نتایج جستجو برای: نیازهای تحصیلی

تعداد نتایج: 39001  

این پژوهش با هدف بررسی نقش واسطه‌ای حمایت اجتماعی ادراک‌شده در رابطه بین نیازهای بنیادین روان‌شناختی و مشکلات رفتاری برونی‌سازی شده انجام شد. روش پژوهش همبستگی و جامعه آماری شامل تمام دانش آموزان مقطع متوسطه دوم شهر ارومیه در سال تحصیلی 1398-1397 بود که نمونه پژوهش به روش نمونه‌گیری خوشه‌ای چندمرحله‌ای و با در نظر گرفتن نسبت 10 تا 20 آزمودنی به ازای هر متغیر و احتمال ریزش، 400 نفر تعیین شد. ابز...

ژورنال: :راهبردهای آموزش در علوم پزشکی 0
منیژه سرشتی sereshti m. department of midwifery, faculty of nursing & midwifery, shahrekord university of medical sciences, shahrekord, iranگروه مامایی، دانشکده پرستاری و مامایی، دانشگاه علوم پزشکی شهرکُرد، شهرکُرد، ایران شایسته بنائیان banaeian sh. department of midwifery, faculty of nursing & midwifery, shahrekord university of medical sciences, shahrekord, iranگروه مامایی، دانشکده پرستاری و مامایی، دانشگاه علوم پزشکی شهرکُرد، شهرکُرد، ایران معصومه دل آرام delaram m. department of midwifery, faculty of nursing & midwifery, shahrekord university of medical sciences, shahrekord, iranگروه مامایی، دانشکده پرستاری و مامایی، دانشگاه علوم پزشکی شهرکُرد، شهرکُرد، ایران افسانه کاظمیان kazimeian a. department of midwifery, faculty of nursing & midwifery, shahrekord university of medical sciences, shahrekord, iranگروه مامایی، دانشکده پرستاری و مامایی، دانشگاه علوم پزشکی شهرکُرد، شهرکُرد، ایران فرانک صفدری safdari f. department of midwifery, faculty of nursing & midwifery, shahrekord university of medical sciences, shahrekord, iranگروه مامایی، دانشکده پرستاری و مامایی، دانشگاه علوم پزشکی شهرکُرد، شهرکُرد، ایران زری شماعی shamaei z. shahrekord health care center, shahrekord, iranمرکز بهداشت شهرکُرد، شهرکُرد، ایران

اهداف: تعیین نیازهای آموزشی، اولین گام برنامه ریزی آموزشی و نخستین عامل ایجاد تضمین کیفیت و اثربخشی کارکرد آموزش است. برخورداری ماماها از دانش لازم و کافی و افزایش توانایی آنان در تصمیم گیری ها منجر به بهبود عملکرد آنان خواهد شد. این مطالعه با هدف تعیین نیازهای آموزشی دانش آموختگان مامایی شاغل در مراکز بهداشتی و درمانی استان چهارمحال و بختیاری انجام شد.   روش­ها: این پژوهش توصیفی- تحلیلی در سال...

پایان نامه :وزارت علوم، تحقیقات و فناوری - دانشگاه بیرجند - دانشکده علوم تربیتی و روانشناسی 1391

پژوهش حاضر به روش پیمایشی و با تکیه بر الگوی مطالعه کاربران هیل به تبیین نیازهای اطلاعاتی کاربران کتابخانه های عمومی استان خراسان جنوبی پرداخته است. جامعه آماری پژوهش شامل کلیه اعضای معتبر کتابخانه های عمومی استان خراسان جنوبی تا پایان مردادماه سال 1391 با برآورد تقریبی 23594 نفر است. از طریق نمونه برداری خوشه ای با استفاده از جدول کرجسی و مورگان 377 نفر به عنوان جامعه نمونه تعیین شد. اطلاعات ا...

Journal: : 2022

هدف: در عصر حاضر دستیابی به توسعه از مهمترین اهداف هر کشور است که نظام اداری مهم‌ترین رکن پیاده‌کننده سیاست‌های توسعه‌ای است. علاوه بر این وظیفه ارائه خدمت شهروندان را نیز عهده دارد و اگر متناسب با نیازهای طراحی نشده توان اجرای صحیح سیاست‌ها نداشته باشد، واقع هیچ یک وظایف خود عمل نکرده هزینه‌های آن بیش منافعش خواهد بود. رو موضوع تحول دستور کار بسیاری کشورها قرار گرفته تا بتوانند نظامی مطلوب برا...

ژورنال: :مجله ایرانی آموزش در علوم پزشکی 0
حمیدرضا افتخاریان hamid reza eftekharian دکتر حمیدرضا افتخاریان (دانشیار)، بیهوشی گروه جراحی دهان، فک و صورت، دانشکده دندانپزشکی، دانشگاه علوم پزشکی شیراز، شیراز، ایران. [email protected] مریم خوش خواهش maryam khoshkhahesh مریم خوش خواهش، دانشجوی دندانپزشکی، کمیته تحقیقات دانشجویی، دانشکده دندانپزشکی، دانشگاه علوم پزشکی شیراز، شیراز، ایران. ([email protected])؛ باربد ضمیری barbod zamiri دکتر باربد ضمیری (دانشیار)، جراحی دهان، فک و صورت، دانشکده دندانپزشکی، دانشگاه علوم پزشکی شیراز شیراز، ایران. ([email protected])

نیازسنجی آموزشی دقیقاً معلوم می کند که چه پرستارانی نیازبه آموزش دارند و به چه آموزش های نیاز دارند. عدم توانایی پرستاران در انجام مراقبت های پرستاری و ایفای نقش های مربوطه مطابق اصول جدید موجب پایین آمدن کیفیت خدمات پرستاری می گردد. در مطالعه ای که سال 2008 در کشور کره با روش دیکوم به بررسی و تحلیل شغل پرستاران پرداخت5 وظیفه ی اصلی، 23 وظیفۀ فرعی و 86 تکلیف فرعی مشخص شد، که مراقبت های حرفه ای پ...

پایان نامه :وزارت علوم، تحقیقات و فناوری - دانشگاه یزد - دانشکده مهندسی برق و کامپیوتر 1383

هم اکنون در کشور ایران، فرآیند هدایت تحصیلی از پایه اول متوسطه آغاز می شود. در این فرآیند دانش آموزان پایه اول متوسطه، به یکی از رشته های موجود در شاخه ای تحصیلی نظری، فنی و حرفه ای یا کاردانش هدایت خواهند شد. با توجه به وجود تنوع رشته های تحصیلی در شاخه های فنی و حرفه ای یا کاردانش، دانش آموزان علاقه مند به ادامه تحصیلی در این شاخه ها با مشکلاتی همچون شناسایی پیش نیازهای مهارتی یا استعدادی هر ...

پایان نامه :وزارت علوم، تحقیقات و فناوری - دانشگاه علامه طباطبایی - دانشکده علوم اجتماعی 1391

پس از ارایه تاریخچه تبلیغات بازرگانی در جهان و ایران، در بخشی دیگر، تبلیغات بازرگانی با رویکردی جامعه شناسانه مورد بررسی قرار گرفت. از منظر این رویکرد 4 جزء تبلیغات یعنی، اداره و سازمان، محتوا، مخاطبان و آثار اجتماعی تبلیغات بازرگانی مورد توجه قرار گرفت. در بخش مرور نظری، به نظریه های استفاده و رضامندی، نظریه نیازجویی و همچنین آراء انتقادی برخی از منتقدان تبلیغات، از جمله شیلر و مارکوزه اشاره ش...

پایان نامه :وزارت علوم، تحقیقات و فناوری - دانشگاه گیلان - دانشکده ادبیات و علوم انسانی 1391

نیازسنجی به عنوان یکی از مراحل اصلی در طراحی دوره های زبان انگلیسی تخصصی، به صورت گسترده ای در منابع مرتبط مورد تاکیید قرار گرفته است (دادلی ایوانز و سنت جان، 1998، ریچاردز، 1990 و بکمن و پالمر، 1996). ریچاردز (2001) نقش نیازسنجی را در ایجاد زمینه ای پایا و روا برای تعیین اهداف، ارزیابی و بازنگری دوره های زبان تخصصی، مهم دانسته است. هدف اصلی از این مطالعه، بررسی نیازهای زبان انگلیسی شغلی و ...

ژورنال: :مطالعات داستانی 0
سمیه رضایی دانشجو

شخصیت های داستانی، بازنمایی و بازسازی شدۀ شخصیت های واقعی هستند و بنابر شخصیت پردازی نویسنده، اطلاعات داستان، مستندتر از اطلاعاتی است که افراد از خود بروز می دهند. نیازهای اشخاص داستان، ناپایداری ها را به وجود می آورند و انسان ها در شرایط خاص، بسیاری از جوانب و زوایای درون خود را برملا می سازند. داستان ها نیز بازنمای شرایط خاص زندگی انسان ها هستند؛ بنابراین، می توان براساس نظریه های روان شناسی ...

ژورنال: :مجله ایرانی آموزش در علوم پزشکی 0
محمدرضا حمدی mohammad reza hamdi گروه بهداشت محیط، دانشکده بهداشت، دانشگاه علوم پزشکی اصفهان، خیابان هزار جریب، اصفهان عبدالرحیم پرورش abdoalrahim parvaresh مهدی امین mehdi amin

مقدمه: تغییرات اساسی در زندگی جوامع، ارتقای سطح سلامتی، و تغییر وظایف اجرایی پرسنل بهداشت محیط از علل اصلی عدم تطابق برنامه های آموزشی این کادر متخصص با شرح فعالیت های اجرای آنان در شرایط و زمینه کاری و نیازهای واقعی جامعه فعلی می باشد. ضرورت بازنگری دروس آموزشی این رشته تحصیلی به شدت احساس می شود. این تحقیق با هدف تعیین شرح وظایف اجرایی نیروهای بهداشت محیط و تعیین نیازهای آموزشی و بمنظور هماهن...

نمودار تعداد نتایج جستجو در هر سال

با کلیک روی نمودار نتایج را به سال انتشار فیلتر کنید