نتایج جستجو برای: آسیب دیده

تعداد نتایج: 48276  

هدف:هدف از این پژوهش، مقایسه ادراک ریسک ورزشکاران آسیب دیده وغیر آسیب دیده‌در2محور توانائی‌های شخصی و اعتماد بود. روش شناسی: این پژوهش از نوع توصیفی- پیمایشی و شیوه جمع‌آوری اطلاعات به صورت میدانی بود. جامعه آماری تحقیق راکلیه ورزشکاران دختر و پسر شرکت کننده درکلاس‌های آموزشی، عضو تیم‌ها‌ و فوق‌برنامه‌های ورزشی تشکیل داده بودند، حجم نمونه‌ به صورت تمام شمار 901 نفر انتخاب شد. ابزار تحقیق شامل پ...

ژورنال: :توانبخشی 0
گیتا موللی gita movallali university of welfare & rehabilitation siences, tehran, iran.تهران، اوین، بلوار دانشجو، دانشگاه علوم بهزیستی و توانبخشی، گروه روان شناسی و آموزش کودکان استثنایی سیده سمیه جلیل آبکنار seyyedeh somayyeh jalil-abkenar organizationسازمان محمد عاشوری mohammad a'shouri [email protected]

هدف: پژوهش حاضر به منظور بررسی اثربخشی بازی درمانی گروهی بر مهارت های اجتماعی کودکان پیش دبستانی آسیب دیده شنوایی انجام شد. روش بررسی : این پژوهش، یک مطالعه شبه آزمایشی با طرح پیش آزمون-پس آزمون و گروه شاهد بود. در این پژوهش 30 پسر آسیب دیده شنوایی که به روش نمونه گیری دردسترس از مراکز پیش دبستانی شهرستان ورامین و قرچک انتخاب شده بودند، شرکت داشتند. آزمودنی ها به صورت تصادفی به دو گروه 15 نفری ...

پایان نامه :وزارت علوم، تحقیقات و فناوری - دانشگاه شهید باهنر کرمان - دانشکده فنی 1392

ناحیه آسیب دیده در اطراف تونل، ناحیه ای است که خواص و شرایط فیزیکی، ژئومکانیکی و هیدرولیکی آن در اثر حفاری دچار تغییرات شده است. این ناحیه تاثیر مستقیم بر روی رفتار توده سنگ اطراف سازه ی زیرزمینی خواهد داشت به طوری که این ناحیه سبب می شود که پایداری و ضریب اطمینان سازه ی زیرزمینی کاهش پیدا کند. لذا شناسایی این ناحیه دارای اهمیت ویژه ای است.

ژورنال: :کودکان استثنایی 0
حمید علیزاده دانشگاه علامه طباطبایی ابوالفضل سعیدی پژوهشکده کودکان استثنایی پناه علی حسین زاده

هدف: هدف پژوهش حاضر بررسی اثربخشی دوره آموزش حین خدمت فراگیر بر نگرش آموزگاران مدارس عادی نسبت به آموزش فراگیر دانش آموزان آسیب دیده شنوایی است. روش: روش این پژوهش از نوع نیمه آزمایشی بود که در آن نمونه ای شامل50 نفر (25 نفر آزمایش و 25 نفر گواه) از آموزگاران پذیرای دانش آموزان آسیب دیده شنوایی شهر تبریز انتخاب و پس از جایگزینی بدون انتصاب تصادفی در دو گروه آزمایش و گواه مورد مطالعه قرار گرفتند...

پایان نامه :دانشگاه آزاد اسلامی - دانشگاه آزاد اسلامی واحد تهران مرکزی - دانشکده حقوق 1391

خانواده به لحاظ ساختار کوچکترین واحد اجتماعی و در عین حال هسته اصلی جامعه است.برخی از افراد خانواده نظیر زنان و کودکان به دلیل ساختار زیست شناختی ،جسمی ،روحی و روانی استعداد و پیش زمین? بزه دیده شدن را دارند و آماج مطلوبی برای بزهکاران به شمار می آیند.هر چند که اصل برابری افراد در برابر قانون به عنوان یکی از اصول بنیادین به ویژه در نظام کیفری پذیرفته شده است، اما قانون گذار باید با توجه به بالا...

پایان نامه :وزارت علوم، تحقیقات و فناوری - دانشگاه علامه طباطبایی 1392

برای پیشگیری از وقوع جرم باید بفهمیم چه عواملی مجرم را تشویق کرده، چه فرصتهایی در دسترس او بوده و چه شرایطی او را وادار به ارتکاب جرم کرده است . لذا در این پرژهش به سنجش رابطه بین الگوهای رفتاری همسران مجرمین مرد و بازگشت مجدد این مردان به زندان مرکزی شهر مشهد پرداخته شده است . در این تحقیق هدف عمده ، فرضیات و سوالات اساسی به توصیف تکرار جرم و بازگشت مجرم به زندان، نوع الگوهای رفتاری همسران مجر...

ژورنال: :مجله مطالعات برنامه ریزی سکونتگاه های انسانی (چشم انداز جغرافیایی در مطالعات انسانی) 2013
حسین فراهانی رضا خوشرفتار مجتبی حاجی پور

هنگام اجرای پروژه ­های بازسازی پس از سوانح، با متغیرهای زیادی روبرو هستیم، که یکی از مهمترین آنها، بحث مشارکت در روند بازسازی است، یعنی دخالت نظرات، خواسته­ ها و حضور فعال و آگاهانه مردم در اجرای پروژه­ های بازسازیبه نحوی که علاوه بر رضایتمندی مردم، از بعد موفقیت در پیشبرد اهداف، نتایج قابل قبولی را بدست آورد. این موضوع نشان دهنده ارتباط تنگاتنگ بین مردم و پروژه­ های بازسازی است. هدف پژوهش حاضر...

ژورنال: :روانشناسی تحولی: روانشناسان ایرانی 2014
شیوا زارع زاده خیبری پروین رفیعی نیا سیدمحسن اصغری نکاح

در این پژوهش اثربخشی هنردرمانگری گروهی بیانگر بر خودکارآمدی تعاملی کودکان آسیب دیده از سرپرستی بررسی شد. این پژوهش یک طرح شبه آزمایشی به صورت پیش آزمون ـ پس آزمون با گروه گواه و انتخاب تصادفی بود. نمونه این پژوهش 28 نفر از کودکان مقیم در مراکز شبه خانواده در سطح شهر مشهد بود که با روش نمونه برداری در دسترس انتخاب شد. شرکت کنندگان به شیوه تصادفی انتخاب و به دو گروه 14 نفری آزمایش و گواه تقسیم شد...

پایان نامه :وزارت علوم، تحقیقات و فناوری - دانشگاه سمنان - دانشکده علوم انسانی 1392

هدف از انجام مطالعه حاضر بررسی مقایسه ویژگی های شخصیتی ( مدل پنج عاملی neo) ورزشکاران آسیب دیده و غیر آسیب دیده بود. به همین منظور جهت انجام این پژوهش که از نوع علی مقایسه ای پس از وقوع می باشد، به صورت نمونه گیری در دسترس190 نفر از فوتبالست های لیگ برتری به صورت داوطلبانه در پژوهش حاضر شرکت نمودند و پرسشنامه های پژوهش را که شامل پرسشنامه پنج عاملی شخصیت(neo)، و پرسشنامه بررسی آسیبهای عضلانی، ا...

ژورنال: :journal of modern rehabilitation 0
ریحانه محمدی reyhaneh mohammadi phd student of speech therapy, university of social welfare & rehabilitation sciences, tehran, iran.دانشجوی دکتری گفتار درمانی دانشگاه علوم بهزیستی و توانبخشی طلیعه ظریفیان talieh zarifian assistant professor, department of speech therapy, university of social welfare & rehabilitation sciences, tehran, iranاستادیار گروه آموزشی گفتاردرمانی، دانشگاه علوم بهزیستی و توانبخشی بهروز محمودی بختیاری behreouz mahmoudi bakhtiari associate professor, department of dramatic literature, paradise of beautiful arts, university of tehran, iran.دانشیار گروه هنرهای نمایشی، پردیس هنرهای زیبا، دانشگاه تهران

زمینه و هدف:کودکان آسیب دیده شنوایی برای یادگیری مهارتهای ارتباطی و زبانی با مشکلات متعددی روبرو هستند. در این مطالعه به مقایسه ویژگی های صرفی زبان بیانی کودکان آسیب دیده شنوایی و شنوا در گفتار توصیفی وگفتارمکالمه ای  پرداخته شده است. روش بررسی: پژوهش مقطعی، تحلیلی حاضر بر روی 16 کودک طبیعی و 9 کودک آسیب دیده شنوایی 48 تا 72 ماهه فارسی زبان انجام شد. روش نمونه گیری در دسترس بود. در آغاز با لحاظ...

نمودار تعداد نتایج جستجو در هر سال

با کلیک روی نمودار نتایج را به سال انتشار فیلتر کنید