نتایج جستجو برای: تجربه فراغت

تعداد نتایج: 20559  

ژورنال: اندیشه جغرافیا 2013

چگونگی گذران اوقات فراغت زنان به عنوان پدیده ای اجتماعی در شهر میانی زنجان، با توجه به اهمیت نقش زنان در توسعه جوامع، از جمله مسائلی است که نگاه ویژه ای را برای تدوین راهبرد و برنامه ریزی در این زمینه می طلبد. هدف این پژوهش به طور کلی تحلیل عوامل فردی موثر بر گذاران اوقات فراغت خانگی است. تحقیق حاضر مبنای هدف کاربردی و بر حسب ماهیت توصیفی - تحلیلی می باشد. در تحقیق حاضر روش گردآوری اطلاعات به ص...

ژورنال: اندیشه جغرافیا 2011
بهرام هاجری, فضلیه دادورخانی مرتضی قنبری مهدی حاجیلو

اوقات فراغت، فعالیتی است که اعضای جامعه از اجبارهای محیط کار و الزامات زندگی، از طریق آن استعدادهای خود را توسعه بخشیده، شخصیت خود را گسترش می دهند.  با توجه به نتایج سرشماری سال 1390، نزدیک به 29 درصد از جمعیت کشور در مناطق روستایی زندگی می کنند و عمده ی آنها را کودکان و نوجوانان و جوانان تشکیل می دهند و اگر به نیازهای فراغتی آنها پاسخ داده نشود و برنامه ریزی صورت نگیرد در آینده ای نه چندان دو...

پایان نامه :وزارت علوم، تحقیقات و فناوری - دانشگاه پیام نور - دانشگاه پیام نور استان تهران - دانشکده ادبیات و علوم انسانی 1392

هدف: ترکیب و مقایسه نتایج بدست آمده از پژوهش ها و ایجاد ارتباط میان نتایج مختلف و دست یابی به نتیجه ای منسجم به منظور شناخت علل اصلی موثر بر میزان اوقات فراغت، میزان پرداختن به ورزش، میزان ارتباط آنها با عوامل فردی و تحلیل یافته های توصیفی اوقات فراغت. همچنین یافتن اندازه اثر واقعی هریک از متغییرهای وارد بر این تحقیق اهداف اساسی این پژوهش هستند. روش شناسی: جامعه آماری این تحقیق را کلیه پایان ...

پایان نامه :وزارت علوم، تحقیقات و فناوری - دانشگاه قم - دانشکده الهیات و معارف اسلامی 1389

چکیده در نوشته پیش روابتدا به مفهوم و نیز سرشت تجربه دینی وعرفانی پرداخته شده است و ضمن بررسی عناصر تحلیلی و درون مایه های آنان، نسبت تجربه دینی و عرفانی و تقسیمات آنها مورد توجه بوده است. مفهوم شناسی تفصیلی"بیان"بخش دیگری از این تحقیق را به خود اختصاص داده است و در ادامه ضمن اشاره به مواردی که در مظان خلط با بیان ناپذیری است، اهم دلایل بیان ناپذیری طرح،تحلیل و بررسی شده است و نتیجه آنکه دل...

ژورنال: :پژوهشنامه مدیریت ورزشی و رفتار حرکتی 2015
عاطفه آذرپیکان حمیدرضا طاهری

مقدمه و هدف:روش بازخوردهی مربیان در یادگیری وآموزش مهارت­­های ورزشی تاثیر به سزایی دارد ولزوم بررسی چگونگی ارائه بازخورد افزوده از سوی مربیان با تجربه کاری متفاوت، در جامعه ورزشی احساس می­شود. لذا هدف پژوهش حاضر، بررسی تاثیر تجربه مربیان بر کیفیت بازخورد افزوده، در هنگام آموزش یک مهارت حرکتی ­است. روش شناسی: جامعه­ی آماری این مطالعه، مربیان تربیت بدنی شهر مشهد هستند.از بین داوطلبان واجد شرایط،...

پایان نامه :وزارت علوم، تحقیقات و فناوری - دانشگاه تربیت مدرس 1367

هدف از این تحقیق جمع آوری اطلاعات لازم جهت برنامه ریزی مطلوب اوقات فراغت رزمندگان، با توجه به علائق و نگرشهای آنان بوده است . براین اساس عواملی مانند میزان اوقات فراغت ، شکلها و وسایل و امکانات مناسب و مورد علاقه در گذران اوقات فراغت ، شکلها و میزان کارهای غیرمفید و نامناسبی که در اوقات فراغت رزمندگان وجود داشته، ورزشهای رایج و مورد علاقه رزمندگان در جبهه ها، وسایل و امکانات ورزشی کنونی و مورد ...

پایان نامه :وزارت علوم، تحقیقات و فناوری - دانشگاه علامه طباطبایی - دانشکده روانشناسی و علوم تربیتی 1388

هدف از پژوهش حاضر بررسی ارتباط بین نحوه گذراندن اوقات فراغت مدیران عالی سازمان تربیت بدنی با اثربخشی سازمانی آنها می باشد. روش تحقیق حاضر توصیفی ، همبستگی بوده و جامعه آماری پژوهش را کلیه مدیران عالی حوزه ستادی سازمان تربیت بدنی تشکیل می دهد. نمونه آماری شامل 25 نفر از مدیران عالی سازمان تربیت بدنی می باشد.همچنین جهت اندازه گیری اثربخشی مدیران از تعداد 300 نفر از کارشناسانی که در حوزه ستادی فعا...

پایان نامه :وزارت علوم، تحقیقات و فناوری - دانشگاه مازندران 1389

هدف از این پژوهش، بررسی چگونگی گذران اوقات فراغت اعضای هیات علمی، کارکنان و دانشجویان دانشگاه مازندران با تاکید بر فعالیت ورزشی بوده است. جامعه آماری مورد مطالعه این تحقیق،اعضای هیات علمی، کارکنان و دانشجویان دانشگاه مازندران بودند. روش نمونه برداری به صورت خوشه ای ـ طبقه ای و در طبقات مختلف به صورت تصادفی ساده بود. حجم نمونه با استفاده از جدول مورگان برای تعداد 12000نفر دانشجو 372 نفر، برای 50...

پایان نامه :وزارت علوم، تحقیقات و فناوری - دانشگاه هنر اصفهان - دانشکده هنر 1389

فراغت یکی از پایه های حیات اجتماعی در دوران جدید است که با فعالیت دلخواه و آزادانه فرد فرد انسانها معنا می یابد.فراغت عرصه ای است که اختیار و آزادی انسان ها در آن عرصه بیشتر قابل اعمال است. یکی از جنبه های جدایی ناپذیر مفهوم فراغت نیز ، بعد مکانی و فضایی آن است و هریک از انواع فراغت، نیازمند فضاها، تسهیلات، خدمات، مدیریت و برنامه ریزی ویژه است. لذا ایجاد فضاهای فراغتی مناسب و مطلوب برای تمامی گ...

پایان نامه :وزارت علوم، تحقیقات و فناوری - دانشگاه تهران 1350

چکیده ندارد.

نمودار تعداد نتایج جستجو در هر سال

با کلیک روی نمودار نتایج را به سال انتشار فیلتر کنید