نتایج جستجو برای: مدل آموزشی مک کارتی

تعداد نتایج: 154917  

پایان نامه :وزارت علوم، تحقیقات و فناوری - دانشگاه سیستان و بلوچستان - دانشکده ریاضی 1391

در این پایان نامه فضاهای p-شاتن را معرفی و قانون متوازی الاضلاع را در این فضاها بررسی می کنیم. چون تعمیم های قانون متوازی الاضلاع برای شاتن p-نرم ها به شکل نامساوی های مشهور کلارکسون بیان شده اند، لذا نامساوی های کلارکسون-مک کارتی در فضاهای p-شاتن و نرم های بطور یکانی پایا ارائه خواهند شد. بعلاوه پس از معرفی تعمیم هایی از قانون متوازی الاضلاع، نامساوی های شاتن p-نرم را در رابطه با یک قانون متوا...

پایان نامه :وزارت علوم، تحقیقات و فناوری - دانشگاه علوم پایه دامغان - دانشکده شیمی 1390

بازهای-شیف ترکیباتی هستند که به وسیله واکنش تراکمی بین گروه کربونیل و آمین نوع اول تشکیل می شوند. این ترکیبات با داشتن جفت الکترون های ناپیوندی روی اتم نیتروژن، خصلت بازی دارند. کمپلکس های باز-شیف از واکنش این دسته از ترکیبات به عنوان لیگاند با کاتیون های فلزی تشکیل می شوند. بازهای شیف به صورت دو دندانه، سه، چهار، پنج، شش و هفت دندانه وجود دارند که بازهای-شیف چهار دندانه بیشتر از همه مورد توج...

پایان نامه :وزارت علوم، تحقیقات و فناوری - دانشگاه علوم پایه دامغان - دانشکده شیمی 1388

بازهای شیف ترکیباتی هستند که به وسیله واکنش تراکمی بین گروه کربونیل و آمین نوع اول تشکیل می شوند. این ترکیبات با داشتن جفت الکترونهای ناپیوندی روی اتم نیتروژن، خصلت بازی دارند. کمپلکسهای باز شیف از واکنش ترکیبات باز شیف با کاتیونهای فلزی تشکیل می شوند. بازهای شیف به صورت دو دندانه، سه، چهار، پنج، شش و هفت دندانه وجود دارند که بازهای شیف چهار دندانه بیشتر از همه مورد توجه می باشند. لیگاندهای س...

Journal: : 2022

هدف: این تحقیق با هدف ارائه مدلی برای ارتقای صلاحیت‌های حرفه‌ای مشاوران آموزشی در خدمات به دانش‌آموزان مقطع متوسطه اول انجام شد.مواد و روش‌ها: روش پژوهش حاضر، توصیفی از نوع اکتشافی حیث رویکرد، ترکیبی (کیفی-کمی) بود. بدو کار بخش کیفی مبتنی بر اجرای مصاحبه‌های صورت نیمه‌ساختاریافته خبرگان، ابعاد مؤلفه‌ها شناسایی کمی بهره‌گیری پرسشنامه، نسبت جمع‌آوری داده‌ها اقدام شد. مشارکت‌کنندگان 14 خبره حوزه م...

پایان نامه :وزارت علوم، تحقیقات و فناوری - دانشگاه علوم پایه دامغان - دانشکده شیمی 1392

در این پروژه تحقیقاتی، لیگاند چهار دندانه ی جدید بیس(8،1-دی ایمینو نفتالن) بنزیل، (8,1-danbnzl)از واکنش تراکمی بین بنزیل و 8،1-دی آمینو نفتالن طبق روش مک کارتی سنتز گردید. سپس باز شیف سنتز شده با نیترات کبالت(ii) شش آبه در حلال به مدت چند ساعت تحت تقطیر برگشتی واکنش داده شد. محصول مورد نظر، [co(1,8-danbnzl)]2+سنتز و با مخلوطی از حلال اتانول/اتر (2:1) شستشو داده شد. در مرحله بعد، کمپلکس کبالت ...

ثنایی ذاکر, باقر , نبوی, سید جمال الدین , کیامنش, علیرضا,

سابقه و هدف: پژوهش حاضر به منظور بررسی تاثیر رویکرد پربار سازی رابطه و رویکرد مک مستر در بهبود همبستگی- انعطاف پذیری در بین همسران انجام شد. روش بررسی: نمونه آماری، از بین 60 زوج  داوطلب برای شرکت در این پژوهش، 24زوج به صورت تصادفی انتخاب شدند و دوباره به شکل تصادفی به دو گروه آزمایش،روانی – آموزشی (8 مرد و 8 زن)، مک مستر (8 مرد و 8 زن) و گروه کنترل (8 و 8 زن ) سازمان دهی شدند. هر یک از گروه­ها...

پایان نامه :وزارت علوم، تحقیقات و فناوری - دانشگاه پیام نور - دانشگاه پیام نور استان تهران - دانشکده مدیریت 1389

تغییر و حرکت سازمان نشأت گرفته از تعامل و ارتباط بین هفت بعد ساختار، استراتژی، سیستم ها، سبک، کارکنان، مهارت ها و ارزش های مشترک است. این واقعیت مهم توســـــط گروه مک کنـــزی و در قالب چارچوب7s طرح شد. به سه بعد ساختار، استراتژی و سیستم ابعاد سخت سازمان و به چهار بعد دیگر یعنی سبک، کارکنان، مهارت و ارزش های مشترک ســــازمان ابعاد نرم اطلاق می شود. دلیل انتخاب این واژه ها نیز این است که مفاهیم ا...

ثنایی ذاکر, باقر , نبوی, سید جمال الدین , کیامنش, علیرضا,

سابقه و هدف: سازگاری زناشویی نقش مهمی در ارتقای روابط زوجین دارد. پژوهش حاضر به منظور بررسی تاثیر رویکرد روانی آموزشی غنی سازی رابطه و نظریه مک مستر در بهبود سازگاری بین همسران انجام شد. روش بررسی: از بین 60 زوج داوطلب برای شرکت در این پژوهش، 24 زوج به صورت تصادفی انتخاب و دوباره به شکل تصادفی به  دو گروه مداخله روانی آموزشی (8 مرد و  8 زن) و مک مستر (8مرد و 8 زن) و  یک گروه کنترل (8 مرد و 8 زن...

پایان نامه :وزارت علوم، تحقیقات و فناوری - دانشگاه علوم پایه دامغان - دانشکده شیمی 1389

در این پروژه تحقیقاتی، لیگاند باز- شیف n4 از واکنش تراکمی 2- بنزوئیل پیریدین و 3،1- دی آمینو پروپان (pbpd) طبق روش مک کارتی بدست آمد. سپس یک میلی مول از لیگاند باز- شیف به محلول داغ متانول که حاوی یک میلی مول یون فلزی کبالت (ii) بود افزوده و تحت گاز نیتروژن رفلاکس شد. در مرحله بعد لیگاندهای محوری مختلف آنیونی و خنثی مانند یون ایزوتیوسیانات، آزید پی پیریدین، 4 متیل پی پیریدین، پیریدین، 4 متیل پی...

نمودار تعداد نتایج جستجو در هر سال

با کلیک روی نمودار نتایج را به سال انتشار فیلتر کنید