از میان مجموعه عوامل موثر بر میزان و نوع دینداری ، بعلت مواجهه افراد با منابع متکثر آگاهی، عوامل نگرشی در جامعه ی درحال گذار ایران، اهمیت ویژه ای یافته اند. این پایان نامه درصدد پرداختن به عوامل نگرشی در قالب دو سوال است: 1) رابطه میان «نگرش به دین» و «دینداری» چگونه است؟ 2) رابطه میان «انتظار از دین» و «دینداری» چگونه است؟ دینداری از دو حیث میزان دینداری و نوع دینداری مد نظر قرار گرفته است. بد...

اخلاقگرایی ورزشکاران در میادین ورزشی یکی از موضوعات مهم در هر جامعه ای است. هدف این پژوهش، تحلیل گرایشات اخلاقی دانشجویان ورزشکار و تعیین نقش دینداری، جنسیت ونوع رشته ورزشی بود. روش پژوهش توصیفی و از نوع همبستگی بود که به صورت پیمایشی انجام گرفت. جامعه آماری ورزشکاران پسر و دختر چهاردهمین المپیاد ورزشی دانشجویان کشور در سال 1397 بود که درشیراز برگزار شد. حجم جامعه آماری حدود 4100 نفر بود. طبق ف...

تحقیق حاضر تحت عنوان بررسی وضعیت مشارکت اجتماعی زنان در نهادهای مدنی (دانشجویان دختر دانشگاه پیام نور الشتر) جهت پایان نامه کارشناسی ارشد جامعه شناسی ( گرایش توسعه)، صورت گرفته است.جامعه آماری این پژوهش شامل تمام دانشجویان دختر دانشگاه پیام نور شهرستان الشتر می باشد. جامعه آماری پژوهش 2700نفر میباشد.که از این تعداد 260نفر نمونه ما را تشکیل می دهند. در این پژوهش مشارکت اجتماعی را در قالب پنج فرض...

هدف پژوهش حاضر، بررسی رابطه دینداری با رضایت از زندگی و شادکامی در دانش آموزان دختر مقطع متوسطه می باشد. روش پژوهش از نوع همبستگی است . بدین منظور 200 دانش آموز از مقطع متوسطه در پایه های دوم، سوم و پیش دانشگاهی شهر سجاسرود استان زنجان به روش نمونه گیری تصادفی خوشه ای تک مرحله ای انتخاب شدند و با پرسشنامه های دینداری، رضایت از زندگی و شادکامی مورد بررسی قرار گرفتند. نتایج آزمون های آماری نشان د...

این رساله به بررسی میزان دینداری دانش آموزان دختر وپسر شهر وروستای شهرستان پاوه می پردازد تحقیقی از نوع علت سنجی با روش اجرای پیمایشی می باشد. داده ها بر اساس پرسشنامه ساختار مند جمع آوری شده ودر دو سطح توصیف واستنباط تحلیل شده اند بر اساس یافته های تحقیق میانگین نمره دینداری دانش آموزان شهری 106/6 ومیانگین نمره دانش آموزان روستایی 106/77 بوده است در این میان میانگین پسران در شهر وروستا 106/35 ...

این پژوهش با هدف بررسی عوامل موثر بر گرایش به کجروی فرهنگی دانشجویان دختر و پسر دانشگاه پیا منور در شهرستان در هشهر صورت پذیرفته است. متغیرهای مطرح در این پژوهش که شامل پایگاه اجتماعی- اقتصادی، دینداری، میزان کجرو بودن دوستان، و غیره است، با استفاده از دلالت های نظریه های کجروی فرهنگی مطرح شدند. چارچوب نظری این پژوهش بنا به تناسب موضوع، کجروی فرهنگی را مورد استفاده قرار داده و فرضیات پژوهش استخ...

هدف از این پژوهش تعیین رابطه بین خوداظهاری به دین داری با وابستگی به اینترنت در شهرستان نیشابور است. پژوهش حاضر توصیفی و از نوع همبستگی می باشد که جامعه آماری این پژوهش کلیه دانش آموزان 15تا18ساله بخش مرکزی شهرستان نیشابوروروستاهای حومه ی آن درسال تحصیلی 94-93 می باشد. ازبین14793دانش آموز ، تعداد 375 نفر به صورت نمونه گیری تصادفی طبقه ای ودر مرحله بعد تصادفی خوشه ای دومرحله ای با استفاده از فرم...

پژوهش های طولی در حوزه دینداری، که با روش های کمّی صورت گرفته، نشان می دهد که در دهه اخیر سطح دینداری در جامعه روند کاهشی داشته است. این یافته ها تلویحات چندی دارد که یکی از آنها ضرورت مداخله قوی برای رشد و توسعه دینداری است. پژوهش حاضر برای پاسخ به نیاز کنونی به منظور ساخت بسته آموزشی مهارت های زندگی در بستر ارزش های دینی جهت استفاده در محیط دانشجویی و تسهیل فرآیند تقویت دینداری در دانشجویان ان...

چکیده تحقیق حاضر با هدف بررسی ارتباط میان سرمایه فرهنگی و دینداری با مسوولیت¬پذیری اجتماعی در بین زنان و مردان فرهنگی شاغل رسمی در مدارس شهر قم در سال 93-92 انجام¬شده¬است. چارچوب نظری تحقیق، تلفیقی است و بر¬پایه رویکرد¬های اخلاق مدنی و نظم اجتماعی مبتنی بر کارکردگرایی تدوین شده¬است. طبق نظریه بوردیو، ابعاد سرمایه فرهنگی شامل سرمایه فرهنگی تجسم-یافته، سرمایه فرهنگی عینیت¬یافته و سرمایه فرهنگی ...

پژوهش حاضر به بررسی میزان دینداری دانشجویان در ابعاد مختلف (اعتقادی (باور)، مناسکی (عبادی)، شرعی، فکری (دانش دینی) ، تجربی (تجربه ی دینی) ، شرعی و پیامدی) می پردازد. جامعه ی آماری پژوهش شامل کلیه ی دانشجویان مقطع کارشناسی و کارشناسی ارشد (در مجموع 8519 نفر) دانشگاه الزهراء (س) در نیمسال دوم تحصیلی سال 92-93 می باشد که از این تعداد 440 نفر به عنوان نمونه انتخاب شدند. روش تحقیق، پیمایشی و با هد...