هدف اصلی از پژوهش حاضر، بررسی تطبیقی وضعیت علمی و آموزشی و راهبردهای مطالعه و یادگیری دانشجویان کارشناسی ارشد رشته های مرتبط و غیر مرتبط می باشد. در این پژوهش توصیفی-پیمایشی از روش آمیخته ( کمّی و کیفی ) استفاده شد. بدین منظور تعداد دانشجویان کارشناسی ارشد رشته های غیرمرتبط مشغول به تحصیل در رشته های علوم انسانی تعیین شد ( سرشماری از نمونه ) و معادل آن ها دانشجویانی از رشته های مرتبط به صورت تصا...

چکیده تحقیق حاضر به منظور شناسایی رابطه ی راهبردهای یادگیری خودتنظیمی و خلاّقیّت، همچنین رابطه ی این دو مولفه با عملکرد تحصیلی دانشجویان دانشگاه بیرجند انجام شده است، جامعه ی آماری در این پژوهش، شامل کلیه ی دانشجویان کارشناسی ارشد دانشگاه بیرجند که در سال تحصیلی 90- 91 مشغول به تحصیل بودند، و تعداد آنها 1093 نفر است، می باشد. این پژوهش، توصیفی از نوع همبستگی می باشد. تعداد افراد نمونه 288 نفر بو...

کارآفرینان نقش بسیار مهمی در اقتصاد ایفا می¬کنند. آن¬ها با هدف¬گیری فرصت¬ها و اقدام به بهره¬برداری آن¬ها، فرآیند تولید بازار و تحقق نیازهای اجتماعی و اقتصادی را به کار می¬اندازند. اما در حال حاضر ما فاقد درک عمیقی از این¬که چرا بعضی از افراد قادر به تشخیص فرصت¬هایی هستند که اکثر مردم قادر به دیدن آنها نیستند، هستیم. ما این تفاوت را به مفهوم عنوان شده از کرزنر که آن را "هوشیاری کارآفرینانه" می¬ن...

در پژوهش حاضر به بررسی دیدگاه های(رضایت و نارضایتی) دانشجویان فارغ التحصیل رشته کارشناسی ارشد مترجمی زبان انگلیسی به منظوز کشف نقاط ضعف و قوت برنامه در دانشگاههای ایران پرداخته شده است. این پژوهش شامل دو فاز تحقیق می باشد، فاز اول: که با استفاده از مصاحبه های باز پاسخ و بسته پاسخ از 20 دانشجوی فارغ التحصیل و یا دانشجویانی که حداقل واحدهای تئوری خود را به اتمام رسانیده باشند، انجام گرفته است. فا...

این پژوهش با هدف تجزیه و تحلیل استنادی مآخذ پایان نامه های فارغ التحصیلان رشته مدیریت آموزشی موجود در کتابخانه هـای دانشگاه آزاد اسلامی واحد ساری انجام شده است. روش پژوهش کتاب سنجی و به کمک روش توصیفی– تحلیلی مآخذ 119پایان نامه را مورد بررسی قرار گرفتند. نتایج به دست آمده نشان داد تعداد متوسط استناد برای هر پایان  نامه 40 استناد می باشد که بیشترین میزان استناد به کتاب ها (4/69%) اختصاص دارد. اک...

هدف: پژوهش حاضر با هدف شناسایی رفتارهای استنادی دانشجویان به تحلیل استنادی منابع پایان‏نامه‏های کارشناسی ارشد موجود در پژوهشگاه فرهنگ، هنر و ارتباطات طی سال‏های 1379 تا 1388 می­پردازد. روش پژوهش: روش انجام پژوهش تحلیل استنادی است که جزء شناخته شده­ترین روش­ها در مطالعات کتاب سنجی به حساب می­آید. آمار تحلیلی به کار رفته در  این پژوهش قانون برادفورد می­باشد. جامعه پژوهش شامل 27460 منبع مورد استنا...

ازجمله عوامل مهم و مؤثر در انسجام و یکپارچگی هرجامعه ای، وجود اعتماد در بین افراد و گروه های مختلف اجتماعی است. زمانی که اعتماد اجتماعی دچار فرسایش شود، نظم و انسجام اجتماعی نیز با چالش هایی مواجه می گردد. تحقیق حاضر به بررسی رابطه بین دین داری و اعتماد اجتماعی در میان دانشجویان شاغل به تحصیل در مقطع کارشناسی ارشد در دانشگاه آزاد اسلامی واحد تبریز می پردازد. اعتماد اجتماعی با دو بعد اعتماد رقیق...

هدف از این تحقیق بررسی تواناییهای علمی و عملی دانشجویان کارشناسی ارشد و کیفیت راهنمایی استادان در نوشتن پایان نامه بوده است. بدین منظور نظرهای 137 نفر از دانشجویان ترم سوم کارشناسی ارشد تربیت بدنی ورودی سال 1385 دانشگاههای ارومیه، اهواز، تربیت معلم تهران، تهران، شهید بهشتی، فردوسی مشهد و گیلان به وسیله پرسشنامه محقق ساخته (89/0= α) جمع آوری شد. نتایج به دست آمده نشان داد که دانشجویان کارشناسی ا...

پژوهش حاضر به منظور بررسی دیدگاه دانشجویان مقطع کارشناسی ارشد رشته تربیت بدنی و علوم ورزشی دانشگاه پیام نورنسبت به وضعیت موجود آموزشی وپژوهشی این دانشگاه ،انجام شده است وباروش توصیفی و به شکل میدانی اجرا گردیده، به طوری که جامعه آماری آن را، تمامی دانشجویان کارشناسی ارشد شاغل به تحصیل در رشته تربیت بدنی و علوم ورزشی دانشگاه پیام نور، به تعداد 319 نفر و براساس جدول مورگان حجم نمونه 169 نفر تشکیل...

پژوهش حاضر باهدف بررسی رابطه تأخیر سن ازدواج و احساس تنهایی دانشجویان تحصیلات تکمیلی دانشگاه الزهرا ( س) صورت پذیرفت.روش پژوهش توصیفی از نوع (هم بستگی) می باشد جامعه آماری کلیه ی دانشجویان تحصیلات تکمیلی خوابگاه الزهرا ، که شامل (1100) نفر می باشند،بود. نمونه موردمطالعه در این پژوهش ، شامل 180 نفر از دانشجویان خوابگاهی در مقطع کارشناسی ارشد و دکتری دانشگاه الزهرا بود.نمونه-گیری،به صورت تصادفی س...