونه با یکدیگر در چارچوب سوالهای تحقیق...

این نوشتار به بررسی نابرابری آموزشی، به عنوان یکی از عوامل مهم تداوم و بازتولید نابرابری های اجتماعی،به ویژه نابرابری جنسیتی می پردازد. نابرابری آموزشی جنسیتی در همه جوامع، از جمله جوامع در حال توسعه و به ویژه مناطق محروم تر آن، از منطقی جداگانه پیروی می کند و دارای کارکردی ویژه است. بر پایه فرض این پژوهش،که با استفاده از نظریه های جنسیتی، مبادله، و انتخاب عقلانی به دست آمده است، برخی از عوامل ...

چکیده امنیت به عنوان یک حقیقت (بیرونی) امری محاسباتی بر مبنای ریاضی و حساب احتمالات است. اما از دیگر سو، امنیت نوعی احساس است که توسط شخص درک می شود. بی تردید هیچ عنصری برای پیشرفت، توسعه و تکامل یک جانبه و همچنین شکوفایی استعدادها، مهم تر از عنصر امنیت و تأمین آرامش در جامعه نبوده و توسعه اجتماعی، خلاقیت و فعالیت ارزشمند، بدون امنیت امکان پذیر نخواهد بود. به همین جهت در این پژوهش، امنیت شبانه...

چکیده: تحقیق حاضر به بررسی رابطه میان پایگاه اجتماعی اقتصادی و نگرش به عدالت اجتماعی بین حوزویان و دانشگاهیان شهر قم می پردازد و علاوه بر آن با بررسی تفاوت نگرش حوزویان و دانشگاهیان نسبت به همه متغیرها و همچنین سنجش تجربی ابعاد نگرش به عدالت اجتماعی و متغیر پایگاه اجتماعی اقتصادی و سایر متغیرهای زمینه ای ، عوامل موثر بر نگرش به عدالت اجتماعی را مورد بررسی قرار دهد. در بخش نظری این تحقیق از دید...

مطالعه در تاریخ جوامع بشری از آغاز تا­کنون حکایت از آن دارد که برخی از نیازهای انسان علی­رغم پیشرفت­هایی که در سیر تاریخی او صورت گرفته هنوز با او همراه بوده و نه تنها از اهمیت آن کاسته نشده، بلکه ابعاد جدیدتری را به خود اختصاص داده که در گذشته مطرح نبوده است. یکی از مهم­ترین نیاز­ها، نیاز به امنیت است. جامعه آماری کل افراد بالای 18 سال ساکن در شهرستان سردشت می­باشد که تعداد آن­ها برابر 17321 ن...

امروزه نقش و اهمیت امنیت در پیشرفت هر جامعهﺍﻯ تا بدان حد است که آن را بستر هرگونه توسعهﺍﻯ ﻣﻰدانند. خصوصاً در جوامع در حال توسعه که با انواع بحران­ها و چالش­های مستمر ناشی از عقب ماندگی و ﺑﻰثباتی و ساختارهای مختلف سیاسی، اجتماعی و... مواجه ﻣﻰباشند، امنیت نقش مهمی در توسعه ایفا ﻣﻰکند. مهمتر از امنیت، احساس امنیت است. احساس امنیت به همان اندازه مهم است که امنیت درآن جامعه. در واقع احساس امنیت تلفیق...

وجود نابرابری های جنسیتی در جهان امری است که دست یابی کشور ها به توسعه را با مشکل روبرو می کند و کشور های درحال توسعه بیش از کشور های پیشرفته از این مسئله رنج می برند. این نابرابری تحت تأثیر عوامل متعدد شکل می گیرد: عوامل اقتصادی از جمله وجود یا فقدان فرصت های برابر در دست رسی به بازار کار، مالکیت، کسب درآمد و کنترل بر آن، برابری درآمد، دست رسی به اعتبارات و غیره. عوامل اجتماعی می تواند به عنوا...