هر 3 کشور به آموزش کودکان استثنایی اهمیت می دهند. از اهداف مشترک بین 3 کشور آموزش متناسب با نیازهایشان و آماده کردن آنها برای بزرگسالی و اداره زندگی می باشد. قوانین مشترک بین آنها، حق آموزش و رایگان بودن آن و حمایت و توانبخشی به این کودکان می باشد. از نظر سیر تحولات هم سیر صعودی داشته اند از جمله در تربیت معلمان متخصص و کارآزموده برای این کودکان، آموزش پیش دبستانی و امور رفاهی. درکشور آلمان و س...

کارآیی و اثربخشی هر سازمان تا حد قابل ملاحظه ای به نحوه مدیریت و کاربرد صحیح و موثر منابع انسانی بستگی دارد. شناخت عوامل موثر بر رضایت شغلی کمک شایانی به مدیران در زمینه شناسایی نیازهای مختلف کارکنان و در نتیجه آگاهی از رضایت یا عدم رضایت آنها می نماید که مقصود همان بررسی عوامل محرک درونی فرد است که به موجب آن فرد وادار به انجام کار یا رفتاری می گردد که جهت دار و در راستای افزایش کارآیی او و در...

هدف از پژوهش حاضر، بررسی تأثیر تعارض کار- خانواده بر عملکرد شغلی مدیران آموزش و پرورش شاهرود می باشد. نوع تحقیق، کاربردی و روش تحقیق، علّی آزمایشی می باشد. جامعه مورد مطالعه در این پژوهش، مدیران مقاطع مختلف تحصیلی آموزش و پرورش شهرستان شاهرود بالغ بر 175 نفر می باشد که از این میان، تعداد 120 نفربا استفاده از فرمول کوکران به عنوان نمونه انتخاب شدند. داده های مورد نیاز به دوطریق کتابخانه ای و میدا...

نوآوری به عنوان یکی از مزیت های اصلی برای حیات شرکت ها محسوب می شود و همه ی سازمان ها برای بقا نیازمند ایده های نو و بدیع هستند. در تلاش برای رسیدن به نوآوری، اغلب سازمان ها بر پروژه های توسعه محصولات جدید از طریق تیم ها متکی هستند. امروزه، کار تیمی روشی پویا و پاسخگو برای دستیابی به پویایی مداوم محیط کسب و کار جهانی را فراهم می کند. تحقیقات در زمینه نوآوری بر اهمیت ایده سازی از طریق ترکیب، ادغ...

این پژوهش با هدف بررسی رابطه بین ویژگی‌های شخصیتی با خلاقیت و عملکردسازمانی منابع انسانی مدیران آموزش و پرورش منطقه 5 استان تهران انجام شده است. روش پژوهش از نظر هدف کاربردی و از نظر روش گرداوری داده­ها توصیفی-همبستگی بود. جامعه آماری پژوهش مورد نظر کلیه مدیران مدارس آموزش و پرورش منطقه 5 تهران است که با استفاده از جدول مورگان و روش نمونه­گیری تصادفی ساده 188 نفر به­عنوان حجم نمونه انتخاب شد. ب...

اشتراک هدفمند دانش در سازمان ها به یادگیری سریعتر فردی منجر گشته، خلاقیت را توسعه می دهد و در نهایت به بهبود عملکرد فرد در سازمان می‌انجامد. هدف از این پژوهش، بررسی نقش واسطه‌ای اعتماد شناختی و تعهد عاطفی بر رابطه رضایتمندی شغلی و قصد اشتراک‌گذاری دانش بر کارکنان آموزش و پرورش منطقه 3 تهران در سال 1395 می‌باشد. جامعه آماری 200 تن از کارکنان سازمان آموزش و پرورش منطقه 3 شهر تهران می باشند و با ا...

  هدف از انجام این پژوهش بررسی تأثیر هویت سازمانی و فرهنگ سازمانی بر رفتار شهروندی   سازمانی بود       . جامعه آماری کلیه " مدیران، معاونان، رئیسان و کارشناسان اداره کل آموزش پرورش   1394       به تعداد 500 نفر بودند که بر اساس جدول مورگان و به صورت - استان تهران " در سال 1393   تصادفی طبقه ای       217 نفر به عنوان نمونه انتخاب شدند. جهت جمع آوری داده ها از پرسشنامه های   استاندارد هویت سازمان...

این مقاله مبانی نظری رویکرد جداسازی در آموزش و پرورش را می کاود و با تبیین مبانی فلسفی این رویکرد، اصول تربیتی آن را مورد بررسی قرار می دهد و با ژرف نگری در این مبانی و اصول، مکتب فلسفی را که در بروز رویکرد جداسازی نقش اساسی داشته معرفی می کند. در این پژوهش توصیفی و تحلیلی از منابع مختلف حاوی نظریات و مستندات فلسفی و تاریخی صاحب نظران و فیلسوفان تربیتی بهره گرفته شده است. در این پژوهش، نظریات و...

پژوهش حاضر با هدف اثر بخشی آموزش و شنیدن موسیقی بر میزان پرخاشگری کودکان کم توان ذهنی در شهر تهران انجام شد. در این تحقیق که از نوع نیمه آزمایشی بود، 12 دختر 6 تا 12 ساله آموزشگاهای استثنایی صیاد شیرازی و بهشت منطقه 4 تهران که در سال تحصیلی 1392-1391مشغول به تحصیل بودند به عنوان نمونه آماری انتخاب شدند. روش نمونه گیری در دسترس بوده و برای سنجش میزان پرخاشگری فرم کانرز والد و راتر فرم معلم در دو...

هدف از این پژوهش بررسی تاثیر افت شنوایی بر سطح سواد خواندن دانش آموزان آسیب دیده شنوایی در مقایسه با دانش آموزان شنوایی نرمال مدارس عادی بوده است. فرضیه های پژوهشی عبارت است از:1افت شنوایی باعث کاهش سطح عملکرد دانش آموزان آسیب دیده شنوایی در درک متون اطلاعاتی در مقایسه با دانش آموزان نرمال می شود. 2)افت شنوایی باعث کاهش سطح عملکرد دانش آموزان آسیب دیده شنوایی در درک متون ادبی در مقایسه با دان...