نتایج جستجو برای: مشاوره هیجان محور
تعداد نتایج: 26226 فیلتر نتایج به سال:
هدف از پژوهش حاضر بررسی رابطه بین سبکهای مقابلهای با افسردگی نوجوانان بود. به این منظور از بین دانشآموزان دبیرستانی شهر لردگان در سال تحصیلی 90-89 با استفاده از روش خوشهای تعداد 341 دانشآموز (140 پسر و 141 دختر) انتخاب و در پژوهش شرکت داده شدند. روش پژوهش توصیفی و از نوع همبستگی بود. شرکت کنندگان در این پژوهش به سؤالات پرسشنامه سبکهای مقابلهای نوجوانان فرایدنبرگ و لویس، پرسشنامه افسردگی ...
زمینه و هدف: مراکز مشاوره دانشجویی، مراکزی هستند که در مجموعه معاونت دانشجویی، فرهنگی دانشگاهها به صورتی هدفمند، در راستای ارتقای سلامت جسمی، روانی و اجتماعی دانشجویان ارایه خدمت می کنند. به منظور بهبود عملکرد این مراکز و در جهت ارتقای سلامت جوانان این مطالعه با هدف بررسی دیدگاه ذی نفعان کلیدی در مورد ابعاد مختلف مراکز مشاوره دانشجویی به منظور ارایه یپشنهادات اصلاحی، طراحی و اجرا گردید.روش کار:...
مقدمه: هدف پژوهش حاضر بررسی مقایسه اثربخشی الگوی تحلیل سازههای شخصی و درمان هیجان مدار بر رضایت زناشویی بود. روش: پژوهش حاضر از نوع طرح نیمه آزمایشی پیش آزمون، پسآزمون و پیگیری بود. جامعه آماری شامل تمام زوجهای متعارض شهر تهران بود که در سال 92-91 به مراکز مشاوره استان تهران مراجعه کرده بودند. شرکتکنندگان به صورت تصادفی در دو گروه 15 زوجی جایگزین شدند. و مداخلات درمانی دریافت کردند. دادهها...
مقایسه تصمیمگیری اخلاقی، پیشبینی هیجان اخلاقی، سبک حل مسأله اجتماعی در دانشآموزان تک والدی و عادی
پژوهش حاضر با هدف مقایسه تصمیمگیری اخلاقی، پیشبینی هیجان اخلاقی و سبک حل مسأله اجتماعی در دانشآموزان تک والدی و عادی انجام شد. طرح پژوهش از نوع علّی مقایسهای بود. جامعه آماری را دانشآموزان دختر و پسر سنین 10 تا 15 سال تشکیل دادند که در سه ماهه (اردیبهشت، خرداد و تیر) سال 1396 برای مشاوره فردی به مرکز مشاوره تداوم در شهر ساری مراجعه نمودند (43N =). نمونه شامل14 دانشآموز تکوالد و 18دانشآ...
فناوریهای نوین امکانات مناسبی برای تسهیل امر آموزش و یادگیری ایجاد کرده است. استفاده مؤثر از این فناوریها در آموزش مستلزم شناخت مدل یادگیری انسان و نقاط قوت و ضعف فناوری است. بر اساس مدل یادگیری انسان، انگیزه فراگیر برای دنبال کردن محتوای آموزشی یکی از مهم ترین عوامل تأثیرگذار در یادگیری است که بیشتر تحت تأثیر هیجان انسان قرار دارد. با استفاده از آموزش الکترونیکی اگر چه خیلی از محدودیتهای مادی...
بررسی اثربخشی امید درمانی بر کاهش میزان افسردگی و تغییرشیوه های مقابله با استرس در مبتلایان hiv/aids
تحقیق حاضر با هدف بررسی اثربخشی امید درمانی بر کاهش میزان افسردگی و تغییر شیوه های مقابله با استرس زنان مبتلا به hiv/aids صورت گرفته است. به همین منظورطرح تحقیق به صورت آزمایشی با گروه کنترل در نظر گرفته شد. ابتداتعداد 55 نفر از مراجعین مرکز مشاوره ی بیماری های رفتاری بیمارستان امام خمینی در سال 1392 با استفاده از یک برگه ی مصاحبه ی اولیه و پرسشنامه های افسردگی بک و سبک های مقابله ای لازاروس مو...
زمینه و هدف : یکی از راههای ارزیابی ساختار خانواده توجه به الگوهای ارتباطی زوجها است. این مطالعه به منظور تعیین اثربخشی زوجدرمانی هیجان مدار و رویکرد تصمیمگیری مجدد بر تغییر سبکهای ارتباطی در زنان متأهل شهرستان گرگان انجام شد. روش بررسی : این مطالعه شبهتجربی روی 30 زن متأهل مراجعه کننده به مراکز مشاوره شهر گرگان به دلیل تعارض زناشویی در سال 1395 انجام شد. آزمودنیها بهطور غیرتصادفی در س...
پژوهش حاضر به منظور بررسی رفتارهای پرخطر و عوامل مرتبط با آن در دانشجویان دانشگاههای تحت پوشش وزارت علوم، تحقیقات و فناوری صورت پذیرفت. جامعه پژوهش حاضر شامل کلیه دانشجویان جدیدالورود دانشگاههای تابعه وزارت علوم، تحقیات و فناوری به استثنای دانشگاه پیام نور و جامع علمی- کاربردی است. در پژوهش حاضر با توجه به ماهیت پژوهش، نمونهگیری به شکل سرشماری بوده و نمونه برابر جامعه تلقی میگردد. ابزار ای...
چکیده پژوهش حاضر با هدف بررسی اثربخشی شناخت درمانی مبتنی بر ذهن آگاهی بر بخشش، تنظیم هیجان و صمیمیت زناشویی زنان آسیبدیده از خیانت صورت پذیرفت. طرح پژوهش، نیمهآزمایشی با استفاده از طرح پیش آزمون پس آزمون با گروه کنترل بود. جامعه آماری پژوهش شامل کلیه زنان شهر تهران که مورد خیانت همسر واقع شده و طی سال 96- 1395 با مراجعه به مراکز مشاوره، خواستار دریافت خدمات مشاورهای بودند. از جامعه مذک...
هدف پژوهش حاضر بررسی اثربخشی درمان گروهی کوتاه مدت فعالسازی رفتاری و فراشناختی بر علایم افسردگی، اضطراب و راهبردهای شناختی تنظیم هیجان (شامل خودسرزنشی، پذیرش، نشخوار فکری، بازارزیابی مثبت و فاجعه سازی) در دانشجویان بود. در یک طرح نیمه آزمایشی از نوع پیش آزمون-پس آزمون توأم با گروه کنترل، تعداد 41 نفر از دانشجویان مقطع کارشناسی دانشگاه شهید چمران اهواز پس از ارزیابی بالینی اولیه و احراز شرایط پ...
نمودار تعداد نتایج جستجو در هر سال
با کلیک روی نمودار نتایج را به سال انتشار فیلتر کنید