نتایج جستجو برای: درجه همکاری

تعداد نتایج: 49950  

ژورنال: :روانپزشکی و روانشناسی بالینی ایران 0
رحمان معرفت rahman marefat faculty of psychology and educational science, semnan university, semnan, iran, ir. fax: +98232-3626888سمنان، مهدی شهر، دربند، دانشکده روانشناسی و علوم تربیتی دانشگاه سمنان. دورنگار: 3626888-0232 شاهرخ مکوند حسینی shahrokh makvande hoseini semnan university, semnan, iranدانشگاه سمنان امیرحسین عبدالمجید amirhosein abdulmajid majlis research center (mrc), tehran, iranمجلس شورای اسلامی ایران، مرکز پژوهش ها صغری سلیمی soghra salimi semnan university, semnan, iranدانشجوی علم اطلاعات و دانش شناسی دانشگاه سمنان

هدف: هدف پژوهش حاضر بررسی وضعیت همکاری نویسندگان مقاله های مجله روانپزشکی و روانشناسی بالینی ایران (ijpcp) طی سال های 89-1381 بود. روش: پژوهش حاضر به­شیوه علم­سنجی انجام شد. مقاله های علمی- پژوهشی منتشرشده در ijpcp، طی سال های 89-1381، بررسی شد. داده­های گردآوری­شده در نرم­افزار اِکسل وارد شد. افزون بر آمار توصیفی، مانند دسته­بندی داده­ها، از توزیع فراوانی، درصد فراوانی و میانگین استفاده شد. یاف...

ژورنال: :مدیریت نوآوری 0
نیما مختارزاده دانشکده مدیریت دانشگاه تهران شاپور کرامت مدیریت فناوری پردیس البرز دانشگاه تهران

اتحادهای فناورانه، راه حل هوشمندانه ای برای دستیابی به اهداف راهبردی یک بنگاه در دنیای در حال تغییر کنونی است. با وجود روند رو به افزایش این نوع همکاری ها، نرخ شکست در آن ها همچنان بالاست. ماهیت همکاری درون سازمانی در اتحادها، دلیل بالا بودن ریسک در آن ها می باشد. بیشتر روش ها و مدل های تحلیلی، منابع ریسک در طول فرآیند اتحاد را بصورت ایستا و در دو نوع نسبی و کارکردی در نظر می گیرند. در پژوهش حا...

شبکه‎های همکاری علمی فرصتی مهیا می‎سازند تا اعضا با ارائه مهارت از فرصت‎های شغلی مرتبط مطلع‎گردند. مسأله اصلی شرایطی است‎که تحت آن اطلاعات مربوط به فرصت‎های شغلی منتشر می‎شود. پژوهش حاضر با هدف شناسایی آن دسته از پویایی‎های شبکه همکاری علمی‎که سبب دسترسی به اطلاعات شغلی می‎گردد، انجام شده و ازحیث نظریه، روش و تکنیک مبتنی بر رویکرد تحلیل شبکه اجتماعی است. شبکه موردمطالعه شامل‎کلیه دانشجویان تحصی...

ژورنال: بهبود مدیریت 2018

مفهوم همکاری در ذات زنجیره تامین نهفته است، اما به اذعان پژوهش‌ها یکی از دلایل اصلی ضعف عملکردی زنجیره‌های تامین عدم ایجاد همکاری موثر میان اعضای زنجیره است. پیشینه تمرکز بر ایجاد همکاری موثر به اوایل دهه نود میلادی و سرمایه‌گذاری شرکت‌های پیشرو جهت توسعه و به­کارگیری مکانیزم‌های همکاری زنجیره تامین باز‌می‌گردد. با توجه به پیامدهای قابل ملاحظه همکاری در زنجیره تامین، تاکنون این مفهوم به صنایع ب...

پایان نامه :وزارت علوم، تحقیقات و فناوری - دانشگاه ملایر - دانشکده علوم پایه 1392

در این پایان نامه ضمن معرفی مختصر درجه جابجایی و درجه جابجایی نسبی یک تعمیم از آنها را با نام ?nامین درجه پوچتوانی نسبی معرفی کرده و چند کران بالا را برای آن ارایه می دهیم. همچنین قصد داریم ضمن بررسی خواص اساسی گراف ناجابجایی یک تعمیم از آنرا به صورت زیر ارایه دهیم. فرض کنیم g یک گروه باشد که پوچتوان از کلاس حداکثر n نیست (یک گروه غیر n-پوچ ). زیرگروه h از g را در نظر می گیریم. گراف غیر n-پوچ ن...

ژورنال: :caspian journal of mathematical sciences 0
s. eivani urmia university s. ostadbashi urmia university

در این مقاله ما یک حل عمومی از معادله تابعی درجه اول و دوم بدست می آوریم و پایداری هایرز-اولام-راسیاس این معادله را در فضای 2-باناخ بررسی می کنیم.

ژورنال: :تحقیق در عملیات در کاربردهای آن 0
سید هادی ناصری فاطمه طالشیان جلودار نعمت اله تقی نژاد فرزانه خلیلی

برنامه ریزی درجه دوم رده خاصی از مسایل برنامه ریزی غیرخطی است که در آن تابع هدف از نوع درجه دوم و قیود خطی می باشند. مدل های متداول برنامه ریزی درجه دوم نیازمند پارامترهایی معین با مقادیری ثابت هستند. این مدل به طور گسترده برای حل مسایل دنیای واقعی به کار برده می شوند .از طرف دیگر دسته گسترده ای از مسایل که در زندگی روزمره با آن ها سروکار داریم و براساس حل مدل ریاضی ساخته شده از آن تصمیم گیری م...

ژورنال: :اندیشه های نوین تربیتی 2015
مظاهر رضایی محمد مهدی میرلو محمد علی نظری

این مطالعه با هدف بررسی اکتشافی عوامل زیربنایی و نیز تهیه هنجار رشدی درجه بندی کانرز- فرم معلم در دانش آموزان مقطع ابتدایی انجام شد. نمونه این پژوهش شامل 599 دانش آموز پسر و دختر مقطع ابتدایی بود که به صورت تصادفی و خوشه ای چند مرحله ای انتخاب شدند و معلمان آن ها را ارزیابی کردند. تحلیل عاملی گویه ها به شیوه مؤلّفه های اصلی با چرخش اکوماکس انجام شد. نتیجه حاصله 5 عامل بیش فعالی- تکانشگری، مشکل س...

ژورنال: :توسعه آموزش در علوم پزشکی 0
رقیه گلشا roghaieh golsha استان گلستان- گرگان- بلوار هیرکان – ابتدای جاده شصتکلاه- دانشگاه علوم پزشکی گلستان لیلا پاداش leila padash استان گلستان- گرگان- بلوار هیرکان – ابتدای جاده شصتکلاه- دانشگاه علوم پزشکی گلستان زهره صفرنژاد zohreh safarnezhad استان گلستان- گرگان- بلوار هیرکان – ابتدای جاده شصتکلاه- دانشگاه علوم پزشکی گلستان

زمینه وهدف :یکی ازچالش های اصلی آموزش پزشکی،آموزش بالینی اثر بخش وکارایی است که بتواند تفکرمنطقی و توانایی تصمیم گیری رادردانشجویان نهادینه نماید.لذا مطالعه­ی حاضربا هدف به­کارگیری دانش علوم پایه دردوره بالینی پزشکی با روش قانون آگام درآموزش دانشجویان پزشکی دانشگاه علوم پزشکی گلستان انجام گردید. روش بررسی: مطالعه ازنوع توصیفی – تحلیلی بوده وبا روش سرشماری دربازه یک ساله در86 کارآموز و کارورز بخ...

پایان نامه :وزارت بهداشت، درمان و آموزش پزشکی - دانشگاه علوم پزشکی و خدمات بهداشتی درمانی تهران 1340

چکیده ندارد.

نمودار تعداد نتایج جستجو در هر سال

با کلیک روی نمودار نتایج را به سال انتشار فیلتر کنید