Objective: This study was aimed to compare the behavioral activation/inhibition system and temperament and character between addicted and non-addicted people. Method: A descriptive research design along with a causal-comparative method was used for the conduct of this research. The research population consisted of all dependent and non-dependent men living in Kish Island, among whom 200 individ...

چکیده هدف : هدف این مطالعه، تعیین اعتبار و روایی مقیاس­های بازداری و فعال­سازی رفتاری کارور و وایت (1994) در نوجوانان ایرانی بود. روش : روش پژوهش همبستگی و جامعه آماری تمام دانش­آموزان دختر و پسر 13 تا 15 ساله تهران به تعداد 222170 نفر در سال1391 بودند. به­روش نمونه­گیری خوشه­ای 300 دانش­آموز از مناطق آموزشی 1، 2 و 13 انتخاب شدند و مقیاس بازداری و فعال­سازی رفتاری و پرسش­نامه خود گزارش­دهی نوجو...

این پژوهش با هدف بررسی نقش هیجان خواهی و سیستمهای مغزی رفتاری در پیش بینی گرایش دینی دانشجویان دانشگاه تبریز انجام گرفت. برای این منظور380 نفر از دانشجویان دانشگاه تبریز بصورت نمونه گیری تصادفی انتخاب شدند. برای گردآوری اطلاعات از پرسشنامه های هیجان خواهی شکل پنجم زاکرمن ، سیستم های بازداری/فعال سازی رفتاری کارور و وایت و مقیاس گرایش دینی محقق ساخته (ارحمی، 1385) استفاده گردید. داده های آماری ب...

پژوهش حاضر با هدف مشخص کردن رابطة سیستم مغزی- رفتاری و ‌کمال‌گرایی با علائم افسردگی در دانشجویان کارشناسی دانشگاه شهید چمران اهواز اجرا شد. مطالعة حاضر از نوع توصیفی- همبستگی بود. نمونة مورد بررسی شامل 360 دانشجوی پسر و دختر مقطع کارشناسی دانشگاه شهید چمران اهواز بود که به روش تصادفی چند مرحله‌ای از جامعة 8000 نفری دانشجویان این دانشگاه در سال 91 برگزیده شد. ابزار جمع‌آوری اطلاعات، مقیاس فعال‌س...

مقدمه: اضطراب اجتماعی می‌تواند به عنوان یک هیجان منفی با الگوها و مولفه‌های منحصر به فردی از فعالیت سیستم‌های مغزی رفتاری در ارتباط باشد. هدف پژوهش حاضر بررسی اثربخشی درمان شناختی رفتاری مبتنی بر الگوی هافمن بر کاهش نشانه‌های اضطرابی و سیستم‌های مغزی رفتاری افراد مبتلا به اختلال اضطراب اجتماعی است.  روش‌کار: در این کارآزمایی بالینی (پیش‌آزمون و پس‌آزمون)، ۲۰ فرد 30-20سال با اختلال اضطراب اجتما...

هدف از انجام پژوهش حاضر بررسی رابطه سیستم های مغزی رفتاری و ناگویی هیجانی با نشانههای جسمانی شکل در دانشجویان بود. جامعه آماری این تحقیق را کلیه دانشجویان دختر دانشگاه رازی کرمانشاه تشکیل میدادند که از بین آنها 500 نفر به عنوان نمونه، به روش تصادفی طبقه ای انتخاب شدند. ابزارهای استفاده شده در این پژوهش، پرسشنامه نشانه های جسمانی شکل، پرسشنامه سیستمهای مغزی رفتاری و مقیاس ناگویی هیجانی بودند. نت...