هدف از این پژوهش تعیین شاخص حساسیت زیست‌محیطی (ESI) سواحل جنوبی دریای خزر در برابر ریزش‌های نفتی در نوار ساحلی شرق استان گیلان بود. با پیمایش زمینی و جمع‌آوری داده‌های موردنیاز شامل رتبه‌بندی نوار ساحلی، منابع زیستی و منابع مورداستفاده انسان، نقشه شاخص حساسیت زیست‌محیطی منطقه ساحلی تهیه شد. بر اساس نتایج، 8 رتبه اصلی و 2 رتبه‌ فرعی و درمجموع 10 رتبه شناسایی شدند. سواحل شنی دانه‌ریز تا متوسط با ...

در چارچوب تنظیم برنامه های توسعۀ مناطق بیابانی، به دلیل کمبود منابع و نهاده ها و حساسیت این بیوم ها، اعمال راهبردهای بیابان زدایی باید متناسب با شرایط اقتصادی اجتماعی و محیطی و به صورت محلی به انجام برسد. در عین حال، علی رغم اثرات جدی زیست محیطی و اقتصادی و اجتماعی این پدیده، کوشش های اندکی در زمینۀ ارائۀ راهبردهای بهینه صورت پذیرفته است. بنابراین این پژوهش با هدف ارائۀ راهبردهای بهینه به صورت ...

Desertification is a global problem in most arid and semiarid countries including Iran are facing with this problem. Desertification causes many restrictions in terms of agriculture, food security, livestock rising, industry and providing service costs. This phenomenon is a process which gradually developed and accelerated and adjustment costs is increasing exponentially, so according to resour...

نگاه تحلیلی به معماری بومی محصول یک روند تکاملی تاریخی نیست، بلکه نشان از نیازی دارد که برخلاف طبیعت خود معماری بومی که فاقد ادعای تئوریک است، در درجه اول در حوزة ذهنی و نظری شکل گرفته است . این نیاز تئوریک، که پس از دوران رنسانس خود را آشکار می کند، وجوه مختلفی دارد که انطباق آن با برخی ویژگی ها در معماری بومی، نظریه پردازان و سپس معماران را به سوی این   نوع از معماری جلب می کند    ...

مقدمه: طول مدت اقامت در بیمارستان یا (Length of Stay (LOS به عنوان یک برآوردگر غیر مستقیم از مصرف منابع و بهره‌وری در داخل بیمارستان به کار می‌رود. شناسایی عوامل مرتبط با این شاخص جهت بهره بردای بهینه از منابع، ارزشمند می‌باشد. مطالعه حاضر با هدف بررسی عوامل مرتبط با LOS به صورت مرور سیستماتیک انجام شد. روش: در این پژوهش که به صورت مرور سیستماتیک انجام شده است، مطالعات با استفاده از عبارات جستج...

تاثیر بازدهی اجباری بر روی یادگیری واژگان انگلیسی توسط زبان اموزان ایرانی را بررسی کند.یادگیرندگان بان دوم تلاش کردند تا 40 واژه انگلیسی را تحت دو موقعیت نکته برداری واژه و بدون نکته را در حالیکه هر واژه و تصویر مربوط به ان را به طور هم زمان می بینند یادبگیرند.یادگیرندگان در موقعیت بدون نکته بردای هر واژه را به مدت شش ثانیه دیدند.