به منظور بررسی نقش واسطه ای طرحواره های شناختی ناسازگار در ارتباط با فرآیند و محتوای خانواده و شیوه های مقابله با تعارض 400 نفر (240 دختر و 160 پسر) از دانش آموزان دوره دبیرستان شهر شیراز به روش خوشه ای چند مرحله ای انتخاب شدند. داده ها به کمک پرسش نامه شیوه مقابله با تعارض رحیم (1995)، پرسشنامه طرحواره های یانگ (1999) و پرسشنامه فرآیند و محتوای خانواده سامانی (1387) گردآوری شد. تحلیل مسیر در a...

چکیده پژوهش حاضر به منظور بررسی اثر بخشی مهارتهای حل تعارض برعملکرد خانواده وکیفیت زندگی زوجین صورت گرفت. روش پژوهش نیمه تجربی همراه با پیش آزمون و پس آزمون وگروه کنترل بود. جامعه پژوهش کلیه زوجین مراجعه کننده به کلینیک شهرستانی واقع در منطقه 10 شهر تهران که متقاضی شرکت در دوره بودند تشکیل دادند که از بین آنان 30 زوج که عملکرد خانواده و کیفیت زندگی پایین تری داشتند، به شیوه هدفمند انتخاب و به ...

این پژوهش با هدف بررسی نقش متغیرهای تعدیل­کننده در اثرگذاری فرسودگی شغلی بر بدبینی سازمانی پرستاران انجام شده است. تحقیق حاضر به‌لحاظ روش، یک تحقیق توصیفی و پیمایشی و به‌لحاظ هدف، تحقیقی کاربردی است. پرستاران مجتمع بیمارستانی امام خمینی(ره) جامعه آماری تحقیق را تشکیل می­دهند که نمونه­ای 120 نفره از آنها به‌طور تصادفی برای مشارکت در این تحقیق انتخاب شدند. ابزار تحقیق شامل پرسشنامه­های فرسودگی شغ...

کار و خانواده دو حوزه اساسی در زندگی هر فرد محسوب می شود که درگیری همزمان با نقشهای دوگانه این دو حوزه هم بر سازمان و فرد و هم برخانوادهها اثرگذار می باشد. با توجه به این که زﻧﺎن ﺑﻴﺶ از ﻣﺮدان ﺑﻪ ﻋﻠﺖ اﻧﺘﻈﺎرات ﻧﻘﺶ های ﺧﺎﻧﻮادﮔﻲ دﭼﺎر تعارض بین نقش های شغلی و خانوادگی ﻣﻲ ﺷﻮند لذا پژوهش حاضر عوامل اجتماعی مرتبط با تعارض نقش شغلی- خانوادگی زنان شاغل در شهر یزد را مورد بررسی قرار داده است. روش مورد اس...

هدف پژوهش حاضر بررسی میزان پیش بینی "شدت" و "فراوانی" تعارض توسط ابعاد الگوهای ارتباطی خانواده، شامل "جهت گیری گفت-و شنود" و "جهت گیری هم نوایی" بود. مشارکت کنندگان در پژوهش 189 دانش آموز (73 دختر و 116 پسر) مقطع متوسطه شهر بیرجند بودند که به روش نمونه گیری خوشه ای چند مرحله ای انتخای شدند. برای سنجش مولفه های تعارض از پرسش نامه ی اندازه گیری تعارض والد- نوجوان و برای سنجش ابعاد الگوی ارتباطی خ...

هدف پژوهش حاضر تعیین میزان اثربخشی تمرینات هوازی بر تعارض کار – خانواده و بهزیستی روان شناختی مدیران زن بود. جامعه آماری پژوهش شامل کلیه مدیران زن آموزش و پرورش ناحیه یک شهر اهواز است. نمونه شامل 30 نفر از جامعه مذکور است که به روش نمونه گیری هدفمند انتخاب و به صورت تصادفی  در دو گروه 15 نفری آزمایش  و کنترل قرار گرفتند. طرح پژوهش نیمه­آزمایشی به صورت پیش­آزمون - پس­آزمون باگروه کنترل بود. جهت ...

هدف از این پژوهش بررسی رابطه تنظیم شناختی هیجان و شیوه­های مقابله با تعارض با فرایند و محتوای خانواده بود. جامعه آماری، دانش­آموزان شهر شیراز بودند که به روش خوشه­ای چندمرحله­ای نمونه­ای مشتمل بر 400 نوجوان 15 تا 17 ساله در این پژوهش مشارکت نمودند. داده­ها با استفاده از چهار پرسشنامه تنظیم شناختی هیجان (CERQ) شیوه­های مقابله با تعارض (ROCI-II) فرایند خانواده (SFPS) و محتوای خانواده (SFCS) گردآو...

پژوهش حاضر به دنبال بررسی رابطه ویژگی های شخصیتی با تعارض کار –خانواده بین آموزگاران مقطع ابتدایی(مرد وزن) شهر خرم آباد(ناحیه ? و?) در سال تحصیلی????-???? می باشد.جامعه آماری این پژوهش کلیه آموزگاران مقطع ابتدایی(مرد وزن)شهر خرم آباد است که تعداد آن ها ????نفر می باشد در این پژوهش حجم نمونه برابر???نفر می باشد که با استفاده از روش نمونه گیری طبقه ای نسبی انتخاب شده اند .پژوهش ازنوع توصیفی-همبست...

هدف از پژوهش حاضر، بررسی تأثیر تعارض کار- خانواده بر عملکرد شغلی مدیران آموزش و پرورش شاهرود می باشد. نوع تحقیق، کاربردی و روش تحقیق، علّی آزمایشی می باشد. جامعه مورد مطالعه در این پژوهش، مدیران مقاطع مختلف تحصیلی آموزش و پرورش شهرستان شاهرود بالغ بر 175 نفر می باشد که از این میان، تعداد 120 نفربا استفاده از فرمول کوکران به عنوان نمونه انتخاب شدند. داده های مورد نیاز به دوطریق کتابخانه ای و میدا...

چکیده: هدف از انجام پژوهش حاضر، بررسی رابط? علّی بین تعارض کار-خانواده و فرسودگی شغلی با میانجیگری کیفیت زندگی و رضایت شغلی در کارکنان شرکت پالایش گاز سرخون و قشم بود. پژوهش از نوع همبستگی(مدل یابی معادلات ساختاری) بود. جامعه آماری پژوهش شامل کلیه کارکنان شرکت پالایش گاز سرخون و قشم بود که به روش نمونه گیری تصادفی طبقه ای، 200 نفر به عنوان نمونه از میان آنها انتخاب شدند. ابزارهای مورد استفاده د...