آموزش و بهسازی منابع انسانی به عنوان یکی از استراتژیهای اصلی دستیابی به سرمایه انسانی و سازگاری مثبت با شرایط تغییر به عنوان دو مزیت رقابتی سازمانها قلمداد می شود. آموزش موثر می تواند موجب برتری عملکرد سازمانی و زمینه ساز رشد کارکنان باشد. شرکت ایران خودرو برای توسعه دانش، توانائیها و مهارتهای کارکنان خود از برنامه های آموزشی موسسات خصوصی و دولتی خارج از شرکت بهره می برد. لذا با توجه به حجم زیا...

در این پروژه روش های تشخیص نفوذ به سیستم های کامپیوتری بررسی شده و دو راهکار در این زمینه ارایه شده است. هر دو روش ارایه شده از جمله روش های تشخیص ناهنجاری هستند روش های تشخیص ناهنجاری این مزیت را نسبت به روش های تشخیص امضا دارند که با تغییر الگوی حملات که بسادگی امکان پ1ذیر است. دچار خطا در تشخیص نمی شوند. راهکار اول تکنیکی بر پایه قوانین فازی برای تشخیص نفوذ ارایه می دهد این راهکار از مزایا...

چکیده : با گسترش روز افزون سیستم های توزیع شده، مدیریت، تعامل و ترکیب این سیستم ها با مشکلاتی مواجه شده است. یکی از تحولات سیستم های توزیع شده در دهه اخیر وب سرویس ها و دیگری سیستم های عامل سیار می باشند عامل سیار و وب سرویس ها ،دو تکنولوژی هستند که نواقص یکدیگر را جبران میکنند و نقش به سزایی را در برنامه های کاربردی الکترونیکی ایفا میکنند. وب سرویس ها بطور ذاتی بستری برای گسترش عامل سیار فراه...

با پایان جنگ سرد و طرح مسایل مربوط به جهانی شدن در نظام اقتصاد سیاسی جهان، منابع نرم افزاری سیاست های امنیتی، با وجود تداوم اهمیت ابعاد سخت افزاری امنیت، جایگاه ویژه ای پیدا کرده اند. در این دوران امنیت به شکل بسیط، مطرح و بیش از پیش مسائل اقتصادی و توسعه اقتصادی مبنای اقتدار دولت ها قرار گرفت و امنیت ملی در این راستا مفهوم سازی شد. یعنی امنیت علاوه بر بعد نظامی آن، در جنبه های اقتصادی، محیط زی...

تضمین امنیت و ثبات معاملات حقوق مالکیت صنعتی، تأمین امنیت اشخاص ثالث و پیشگیری از مواجهه با معاملۀ معارض از جمله چالش‌هایی هستند که سبب شده‌اند بیشتر نظام‌های حقوقی دنیا به نقش سیستم‌های ثبتی در تأمین امنیت این معاملات توجه کنند و همزمان دو کارکرد حقوقی «اطلاع‌رسانی» و کارکرد «حمایتی» سیستم‌های ثبت مالکیت صنعتی را در نظر بگیرند. بررسی تطبیقی حقوق کشورهای مختلف، توجه به گزارش‌های سازمان‌ها و نها...

هدف از این پژوهش، رتبه­بندی مؤلفه­های طراحی ابزارهای آموزشی مبتنی بر رویکرد شبکه اجتماعی در مدارس براساس فرآیند تحلیل سلسله مراتبی است، تا بتوان از ابزارهای شبکه اجتماعی به عنوان یک ابزار آموزشی در فرآیند آموزش در سیستم مدارس مجازی در جهت افزایش بهره­وری استفاده نمود. روش پژوهش توصیفی از نوع پیمایشی است. نمونه مورد مطالعه 59 نفر از خبرگان و مخاطبین (دانش­آموزان، دبیران و مدیران) زن و مرد از 6 م...

مقدمه: امروزه سیستم های یادگیری الکترونیکی در فضای مجازی به عنوان بستر آموزش استفاده می شود. با وجود مزایای متعدد این سیستم ها، مشارکت یادگیرندگان در این محیط ها کم است و محیط های آموزشی سنتی را ترجیح می دهند بنابراین لازم است روش های افزایش مشارکت یادگیرندگان در این سیستم ها بررسی شود. روش: پژوهش حاضر از نظر جهت گیری تحقیق از نوع تحقیق های کاربردی، از نظر استراتژی از نوع تحقیقات کمی و از نظر ه...